师范生实习周报12篇

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1、师范生实习周报【12篇】 【#实习报告# 导语】实习能帮助高校生树立市场意识,端正就业看法。高校生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培育竞争意识,才能在实习中了解用人单位的需求和要求。本篇文章是网为您整理的师范生实习周报【12篇】,希望可以帮助到您,欢迎共享! 1.师范生实习周报 这周才起先与实习辅导老师(xxx老师)有亲密的接触,xx老师她很棒,不会认为我必需要义务替她上课或做其它杂事,几乎全部的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我须要什么尽管跟她说,她不会丢许多事给我的,因为她说行政那边肯定会有许多事要我去做。不过在相处两天后,我起先认为我必需主动向老师提出我要帮忙或帮助她,不能

2、再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有许多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对于班上学生的名字更加熟识,故xx老师之后就比较不会不好意思,劳碌的时候会请我帮助,我信任我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的! 2.师范生实习周报 这周我很兴奋,因为可以上台讲课了,我成了一名真真正正的音乐老师,第一堂课是给四年二班上的,是那达慕之歌,这首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首漂亮的草原我的家为导入带同学们一同走进蒙古大草原,给他们讲解蒙古的节日”那达慕”。刚刚上课的时候我很惊慌,说了前一句之后就不知道说什么了,还好他班的同学特殊的协作,在他们的脸上我找到了自信,很顺当的

3、上完了这节课,之后我总结了自己在上课方面的不足,累积了阅历,在同学和老师的帮助下我讲课一次比一次的成熟,我对我自己也有了信念。 3.师范生实习周报 这周最 大的收获应当是班主任工作了。这个星期,因为老师外出学习两天,所以21班在那两天可以说基本上是归我管了。心里大呼,最终可以完全体会做班主任的感觉了。可是真正做的时候才发觉,班主任工作是有多辛苦。我那两天都坐在班主任的办公椅上,在其位谋其政。许多大大小小的事情都要一一落实,那两天我最终体会到老师所说的“班主任工作啊,就是校长找你、教务处德育处找你、生活老师找你、科任老师找你、学生找你、家长找你,总之每条线都是找你。”星期一,我们班就因为男生宿舍

4、阳台有垃圾而被扣分,我先是找了被扣分的人,学着班主任以前的样子,在班上通报指责再问为什么被扣分,可是学生告知我他们很冤枉,因为都不知道为什么扣分。于是我又要去找生活老师,通过许多人才找到生活老师问清晰状况。这些都是小事情,可是再小的事情班主任都是要管的。 4.师范生实习周报 这周是第一次在我担当副班主任的班级上思想品德课,事先就有压力,由于有双重身份,既要上好课又要不失肃穆,这是难以把握的度。上课内容是走近父母,为制造家庭温馨和谐的气氛,我打算了一首歌曲相亲相爱一家人。但出乎我预想的是学生们不喜爱这首歌曲,坦言曰只喜爱流行歌曲,让我很是无奈,我说明道有时候经典老歌比流行歌曲更有观赏价值,况且我

5、们主要听的是歌词内容。阅历不足的我难以见机行事,只好硬着头皮接着上课,但自我感觉不好。人不是十全十美的,坚持我自己的风格,但须要改进的地方也要擅长听取他人的看法与建议。 5.师范生实习周报 周三上午,我们去听了xx老师的课。整个授课过程,给人的感觉是亲切自然,并没有因为教室里面多了几个听课者而有所造作。而且八非常钟的课程,在不知不觉中已经结束,似乎一段耐人寻味的故事,非常流畅。这和xx老师多年的教学阅历有关,但我想更多的是专心教化的结果。当教化者的身心和教化活动融为一体的时候,那么教化的结果就不会是太大的问题。接下来的几天里,备课成为我的主要任务,因为下周起先,我们就要登上讲台,去起先实质意义

6、上的实习生活了。所谓不经其事,不知其难。在备课的过程中,真的遇到很多问题。比如自己根本拿不准什么内容是重点,如何支配时间,甚至连一个简洁的授课类型也搞不定。下周的时候向老师请教这些问题吧,终归我们还是新手。明天上午就要登台讲课了,既放松又惊慌。放松是因为做了前期的打算,惊慌是因为打算的可能还不够,或者会遇到其他意想不到的麻烦。不过既然选择了,那么就让暴风雨来得更猛烈一些吧! 6.师范生实习周报 实习进入了第xx周,周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了上课上课要求,学校xx校长给我们强调了区域教化现代化理念,要求我们将素养教化放在学问教化的前面,面对

