《2020中考化学复习《碳和碳的氧化物》测试试题(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020中考化学复习《碳和碳的氧化物》测试试题(含答案)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、碳和碳的氧化物测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体2钛和钛合金是重要的金属材料。工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是：(Ti的相对原子质量为48)2FeTiO36C7Cl2=2TiCl42FeCl36CO在氩气环境中：2MgTiCl4=Ti2MgCl2下列判断不正确的是( )A反应中生成的气体对环境有污染B反应中氯化物的总质量保持不变C反应、中钛元素的化合价都改变D反应中氩气作为保护气不参加反应3下列有关说法符合科学事实的是 （ ）A通过炼丹发明长生不老药B通过“点石成金”使贱金属变成贵黄金C纯净的水中
2、不含任何物质D金刚石在空气里高温加热后消失了4含有硫的煤在火炉中不完全燃烧时，排放出的下列气体组合中都属于大气污染气体的是( )ASO2、CO2BCO2、CO、SO2CCO、CO2DCO、SO25现代科学又发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60 据此可做出的推测是（）同一种元素可以形成多种单质 单质可能存在复杂的分子结构单质的研究具有广阔的前景 同种元素形成的单质之间可能存在更多的互相转化。A只有B只有C只有D6下列说法不正确的是（）A生铁和钢性能不同主要是由于含碳量不同BCO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同C金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同D钠原子和钠离
3、子属于同种元素是质子数相同7区分下列常见的各组物质时，所用方法错误的是（ ）A硬水和软水加肥皂水振荡B毛织品和棉织品燃烧后闻气味C一氧化碳和甲烷点燃后观其火焰颜色D食盐和小苏打（NaHCO3）滴加醋酸8下列关于碳及其化合物的说法，正确的是()A木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁BCO2 的排放不是导致酸雨的原因C在室内放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒D碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼9比较和推理是化学学习中常用的思维方法，下列比较和推理中正确的是( )A原子由质子、中子和电子构成，故所有原子都由这三种粒子构成B金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，所以它们的物理性质不同CCO2和
4、CO的组成元素相同，所以化学性质也相同DMg原子和Na原子最外层电子都少于4个 ，所以它们都是相对稳定结构10欲除去下列物质中混有的少量杂质，其所选用的试剂或方法不正确的是（）选项物质杂质试剂或方法A食盐泥沙溶解、过滤B铜粉铁粉磁铁吸引C氮气氧气灼热的铜丝网D二氧化碳一氧化碳点燃AABBCCDD11初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示。已知常温下B、C为气体，D、E均为无色液体，且由相同的元素组成，（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。下列有关判断正确的是（）A鉴别B和C两种气体，可用燃着的木条BA一定是碳酸CED的反应中一定需要催化剂DC转变为D一定是化合反应12下列依据实验目
5、的所设计的实验操作中，正确的是（ ）选项实验目的实验操作A验证二氧化碳能与水反应将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中B将海水转化成淡水过滤、活性炭吸附、煮沸C鉴别氦气和二氧化碳将燃着木条伸入瓶中D除去中的点燃AABBCCDD13把二氧化碳、一氧化碳、氢气和氮气混合气体通过石灰水，灼热的氧化铜(假设每个过程中发生的化学反 应充分)，冷却后留下的气体是()A二氧化碳和氮气 B氮气和水蒸汽C一氧化碳和二氧化碳 D氮气和氢气14为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2，采用下图装置进行实验。下列说法不正确的是A瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反C吸气时，瓶1试
6、剂中出现气泡，液体变浑浊D通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2二、填空题15天舟一号货运飞船于2017年4月20日19时41分35秒在文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭成功发射升空，并于4月27日成功完成与天宫二号的首次推进剂在轨补加试验，这标志天舟一号飞行任务取得圆满成功。为了探索宇宙奥秘，航天员必须穿着特殊材料、特殊工艺、特殊技术加工的航天服进行太空飞行，甚至出舱活动。（1）保暖层选用保暖性好、热阻大、柔软、重量轻的材料，如合成纤维絮片、羊毛灯。鉴别二者常用的方法是_；（2）航天服中还有废气处理系统。先让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气，这一过程
