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1、老师政治理论的学习心得体会三篇 一些事情让我们心里有了部分心得后，应该立即统计下来，写一篇心得体会，这么能够统计我们的思想活动。不过心得体会有什么要求呢？下面是xx为大家搜集的老师政治理论的学习心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。老师政治理论的学习心得体会篇1经过参与学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名老师，解放思想、不停学习、更新知识、和时俱进的主要性。伴随时代的发展和社会的需求，怎样做一名合格的老师？这将是我以后必需思索和面正确问题。因为，合格老师不是终生的，昨天的合格老师，今天不一定合格。自己只有不停学习，更新观念，和时俱进，努力提升自己的业务水平和理论知识，才一直是一名合格的老
2、师。一、更新观念，终生学习学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要讨教师要不停吸收新信息、新知识、新理念，不停充实自己，一直站在知识的前沿；要不停完善知识结构，做到博学多才，和时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其因此然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，利用自如，才激发学生的学习爱好。二、勇于探索，和时俱进时代的日新月异就是对老师的挑战，所以，老师要勇于摈弃旧事物、接收新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，一直站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更深入”！
3、三、爱岗敬业，加强师德修养。因为老师的职业，是育人、塑造心灵的事业，所以老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，全部会对学生产生潜移默化的深远的影响。所以，老师要时刻注意本身道德情操的修养，经过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为她们以后美满人生铸造坚实的基石。四、立足本职，做好工作既然选择了“老师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不停提升，要坚持常常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。教育是一个长久的又是环环相扣的过程，一个步骤出现缺点就会影响其它步骤，从而影响学生的正常成长。所以，老师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，
4、充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。老师政治理论的学习心得体会篇2近一周的政治培训圆满结束了，即使培训期间天气炎热，不过培训的热情丝毫没有所以减弱，反而愈加和炎热的天气一样充满了热力，想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长，内容也不算太多，但经过此次培训使我对教育教学有了更深层次的了解，对老师这个职业有了更多的思索。一、“横看成岭侧成峰，远近高低各不一样”看重每一位学生。作为一名老师面正确受众当然是学生，然而一个班的学生能够说是“色彩斑斓”的，不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力，因此要看重每一位学生。花有各样红，人有些人不一样
5、，每一个学生全部有自己的优点或闪光点，作为老师就要善于发觉学生中的闪光点，学会欣赏不一样学生不一样的“色彩”，欣赏远近高低不一样的奇峰。由此，老师要了解学生，了解她们自己的想法，许可她们有着自己不一样不过合理的想法，激励学生大胆想象，充足利用自己的思维，讲真话，将自己的话，求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生经过动脑筋自己想出来的，不论对是否或说合理不合理，老师全部应该给表彰和激励，这么教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。另外，经过考试，学生成绩必定会有划分，这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面，不过作为老师要明确，这只是仅仅在成绩上的划分，其实所谓差生在其它方
6、面 比如说体育，文艺方面 很可能就是优生了，所以作为老师来讲，要用欣赏的眼光看待学生的每首先，在欣赏中因材施教，因势利导地教育和帮助每一位学生，让每一位学生全部得到最好的发展。总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不一样”，老师要欣赏的看待每一位学生，看重每一位学生，这么的风景才回更夺目。二、“知多为师，身正为范”不停发展自己“师者，因此传道授业解惑也。”老师就是为学生学习服务的，从这个角度出发，就要讨教师具有坚实的基础知识和精通教学业务的能力，只有具有坚实的基础知识，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟；只有精通业务，才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题，让学生信任和你，同时树立老师
7、在学生中的示范性。对于现在的新课改，传统教学面临改革的新形势，作为老师就要转变传统满堂灌的教学观念，平时经过多种路径加强新知识，新观念的学习，在备课中多方面采取方案，经过对学生的掌握和课程特点，选择最好方案，做到有的放矢，把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此，我认这些全部离不开老师自己不停的学习，不停的研究，做研究型的老师，提升教学水平。学生含有“向师性”，因此作为一名老师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的，所以我认为老师就应该“以德为本，身正为范”来严格要求自己。老师必需时时到处注意严格要求自己，要求学生做到的，自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做，重视在认真做好表率的
8、同时努力完善自己，充足发挥老师的示范效应。尤其是在平时工作中，就要提升自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和相关要求，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起标兵的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等，这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。老师不论是外表的着装，还是言行全部应为人师，要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。总而言之，经过此次的培训，让我对老师这个职业了解更透彻了，即使对于老师而言要做好的绝对不但仅局限于以上两个方面，还要做的事情还很多，不过我自己确是愈加喜爱这个职业了。作为一名新老师，比起老老师来讲各方面全