7、现在国民素养出现下降的趋势,所以学校应当将素养教化摆在第一位。经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加确定作为一个人民老师应当具备的技能与理念:首先,做好一个老师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理实力是一个胜利老师必要的技能;再次,驾驭先进的上课设备,上课理念也是特别重要的;第四,上课过程中,更加应当强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多沟通,多思索,多询问,多学习。 7.师范生实习周报 听了一周的课之后,我起先走上讲台,起先了自己的第一篇“处 女作”。当然,刚起先心情特别惊慌,但是渐渐的就放松下来了。算是比较顺当的完成了第一次上台讲课的

8、经验。课讲完后,同学和老师都对我进行了确定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明白改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,更多的是挚友般的亲切交谈。在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以勉励。因为我信任,对学生的表扬更简单使学生取得进步。 8.师范生实习周报 迎着秋日的阳光我们起先进行为期x周的正式实习。xx月18号下午,我和小组成员一起来到xx中参与实习会议。怀着激烈地心情来到六楼会议室,学校给我们每人备了一瓶水,到了下午4

9、点就有老师接连走进来。实习小组的成员大都相互相识,大家相互沟通着彼此的心情,但很快地随着“实习要求”下发后,大家便肃穆起来。学校教化处和学生处的xx主任和xx主任分别对我们这群实习老师进行严格的要求,他们说会拿正规老师的那套规定来要求我们,这让本次的实习任务变得更加严谨、正式了。随后,学校将我们划分成几个小组,我被分到初一四班,由xx老师和xx老师带队。几位老师分别站起来与大家打了下照面,看到我的指导老师,我不禁想起当年教我的语文老师,如今我也即将踏上教化之路,感觉有点不行思议。 9.师范生实习周报 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地

10、体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最 大的感受就是:当好一名老师真不简单啊!试教工作起先以后,我每天的工作就是听优秀化学老师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。 10.师范生实习周报 我是带四升五的年

11、级,必需要重新编班,所以早上开完简短的老师晨会后,我跟着xx老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由于中、高年级是位于新大楼(在我念书的时代并没有),所以对于方向我有点晕头转向,我想我必需找一天好好地对学校的很多方位弄个清晰。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简洁的清洁工作,一下子就放学了。中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点胆怯,怕自己会没时间打算,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必需要代课,是肯定避不开的,所以在与原科任老师探讨后,当天回家我就起先思索该如何上完这两节课,最 后我确定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,

12、画出他们的暑假生活,以协作学校的校内绘画竞赛,如此不仅与学生的生活阅历贴近,还可以参与校内的竞赛,真是一箭双雕啊! 11.师范生实习周报 第xx周,可能是跟学校的作息有些出入,还不是太习惯不是很习惯早起,不是很习惯早睡但是对于食堂的饭菜,大家都赞叹不已。刚来一周,很清晰的记得,每到快要吃饭的点上,大家都一窝蜂的进入食堂,享受xx小学的美食。第一次发觉,原来大家的消化系统都活跃起来了,呵呵看班,是xx小学的一大特色。因为刚来,与班里学生不是太熟识,也不敢跟学生走的太近。于是,每次看班的时都只是呆呆地站在旁边。看班是要去班里督促学生尽快进入学习的状态。觉得自己有些搞笑,有些无趣,有些羞怯每次进班,

13、呵呵都从后 门进去,小小地转一圈,从后 门出来。或许是班主任看穿了我们的想法,每次都激励我说:多进班里看看,没关系的。听到这样的话,我起先渐渐地放开了。第xx周,感受到了暖和,友好。对老师、同学充溢了感谢。晚上躺在床上进入梦乡时想:或许选择当一名老师真的是一个不错的选择 12.师范生实习周报 这个星期还是还按部就班的工作,不过在这一周xx老师听了我一堂课,她让我讲综合主题课程模式的训练,很抽象,所以接到吩咐后我便起先仔细的备课。在书上学过备课首先要备学生,老师要从学生的爱好点和重难点入手,所以说要把第一节课支配的井然有序,对于我们这些新老师来说,备好课是至关重要的。为了讲好这堂课,我把教案反反复复的看了好几遍,并且把完全的教学过程也在脑子里过了好几遍,直到我觉得应当没问题了为止。对于自己要讲的内容我已经心中有数了,但是对于这个班的学生我还是有些担忧,因为她们太不主动了,上课不喜爱发言,所以我觉得要想上好这堂课必需得想方法让她们协作我,这样才能顺当完成所要讲的内容。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共2页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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