保育员个人工作总结

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1、保育员个人工作总结保育员个人工作总结 篇1时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:一、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具都用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。二、工作态度我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等

2、等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。三、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。四、不足之处在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有

3、些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。请领导和同事们批评指正以上是我的个人工作总结,请领导和请领导和同事们批评指正。保育员个人工作总结 篇2_幼儿园又在平安中度过了一年的时光,这是我高兴的事情了。一年间我们和老师以及各教职工一起配合,共同保卫了幼儿园孩子们的安全和健康,让幼儿们又开心健康的成长了一年!这是我们工作的成功!但是作为幼儿园的保育员,即使现在度过了一年,也并不是说明我们可以放松对将自己的工作的警惕!作为保育员,我们要时时刻刻都关注这孩子们的安全和健康,可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间,虽然

4、最后平安度过,但是在期间也出现了不少问题!我还是要好好的学习和总结,预防问题的下一次发生!对这一年的工作情况,我总结如下:一、个人方面作为保育员,我在这一年的工作中发现了很多自己工作中的不足,为此我也在不断地学习和改进自己。在空闲的时候,我常常会浏览育儿网站,了解和幼儿们相关的知识。同时,我也会积极的和同事们交流,互相讲述工作的经验和心得。作为保育员,我们的工作还是保证孩子的健康,所以在这方面我也多和保健老师请教,学习如何判别孩子的情况,出现问题该如何做应急处理等。在今年的_月份,我们保育员们还集体参加了幼儿园举行的培训,进一步加强了自身的工作能力,同时对孩子的情况有了更详细的了解。二、工作情

5、况一年的时间中,我们每天都严格的按照幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作,照看好幼儿们的生活起居,将每位孩子都当做自己的孩子来照看。但是在许多孩子中,还是有不少调皮捣蛋的孩子,如:_班的_小朋友。在中午的时候总是不喜欢午睡,为此,我总是要花更多的时间去管理这些孩子。但是在之后,我们和家长沟通,让孩子在家中也去适应午睡,很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯,大大的减轻了我们的工作。在幼儿园器具的打扫方面,我们也都是每天打扫,定时消毒,保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发现损坏和松动的器具的时候,我们也会及时的上报维修,防止出现伤害。当然,在幼儿园的保育工作中,最重要的还是在孩子身上。当孩子

6、们在来到幼儿园的那一刻起,我们就时刻在注意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候,很多孩子容易感冒,我们都细心的照料,按时的喂药,保证在幼儿园中照顾好孩子们。三、不足尽管我们都很认真,但是毕竟孩子较多,偶尔也会出现矛盾打闹的现象。虽然我们都及时拉开劝阻,但是作为幼儿园,我们还是要教导会孩子们和平相处,共同在幼儿园生活才行。四、总结一年的工作让我收益良多,但是作为孩子们的保育员,我还是要时时刻刻的提醒自己,提升自己,为幼儿们提供最好的保育服务。保育员个人工作总结 篇3一转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与各位老师共同进步,携手共创美好的明天

7、,园林的花朵依靠我们共同栽培和灌养,接下来我从以下几点方面总结如下:一、指导思想认真贯彻幼儿园教育指导纲要精神,严格遵守认真学习保育知识,提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。二、主要工作坚持每天的消毒工作,使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。三、工作态度我在保育员岗位上做了很多年,除了手脚要勤快利落外,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、团结奋进在单位里工作团结是最重要的,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,探讨

8、保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。五、不足之处在本学期的工作中,我还是有些不足之处,如在工作中有时出现个种漏洞,敬请园领导的指正和接收批评。保育员个人工作总结 篇4一、能积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从周围的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。二、小班孩子刚入园,离开了熟悉的日子环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和胆怯。这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀保护他们。孩子们基本上刚刚入园,对他们的日子照应就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地习惯

9、了幼儿园的日子。开学初,有的孩子别喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜别是说我别饿,算是我别想吃,有时甚至吃一口吐一口。为了可以使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种办法:一是在日常日子中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。二是对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们如何拿调羹,如何吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。三是及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,并且希翼家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,别挑食,巩固在幼儿园养

10、成的好适应。慢慢地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有浪费。三、在卫生保健方面,以培养幼儿各项日子适应为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的适应。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好适应,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿不少,自理能力差,所以在大小便时都要赋予帮助,有的还经常别大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予特别瞻顾。我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,治理午睡,做到让每

11、个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。总的来说,日子老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天日子都由你治理,因此要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出不少的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。经过半学期的共同日子和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。一、进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子依然比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的办法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些

12、夹珠小比赛,催促鼓舞能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,别断进步。二、日子常规。进餐后安排幼儿坐在教室一边肃静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话别要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。别要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水,别白费水源,别喝生水的适应。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,别要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并别定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛,鼓舞幼儿要有自信心,加强锻炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生,注重日子环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳口、鼻以及认识躯体的要紧器官及功能,了解简单的爱护办法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻

13、子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,未来当鼻子发痒的时候别要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教学。严格要求自己要配合老师做好课前预备,教学学具,组织幼儿要肃静情绪,上活动课前预备摆放体育器械。配合老师催促幼儿使用一般话的好适应。保育员个人工作总结 篇5时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自我的各项工作水平。一、不断学习进取,总结工作经验。认真做好自我的保教工作,社会在不断

14、发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自我力所能及,会和本班老师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。在工作中,我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进

15、餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自我的物品。2、注意培养幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿鞋袜,整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时光,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全职责事故的发生。老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自我的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。五、认真做好清洗消毒工作,

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