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1、word版-精品文档-第一单元走进化学世界化学研究的对冢是物质的蛆成（物质都是由元素组成的）结构（分子、原子、离子及其内部结构） （性质（物理性质、化学也质）变化规律化学学习的特点是关注 物质的性质、变化、变 化的过程及其现象.物理变化讹学变化T2合、分解、置换、复分解本质区别走 进 优 学 世 界研究化学的重 要途径是科学 探究，而其重 要手鼬是化学实验提出问题设计实睡方案，确定殛步骤进行实验分析与讨论，结论I问题及建设现察描述和记录交流L体羞蜡烛燃烧唾梯密的探究点燃时:熄灭后:人们呼出气氧气破少人皿H飞一氧化碳增多水蒸气增多/认识常用的九种仪器I名称、实物、示意图，用途及其注意事项）药品的
2、取用规则三不原则、节的原则、剩余药品处理原则）块状固体（镶子）固体耕末状固体菊匙）L定量托盘天平：精确到0.1g）多量f使倒（标签、容器口）化学实验J基本操作5第体，少量t用胶头隔管（垂直、悬空，不能横放或倒置）定堂T壁筒（平稳、平视乂注意规格的选择MO. 1mL）广酒精好给枷质，I加热1使用方法（火柴点燃，外焰加热）注意事耍（使用前、使用时，使用后）仪器（试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶） 毋壮丁液体（1/2、短柄、移动、管口） 万法1固体（管口）I注意事项（都要预热、外壁擦干等等）f方法（水洗、刷洗、酸洗或洗涤剂）洗涤仪器4注意事项（热的玻璃仪器不能用冷水洗、不能用力刷洗等）I玻璃仪器洗涤干净的标
3、准：不聚水滴、不成股流下1、锅炉爆炸、轮胎爆炸是物理变化，可燃性物质导致的爆炸是化学变化，如氢气爆炸，烟花爆炸等。2、催化剂能加快和减慢反应速率，其质量和化学性质反应前后不变，物理性质，如形状、状态可能改变3、由一种元素组成的物质可能为单质，也可能为混合物。如氧气02和臭氧03两种单质混合得到混合物，也只由氧（0）元素组成。金刚石C和石墨C的混合物，只由碳（C）元素组成等。只有说由一种元素组成的纯净物，才能说一定是单质。冰水混合物是纯净物，冰是水的固态，还是水。4、原子是化学变化中的最小粒子。但不能说原子一定就比分子小。原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分。但是某些物理变化中是可再
4、分（核裂变）的，氮气（N2）第二单元我们周围的空气约占空气总体枳的T吕以无色、无味、气体。化学性质不活泼，一般不可燃，也不助燃。用作保护气（焊接、灯泡、食品等）。稀有气体5巳、肌、Ai等）：占0.94%。很不活泼，作保护气，逋电波不同颜色光。二氧化碳C0G：占0.03找0详见第六单元其他气体和杂质：占0.03%o物理性质:无色、无味、气体，密度比空气略大，不易溶于水。（C + 0?三壁C02 （白光、放热、澄清石灰水变浑浊）2C + 02 2UU,氧气（占 21%）质活有，的性较具性用剂学W，化常化化f .泼氧是氧s + &号产“蓝紫色火爆放热剌激的味气体）4P + 50, = 2取0式白并、
5、放热、浓厚白烟、白色固体）3 Fe +20g 2Mg + 04 Al +3 022H2 + 022C0 + 0CH4 + 20 ：占燃I1=羟3。4（火星四射、放热、黑色固体梓司 =2Mg0（:耀眼白光、放热、白色固体）感刈=2？0式耀眼白光、放热、白色固体）上粤2H0占燃 =2cs占燃C0 +2HoJ（淡蓝色或蓝色火焰，放热，干冷烧杯壁有无.水滴，沾石灰 水的烧杯壁是否浑浊）制法或发生装式工实验室制法工业制法：分离液态空气.（发生物理变化）f r 2H02H0+ 0t原理J 2KMnO4 = K2MnO4 + Mn02 + 0f L 2KC103 婴：2KC1 + 302f排水法（氧气不易溶
6、于水J向上排空气法（氧气密度比空气大） 实验步骤：查、装、定、点、收、离、熄。注意事项加热固体制氧气并用排水法收集完 毕，应先撤导管，后停止加热等。用途验满方法：将带火星木条伸至瓶口，木条葭燃。_检验方法：将带火星木条伸至瓶中，木条复燃。供给呼吸：潜水、登山、医疗、航空等支持燃烧：炼钢、气焊、化工生产、宁航等测定空气中氧气的含量:J用足量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧。注意具体的实脸方法、操作注意事项等。测氧气含量实验失败原因：红磷量不足，装置漏气，未等到装置冷却就打开弹簧夹不是所有的燃烧都需氧气参与。如氢气在氯气中能燃烧。着火点是物质的固有属性，不能说降低物质的着火点，只能说把温度升高到物质
