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1、龙湾区小学二年级（上）语文期末模拟卷时间：60分钟 满分：100分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题题号一二三四五六七总分得分一、 我会用端正、漂亮的字正确抄写下面的句子。（标点占一格）（4分） 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 二、 我有火眼金睛。（16分）1.我会拼，我会圈。（圈出正确的读音）（4分） 水沟（ ） 空调（ d） 楼梯（ d） 淹没（ ） 2.我会辨，我会划。（用“”划去不正确的字）（4分） 一（只 支）笔 猴子（现 观）海 一（座 坐）山 群山（坏 环）绕 3.我会认，我会连。（8分） 吸取 江面 好客的 老乡 驶过 教训 可爱的 叫
2、着 开通 天空 不停地 变黄 升上 河道 慢慢地 小猫 三、 我会根据课文内容填空。（23分） 1.一面 ，一把铜号。一群“ ”，一片欢笑。2.银杏 活化石， 开花满院香。3. 植物妈妈的 很多很多，不信你就 观察。那里有许许多 多的知识， 的小朋友却得不到它。4. 欲穷千里目， 。5. 水像一位魔术师，它可以变成汽升到天空，连成一片，就变成 ；遇到冷风， 它就变成 落下来，有时候还变成冰雹；到了冬天，它还会变成 飘 下来。四、 句子百花园。（12分）1.不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，使意思不变） _ 2.风吹走了树叶。（改为“被”字句） _ 3.地上的垃圾被小红扫干净了。（改为“把”
3、字句） _ 4.给句子加标点。 （1）叶子上的虫还用治（ ） （2）秋天的田野真美啊（ ） （3）雾把自己藏了起来（ ）五、 我能给句子排排队。(填序号)（10分）（ ）走近一看，原来是一团废手纸。（ ）看着干净的操场，他笑了。（ ）下课了，小刚到操场上去玩。（ ）忽然，他看见前面地上有一团白白的东西。 （ ）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的垃圾箱里。六、 阅读理解。（20分）(一)我要的是葫芦（节选）（6分） 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。1. 读短文，在括号里填上适当的词语
4、。（3分）（ ）的葫芦藤 （ ）的小花 （ ）的小葫芦2. 这段话共有（ ）句，把写小葫芦的句子画上“ ”。（3分）(二) （14分） 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗?” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗?” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（ ）在破窝里，哆嗦（ o）地叫着：“冷啊!冷啊!” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二
5、一定耐（）不住，它会去修的。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗?它一定会去修的。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jing）了。1.认真阅读短文，在文前的横线上，给短文加一个题目。(2分)2. 短文中哪些句子描写了寒冷的冬天？请你用“”画出来。(2分)3. 乌鸦兄弟的窝，先破了( )，结果谁也没有去修。后来洞( )，可还是谁也没有动手去修。最后，乌鸦兄弟的窝( )。(6分) 4. 下面的说法，正确的一项是( )(填序号)(2分)A. 两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。B.两只乌鸦冻僵了，是因为他们
6、谁也不想修破洞。5. 太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了。两只乌鸦你看着我，我看着你，不由得脸红了。不由得脸红了。此时他们会说些什么呢?(2分)大乌鸦说：“老二，都是我的错。我应该早点修补这个洞的。”小乌鸦说：“ 。”七、 我会看图写话。（15分） 你的学校生活一定是丰富多彩的。你在学校里最喜欢什么课间活动？你是怎么开展这些活动的？把你的快乐写下来吧！ 参考答案二、1.gu tio t m 2.划去：只 现 坐 坏 3.吸取教训 驶过江面 开通河道 升上天空 好客的老乡 可爱的小猫 不停地叫着 慢慢地变黄三、1.队旗 红领巾 2.水杉 金桂 3.办法 仔细 粗心 4.更上一层楼 5.云 雨 雪四、1.不学习就不会有知识。 2.树叶被风吹走了。 3.小红把地上的垃圾扫干净了。4.（1）？ （2）！ （3）。五、3 5 1 2 4六、（一）1.细长 雪白 可爱 2.5 花谢以后小葫芦啊！ (二)1.乌鸦兄弟 2.一直到了寒冷纷纷地飘落。 风越刮越凶，雪越下越大。 3.一个洞 越来越大 被风吹到地上 4.B 5.示例：不不不，是我的错。我应该修补这个洞的
