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1、幼儿六一活动策划方案 导语：为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养 幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六 一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届 “儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿 身体健康。一、活动时间： 20xx 年 x 月 x 日二、活动地点：大操场三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流， 增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动, 培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加 体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1. 通知父母来园参加亲子活动。2. 准备游戏需要的材料。3.
2、 布置活动场地。4. 奖品。五、具体活动方案：活动流程：（ 一 ） 、运动员入场仪式 放运动员进行曲（ 二 ） 、幼儿教师致欢迎词。( 三 ) 、领导讲话。( 四 ) 、主持人讲注意事项。(1) 、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。(2) 、请在活动过程中遵守活动规则。(3) 、在活动中请勿拥挤。(4) 、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品 哦!( 五 ) 、主持人介绍亲子活动项目。活动一：1、游戏名称 : 春种秋收2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长
3、 必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼 儿必须把所有的沙包都捡回去。活动目的：为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地， 培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面 的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第 一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进 幼儿身体健康。活动主题 : 美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年 活动一：5月31日主题活动HAPPY美食节活动目标：通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了 解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。美食节口号： “绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成 长”前期准备：1. 邀请个别家委会成员
4、，并力求得到班级家委会成员的 帮助和支持。 2. 与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工 作。 3.各班准备相关美食节音乐。 4. 各班负责人活动前做好 活动策划方案并准备好相应量的食物。5. 引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解 美食的名称、味道、制作方法等。材料准备：1. 场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示“蔚斗分园 HAPPY美食节” PPT2. 自制“六一”美食节海报并且进行宣传。3. 盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。 人员安排：总指挥：制作区安全巡视、人员协调：医疗： 摄像、照相、信息：各班家委会成员及蒋勤勤，活动后照片汇总至徐继娜处 文
5、明督导员： 新闻稿： 具体安排：一、说美食 (9:009:20)1. 引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。2. 针对本班美食，让幼儿说一说自己的认识。二、看美食 (9:209:30) 观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深入的了 解。三、做美食 (9:3010:30) 各班分别制作其中一种美食。四、享美食 (10:3011:30)1. 各班老师带领幼儿到各班品尝美食，保育员在本班中 进行接待。2. 每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班提供。 美食制作安排：1. 美味点心区 主办班级：小一班、大二班 内容：酒酿圆子、馄饨2. 美味饭团区 主办班级：中一班、中二班内容：韩国紫菜包饭、台湾饭团3.
6、 乐享拌面区主办班级：小二班内容：意大利面4. 面包新语区主办班级：大一班内容：三明治、各类饮料五、评美食 给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜欢的食物 （ 每班一张评选纸，最后统计 ） ，评选“最喜欢的美食” ，并 颁发相应奖状。活动主题：“乐”与“动”共享 快乐“六一”“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心 情、最欢乐的日子， 也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。 今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老 师、孩子与家长充分融入到乐与动中享受快乐，展 现自我”的主题来进行。一、活动目的：首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉 悦地参与各种活动，体验合作、
7、交往的快乐，体验亲情的快 乐; 增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难 忘的 六一 儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互 动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝 活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育 孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示 给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从 而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。二、活动准备： 游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响三、活动内容幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏四、活动过程：(1) 全体幼儿体操展示 体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。(2) 区域活动展示 活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。 活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿 大胆展示自我的精神面貌。时装表演：要求幼儿身着自己 ( 可以邀请家长共同制作 ) 设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画 一幅画、讲一个故事。智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题 ( 幼儿用书中所学的知识 ) 进行抢答(3) 亲子游戏： 请你跟我这样做游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。 注意事项：各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在 观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响 孩子们的正常活动。