9、部还很欠缺，因此需要学习的东西更多了，此时也期望经过不停的学习、思索、实践来发展自己，使自己能很快成长起来。老师政治理论的学习心得体会篇3经过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会，我深入了解到老师职业的神圣，使命的高尚，责任的重大。下面我从以下多个方面谈谈自己对本阶段学习的心得体会。一、爱岗敬业，加强师德修养。因为老师的职业，是育人、塑造心灵的事业，所以老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，全部会对学生产生潜移默化的深远的影响。所以，老师要时刻注意本身道德情操的修养，经过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为她们以后美满人生铸造坚实的基石。既然选择了“老师
10、”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不停提升，要坚持常常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。二、老师要含有无限的爱生之心。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职员作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪慧才智。干一行，爱一行。严格要求学生是老师道德威信形成的根本确保，老师只有以良好的感情，高尚的道德去关爱学生，才会激发学生主动向上的力量，受到学生的尊敬和爱戴。假如教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。老师在讲课中的情感和伴随而发的语言，不但能激活学
11、生听课的情绪，而且能增强说理性，能够收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上和老师产生共鸣，才会亲其师，信其道。三、对待学生要温和，微笑，多赞扬。微笑表现了老师对学生的热忱，关心和爱惜，是爱的一个表现。实践也证实，老师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，通常老师寄予期望的学生，感受到老师的关心，爱惜和激励，她们就经常以主动的态度对待老师，对待学习和对待自己，但假如被老师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优异的人民老师，我们首先要爱学生；其次，爱就不能放弃，假如你放弃一位学
12、生，对整个社会来说，只有千分之几，对一个班来说只有百分之几，可是对一个家庭来说却是百分之百，对一个家庭来说是百分之百的毁灭，因此，我们天天面正确是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把她看成一个能动的人，给她们一个自由的空间，尊重平等地对待她们、关心她们，和她们成为无话不说的好好友。我们不能整天只活在埋怨中，有的埋怨学生基础差，有的埋怨学校条件差等。如吴一凡老师说的，当你不能改变环境，你就适应环境；当你不能改变他人，你就改变自己；当你不能改变事情，你就改变见解。爱，是教育的源泉，是教育的关键。十几年的教育工作，我一直努力走进孩子们的世界，去感受她们的学习和生活，了解她们的优点和
13、不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护她们健康成长。四、要以情动心，和学生心和心的交流。情通才能理达，情不通则理不达。假如老师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。假如老师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更加好的效果，所以老师在教育学生时要讲实话，真话，要理论联络实际，这么学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争，是综合国力的竞争，说到底，是人才的竞争，这已经成为
14、大家的共识。五、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的主动性也就调动起来了，做人的问题处理好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。更新教育方法，让人人取得成功。面对后进的学生，老师要关心和爱惜，要看成一个教育来加以开发和利用，从改善教学形式和方法入手，实施分层教学，分层达标，使每个学生全部找到自己的位置，从而取得成功的满足，取得不停进取的力量。老师作为一个职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，负担着人的思想文化传输，新生一代的培养，多种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不停提升本身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新
15、精神的高素质人才。从有经验的老师身上，我学到很多东西。不管是课堂管理或是学生问题处理全部对我有很大的帮助。我会虚心向她们学习，也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课，做个名副其实的优异人民老师。六、加强本身学习，自我修养。一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要讨教师要不停吸收新信息、新知识、新理念，不停充实自己，一直站在知识的前沿；要不停完善知识结构，做到博学多才，和时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其因此然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，利用自如，才激发学生的学习爱好。时代的日新月异就是对老师的挑战，所以，老师要勇于摈弃旧事物、接收新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，一直站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更深入”！求真务实，开拓创新，努力践行诚信教育，终生学习的要求，相信教育的明天会更加好！教育是一个长久的又是环环相扣的过程，一个步骤出现缺点就会影响其它步骤，从而影响学生的正常成长。所以，老师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
