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1、文言文训练：孙权劝学 （满分：100分 卷面分：4分） 得分： 家长签字： 命题人：张锋一 填空题（7分）本文选自 ，这本书是由 （朝代） 主持编撰的一部（ ）通史，记载了从 到 共 年间的史事。二 解释下列词语（23分）1权谓吕蒙曰（ ） 2卿今当涂掌事（ ）( ) 3蒙辞以军中多务（ ）（ ） 4孤岂欲卿治经为博士邪（ ）（ ）（ ）（ ）5但当涉猎（ ） 6见往事耳（ ）（ ） 7孰若孤（ ） 8蒙乃始就学（ ）9及鲁肃过寻阳（ ）（ ） 10卿今者才略（ ） 11非复吴下阿蒙（ ）12即更刮目相待（ ）（ ） 13大兄何见事之晚乎（ ）（ ）14肃遂拜蒙母（ ）三、重点句子翻译（21分
2、）1、卿今当涂掌事，不可不学。 2、 蒙辞以军中多务 3、 孤岂欲卿治经为博士邪 4、 但当涉猎，见往事耳 5、蒙乃始就学 6、卿今者才略，非复吴下阿蒙 7、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 四、朗读课文，注意下列句子中加点词语所表示的语气。（9分）1孤岂欲卿治经为博士邪！ 2 但当涉猎，见往事耳。 3大兄何见事之晚乎！ 五、 解释成语（8分）1 吴下阿蒙 2 刮目相待 六、 问答题（28分）1 鲁肃“大惊”与“卿今者才略，非复吴下阿蒙”表现了什么神态？ 2 吕蒙的答话以“士别三日”“刮目相待”显示出他怎样的神态？ 3 用简洁的语言概括本文的主要事情 4 吕蒙读书后发生了怎样的变化？
3、通过谁的所见所语来表现的？ 5 为什么“士别三日，即更刮目相待”？ 6 本文通过什么方法表现人物性格的？ 7 吕蒙由不学到学有所成，这个过程给你什么启发？ 七、阅读下列两则文言文，写成下列各题。（一）炳烛夜谈 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”。 【注释】1炳烛：点烛。2盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。3昧行：在黑暗中行走。（二）孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙
4、辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1下面句子的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（ ） A指通豫南，达于汉阴 B。于厅事之东北角 C。贫者语于富者曰 D。游于是乎此2解释下面句子中的加点词。 A恐已暮矣 （ ） B。盲臣安敢戏君乎 （ ）C。士别三日，即更刮目相待（ ） D。及鲁肃过寻阳 （ ）3用现代汉语翻译下列句子。（1）少而好学，如日出之阳。（2）孤岂
5、欲卿治经为博士邪！4 晋平公担心学不好的理由是_，吕蒙不愿学的理由是_.(不超过五个字)5 两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？【参考答案】一 填空题资治通鉴 北宋 政治 史学 司马光 编年体 战国 五代 1362 二 解释下列词语1 对-说 2古代君对臣或朋友之间的爱称 当权、当道 3 推托 事务 4 古代王侯的自称 哪里、怎么 研究 通耶，语气词 5粗略的阅读 6 了解指历史 ） 7 谁 像 8 于是、就）9 到了-的时候 到 10 才干和谋略 11 不再是 12 重新另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼 13 长兄，这里是对同辈年长者的尊称 认清事物14 于是 三 略
6、四、朗读课文，注意下列句子中加点词语所表示的语气1 表反问语气，吗 2 表限止语气，罢了 3 表感叹语气，啊 五、解释成语1 吴下阿蒙 人没有学问，现在多用在他人有了转变方面，凡学识大进 或地位从低下而攀高了，以及穷困而至富有了 。 2 刮目相待 意思是用新的眼光看待，表示不要用老眼光看待别人，要 估计到别人的进步。 六、 问答题1 表现十分惊奇的神态与情不自禁的赞叹。 2 、 既显示了他颇为自得的神态，又巧妙地接应了鲁肃的赞叹，表现出一种当之无愧的坦然态度。 3 、孙权劝学与鲁肃与蒙论议后赞叹非复吴下阿蒙两件事。 、“卿今者才略，非复吴下阿蒙”通过鲁肃的所见所语来写。 、因为情况是在不断的变化，人也在不断的变化，不能拿老眼光看待人，要用发展的眼光看待人和事。 、 本文注重以对话表现人物，使人感到人物各自说话时的口吻 、神态、心理。 7 示例：读书学习非常重要。（学习对成长的重要性）求知可以改进人的天性。一个人即使基础差，只要端正态度，刻苦努力，就一定能学到东西，提高自己的认识水平和办事能力。告诉我们“开卷有益”的道理。读书有益于人的发展和完善。七、1、C 2、A迟，晚B怎么C重新D等到的时候3、年少而学，就如同初升的太阳。我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗？、年纪大事务多、从热爱学习，珍惜时间，善于引导，虚心听取他人的合理建议等方面阐述即可。
