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1、老师政治理论的学习心得体会三篇 一些事情让我们心里有了部分心得后,应该立即统计下来,写一篇心得体会,这么能够统计我们的思想活动。不过心得体会有什么要求呢?下面是xx为大家搜集的老师政治理论的学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。老师政治理论的学习心得体会篇1经过参与学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名老师,解放思想、不停学习、更新知识、和时俱进的主要性。伴随时代的发展和社会的需求,怎样做一名合格的老师?这将是我以后必需思索和面正确问题。因为,合格老师不是终生的,昨天的合格老师,今天不一定合格。自己只有不停学习,更新观念,和时俱进,努力提升自己的业务水平和理论知识,才一直是一名合格的老
2、师。一、更新观念,终生学习学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要讨教师要不停吸收新信息、新知识、新理念,不停充实自己,一直站在知识的前沿;要不停完善知识结构,做到博学多才,和时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其因此然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,利用自如,才激发学生的学习爱好。二、勇于探索,和时俱进时代的日新月异就是对老师的挑战,所以,老师要勇于摈弃旧事物、接收新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,一直站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更深入”!
3、三、爱岗敬业,加强师德修养。因为老师的职业,是育人、塑造心灵的事业,所以老师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,全部会对学生产生潜移默化的深远的影响。所以,老师要时刻注意本身道德情操的修养,经过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为她们以后美满人生铸造坚实的基石。四、立足本职,做好工作既然选择了“老师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不停提升,要坚持常常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。教育是一个长久的又是环环相扣的过程,一个步骤出现缺点就会影响其它步骤,从而影响学生的正常成长。所以,老师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,
4、充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。老师政治理论的学习心得体会篇2近一周的政治培训圆满结束了,即使培训期间天气炎热,不过培训的热情丝毫没有所以减弱,反而愈加和炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长,内容也不算太多,但经过此次培训使我对教育教学有了更深层次的了解,对老师这个职业有了更多的思索。一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”看重每一位学生。作为一名老师面正确受众当然是学生,然而一个班的学生能够说是“色彩斑斓”的,不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,因此要看重每一位学生。花有各样红,人有些人不一样
5、,每一个学生全部有自己的优点或闪光点,作为老师就要善于发觉学生中的闪光点,学会欣赏不一样学生不一样的“色彩”,欣赏远近高低不一样的奇峰。由此,老师要了解学生,了解她们自己的想法,许可她们有着自己不一样不过合理的想法,激励学生大胆想象,充足利用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生经过动脑筋自己想出来的,不论对是否或说合理不合理,老师全部应该给表彰和激励,这么教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。另外,经过考试,学生成绩必定会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,不过作为老师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其它方
6、面 比如说体育,文艺方面 很可能就是优生了,所以作为老师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每首先,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生全部得到最好的发展。总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,老师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这么的风景才回更夺目。二、“知多为师,身正为范”不停发展自己“师者,因此传道授业解惑也。”老师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要讨教师具有坚实的基础知识和精通教学业务的能力,只有具有坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任和你,同时树立老师
7、在学生中的示范性。对于现在的新课改,传统教学面临改革的新形势,作为老师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时经过多种路径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,经过对学生的掌握和课程特点,选择最好方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些全部离不开老师自己不停的学习,不停的研究,做研究型的老师,提升教学水平。学生含有“向师性”,因此作为一名老师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,所以我认为老师就应该“以德为本,身正为范”来严格要求自己。老师必需时时到处注意严格要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,重视在认真做好表率的
8、同时努力完善自己,充足发挥老师的示范效应。尤其是在平时工作中,就要提升自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和相关要求,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起标兵的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等,这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。老师不论是外表的着装,还是言行全部应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。总而言之,经过此次的培训,让我对老师这个职业了解更透彻了,即使对于老师而言要做好的绝对不但仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,不过我自己确是愈加喜爱这个职业了。作为一名新老师,比起老老师来讲各方面全
9、部还很欠缺,因此需要学习的东西更多了,此时也期望经过不停的学习、思索、实践来发展自己,使自己能很快成长起来。老师政治理论的学习心得体会篇3经过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我深入了解到老师职业的神圣,使命的高尚,责任的重大。下面我从以下多个方面谈谈自己对本阶段学习的心得体会。一、爱岗敬业,加强师德修养。因为老师的职业,是育人、塑造心灵的事业,所以老师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,全部会对学生产生潜移默化的深远的影响。所以,老师要时刻注意本身道德情操的修养,经过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为她们以后美满人生铸造坚实的基石。既然选择了“老师
10、”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不停提升,要坚持常常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。二、老师要含有无限的爱生之心。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职员作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪慧才智。干一行,爱一行。严格要求学生是老师道德威信形成的根本确保,老师只有以良好的感情,高尚的道德去关爱学生,才会激发学生主动向上的力量,受到学生的尊敬和爱戴。假如教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。老师在讲课中的情感和伴随而发的语言,不但能激活学
11、生听课的情绪,而且能增强说理性,能够收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上和老师产生共鸣,才会亲其师,信其道。三、对待学生要温和,微笑,多赞扬。微笑表现了老师对学生的热忱,关心和爱惜,是爱的一个表现。实践也证实,老师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,通常老师寄予期望的学生,感受到老师的关心,爱惜和激励,她们就经常以主动的态度对待老师,对待学习和对待自己,但假如被老师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优异的人民老师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学
12、生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,因此,我们天天面正确是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把她看成一个能动的人,给她们一个自由的空间,尊重平等地对待她们、关心她们,和她们成为无话不说的好好友。我们不能整天只活在埋怨中,有的埋怨学生基础差,有的埋怨学校条件差等。如吴一凡老师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变他人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变见解。爱,是教育的源泉,是教育的关键。十几年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受她们的学习和生活,了解她们的优点和
13、不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护她们健康成长。四、要以情动心,和学生心和心的交流。情通才能理达,情不通则理不达。假如老师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。假如老师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更加好的效果,所以老师在教育学生时要讲实话,真话,要理论联络实际,这么学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为
14、大家的共识。五、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的主动性也就调动起来了,做人的问题处理好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。更新教育方法,让人人取得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱惜,要看成一个教育来加以开发和利用,从改善教学形式和方法入手,实施分层教学,分层达标,使每个学生全部找到自己的位置,从而取得成功的满足,取得不停进取的力量。老师作为一个职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,负担着人的思想文化传输,新生一代的培养,多种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不停提升本身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新
15、精神的高素质人才。从有经验的老师身上,我学到很多东西。不管是课堂管理或是学生问题处理全部对我有很大的帮助。我会虚心向她们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优异人民老师。六、加强本身学习,自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要讨教师要不停吸收新信息、新知识、新理念,不停充实自己,一直站在知识的前沿;要不停完善知识结构,做到博学多才,和时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其因此然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,利用自如,才激发学生的学习爱好。时代的日新月异就是对老师的挑战,所以,老师要勇于摈弃旧事物、接收新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,一直站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更深入”!求真务实,开拓创新,努力践行诚信教育,终生学习的要求,相信教育的明天会更加好!教育是一个长久的又是环环相扣的过程,一个步骤出现缺点就会影响其它步骤,从而影响学生的正常成长。所以,老师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。