7、发生的是_变化；再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（氢氧化锂和氢氧化钠具有相似的化学性质）16化学反应常常需要在一定的温度下进行。请分别写出在高温、加热、点燃和常温条件下发生的分别属于不同基本反应类型的四个化学方程式：(1) _。(2) _。(3) _。(4) _。17分子、原子、离子是初中阶段要了解的三种微观粒子 （1）保持水的化学性质的最小粒子是_ （2）已知R的离子结构示意图如图所示，则x=_（3）如图所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应生成丙和丁的微观示意图（“ ”“ ”“ ”分别代表不同元素的原子）甲、乙、丙、丁中，属于单质的是_该化学反应前后，没有变化的是_（填序号）A原
8、子种类 B分子种类 C元素种类 D物质种类18留心观察，化学就在身边：（1）某班同学给学校食堂提出的下列建议中不合理的是_（填字母，下同）A多提供油炸食品B常提供水果C提供一次性餐具D常供应粗粮（2）加油站、面粉加工厂应张贴下列标志中的_；（3）测量体温时，体温计汞柱上升的微观原因是_；（4）小明同学刚做完CO2的性质实验后，用烧杯罩住两支点燃的、高矮不同的蜡烛（如图），竟看到了高蜡烛先熄灭的现象，请你帮他解释_。三、推断题19A，B，C，D，E，F是初中化学常见的物质，它们之间有如下图所示的关系，图中短线“”表示两端的物质能发生化学反应，箭头“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反
9、应条件均已略去。其中A、B组成元素相同，A是实验室制取氧气的一种药品；E、F组成元素相同；D是一种黑色固体，常温下很稳定试推断：（1）请写出下列物质的名称：C_，F_。（2）写出下列反应的化学方程式：CF：_；DE：_。（3）请写出D元素形成的常见的两种单质的名称_。20甲、乙、丙、丁、戊是初中化学中常见的物质。其中丁的用途之一是作建筑材料，乙是氧化物，常温下是气体。它们之间的部分转化关系如图所示。（“”表示某种物质经一步反应可转化成另一种物质，“”表示相连的两种物质能发生化学反应）。（1）乙的化学式为_。（2）乙在常温下可与_反应转化为丙（填物质所属类别）。（3）在日常生活中，戊的用途是_（
10、写一点即可）。（4）关于甲以及甲丙的反应，有如下说法，其中正确的是_。A 甲可能是金属 B 甲可能具有可燃性C 甲丙的反应可能属于分解反应 D 甲丙的反应可能属于化合反应（5）若甲是黑色固体，则甲乙的化学方程式为_。四、实验题21如图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：(1)写出带标号仪器的名称：_；(2)常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生和收集装置是_(填序号)；(3)实验室制取CO2的化学方程式为：_ ，此外，CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取，该反应的化学方程式为_，若用此法来制取CO2，应选用的发生和收集装置是_
11、(填序号)。22某补钙剂的主要成分是碳酸钙（假设其他成分不参与反应）。某同学进行了如图所示的操作（假设二氧化碳全部逸出）。打开分液漏斗活塞加入足量稀盐酸，反应前总质量：370g，反应后总质量：365.6g完全反应后产生的二氧化碳的物质的量是_mol。计算该补钙剂中碳酸钙的物质的量。_（根据化学方程式列式计算）该实验中，如装置的气密性不好，中计算的结果会_。（填“偏大”、“偏小”、“没有影响”）五、计算题23为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验深究，取25g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，也不反应），并绘制了加入稀盐酸的质量与放
12、出气体质量的坐标图（见图）。请完成下列计算内容：（1）由图可知，生成二氧化碳的质量为_（2）样品中碳酸钙的质量分数是多少？(写出步骤)_24小明同学称取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物6.00g，加热使其完全反应，冷却至室温。将剩余固体与水充分溶解，过滤，得到20.00g氯化钾不饱和溶液，其中溶质的质量分数为14.9%。 若不考虑实验中药品的损耗，计算原固体混合物中二氧化锰的质量（结果精确到0.01g）（可能用到的相对原子质量：K-39，O16，Cl-35.5）_参考答案1C 2C 3D 4D 5D 6C 7C 8B 9B 10D 11A 12A 13A 14C 15 灼烧，闻气味 物理变化16 3COFe2O33CO22Fe 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 2H2O22H2O FeCuSO4=FeSO4Cu 17水分子 9 丙 AC 18（4分）(l)AC（只选对l个得0.5分，错选不得分）(2) C（3）温度过高，原子间隔增大；(4)燃烧放热使生成的CO2气体密度比空气小，浮在上面19氧气 一氧化碳 金刚石、石墨 20CO2 碱 做干燥剂 BC CO+CuOCu+CO2 21长颈漏斗 集气瓶 BD或BE CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 A 220.1 0.1 没有影
