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1、2021小学教学计划 一、指导思想认真践行党的群众路线，把提升育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任务，把创新作为发展的源动力，把提升教学质量作为关键工作任务来抓。本学年,依据工作关键点，认真落实落实学校工作计划，不停更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方法，全方面提升教育教学质量。二、关键工作1、建立长期有效机制，扎实推进名校工程建设，努力创立管理规范示范校。2、加强队伍建设，一是干部队伍建设;二是中青年骨干老师队伍建设;三是班主任队伍建设。3、以“集体备课二次备课”和“高效教学模式”为关键，扎实推进老师校本培训，创新校本培训模式，切实提升老师的专业技能和专业水平。4、完善集体备课
2、制度，推进高效课堂教学教研，创新教学模式，提升课堂教育教学质量和效益。5、强化毕业班教学质量的调研和监控，努力争取完成2021年各项教学教学质量指标。6、继续实施科研兴教、科研兴校战略，深入营造教育科研气氛，规范课题研究，带动和推进教科研的良性发展。三、关键工作及方法、加强老师队伍建设，促进老师素质提升。1、精心挑选骨干老师、优异班主任、青年老师参与“国培计划”和市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干老师、名师队伍建设。2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科研组要依据学科特点，精心、高质组织以“高效教学”为专题的校内公开课、示范课、教研课活动。深入进行课改大探讨，召开多种专题的专题讲
3、座，组织老师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。3、针对学校老师特点，继续抓好“青蓝”工程，促进新老师、新班主任立即成熟。发明条件，以“走出去、请进来”的模式，将老师培训活动创出特色，让老师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲;激励老师多读教育专著，不停加强学习，不停提升专业水平。4、完善骨干老师推荐机制，做好“五个一”和“名师”推选工作。5、加强师德师风教育学习活动。组织老师学习教育方面的法律法规，提升老师职业道德水平，增强广大老师敬业奉献的精神，让每一位老师全部真正具有“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念经过老师互评、学生评老师、家长评老师等多
4、个形式促进师德、师风建设。、抓好毕业班的教学，做好迎接中考的研究工作。6、认真抓好毕业班的教学管理工作。定时召开“三会”：毕业班老师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会一学期1次，其它会学期最少2次。跟踪好毕业班的教学情况，立即调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有计划、有目标，落到实处。7、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科全部要研究考试说明，明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷，搞清题型、题量和难度改变，把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及方法，提升复习的针对性和实效性。8、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。、完善四项考评方案，加强常规管理。9、各位校行政根据校务分工安排，拟订好分管工作计划，发明性地抓实各自的分管工作。细化管理步骤，形成各负其责、各尽其职、各展其能的局面，努力做到事事有些人做，事事有些人管。0、加强常规检验、督查力度，立即反馈、立即反思、立即总结。坚持常规管理，强化教学日常规范管理，突出精细化管理和实效性管理。1、加强常规工作考评，结合上级和学校绩效考评措施，达成以考评促工作的目标。2、主动根据市、县教育局等上级相关部门的要求，认真配合做好其它相关中心工作。学校工作任重而道远，面对新的学年，期望和挑战并存，我校全体教职员将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、和时俱进，为愈加辉煌的关里而努力奋斗。