7、的着火点。燃烧需三个条件都具备，灭火只要破坏任一条件。第三单元自然界的水，物理性质J无色、无味、1沸点工OOP。液体,4P时Q=工总/5导，101kPa时凝固点QP，电解水净化原子的概念: 原子的性质; 原子与分 区别与耳r物理变化与化学变化t纯净物与混合物布切J产生无色、无味气体氢气（负氢）：在空气中燃烧时负极t产生淡蓝色火焰,用途：充气球、高能燃料、冶金售。正极产生无色、无味的能使带火星木条复燃的气体氧气今原理:2HSO=2Hzt+Q/氢气、氧气体积比为2：1）华尔上水是由Q元素组成的纯存物化合物k氧化物）!一口】匕工在化学反应中，分子可分.原子不可分电方法：静置沉淀、过滤、吸附、猿憎。r
8、硬水：含有较多可溶性惭、镁化合物的水覆去鎏靠薪水二不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水如何区分软、硬水）分布；海洋（含30事种元素，湖泊、江河.地下、大气、生树、.淡水：占全球总水量的Z.5凶必，其中可利用的占4%.不到总水量IX）星.k左为的百用J工业上的“三废”未经处理，直接排放；生活污p水产染的原因t水住意排妆农药、化肥的不合理施用等.L水J71cH经;的余宝工人饮、用-中毒病、甚至死亡；舆水汨叩厄舌t工农业生产使用降1氏产品质量.源I消除水污染J加强水质检测；工业“三废”达标排放*生活污t水集中处理后排放】合理使用农甘、化肥,分子的概念：分子是保持蜘届化学性质的最小粒子士由原子构成*分子
9、分子的性质：“小产“动”、“间H、化学变化中可以再分/I分子的表示：用“化学式M表示原子是化学变化中的最小粒子，*小“、“动、同、化学变化中不可再分.区别；在化学变化中，分子可分,原子不可分,联车J分子由原子构成。分子、原子都能构成屈木1物质。都既能讲种类，又能讲个数。混合物：I由两种或两种以上物质组阙当屯冷物：由一种物质组成.化合物I：国好辐或何种以上元素组成缶锥潜牧T,单质二由同手中元素组成的纯滓物口金属单质非金属单质稀有气体单质由两种元素组成,氧化物h且其中一种是氧的化合物.以后学习）沉淀有静置沉淀和吸附沉淀。吸附沉淀是指加明矶生成胶体吸附大颗粒固体杂质，获得比静置沉淀更快的沉淀。过滤是
10、在沉淀后，把不溶于水的沉淀和水分离的操作。若单独提到吸附，则是指加活性炭吸附色素和气体。蒸储后得到的水净化程度最高，为蒸储水，是纯净物。蒸储操作可以使硬水软化第四单元物质构成的奥秘L宏观的物质、元素与微观的分子、原子的关系，h （期成）一 =C超成）八人.单质兀素化合物宏观C同类原子总称）原子一种原子构成的同种分子）元素周期表原子核结构V/原子相对原子质量=质子数+中子数（符号Ar）L相对质量I离子符号T周期 .族写法意义电性关系：核电荷数=质子数=核外电子数（整体不显电性） 表示方法一元素符号（前面添加化学计量数后只有微观意义）最外层电子数V 4个,易失去电子变成阳离子 最外层电子数妾4个,
11、易得到电子变成阴离子在元素符号或原子团符号的1 右上角标明离子所带电荷的 数目和性质K注意离子符号写法C单质、由两种元素组成的化合物等） L意义（宏观、微观方面）地壳中含量占前四位的元素；。、Si、Al、Fe质子（一个JK子带一个单位正电荷）.中子（中子不带电乂普逋H原子核内无中子）I电子（一个电子A 个单位负电荷）（不同种原子构微观成的同种分子）r原子核外. 电子排布原子离子 结构示意图好中!寸质量 一 4梗对原子厦意标送谩亡12原子质量的1 /I Z）荷数（即质子 数）的同一类 原子的总称。f同种或不同种原子才 :分子.圆圈、弧线、数字的意义质子数二电子数不二原子 .判定方法 电子数=：阳
12、离子I质子数 电子数不二演离子由原子构成分子1表示方法一化学式，表示方法一藉霰一相对分子质量（符号Mr）,最外层B个电子C只有一层时2个电子）相对稳定I与化合价的两同两不同）J、I离子化合物：由阴、阳离子相互作用而形成的化合物，如氯化钠由 分类工（详见第三单元）.J单质形态单质中元素化合价为0）具有相同核电I r存在形态1化合物形态元素、原子团化合价）质量守恒定律质量守恒的原因f概念书写原则配书写步骤计算题格式宏观：元素种类,元素质量不变 微观工原子种类、个数、质量不变方: 美: 比: 算: 1答:.以客观事实为基础遵守质量守恒定律r写;在短线“一”的左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式
13、准确书写涉及反应的化学方程式 找出相关的量（包括已知的、未知的量） 列出反应物、生成物中相关量的比例式 根据比例式求解未知量 写出简明答案I注意反应前后其他量的“不变”变，“可能变”I化学方程式:用化学式表示化学反应的式子，表示反应物、生成物和反应条件涵义 表示反应物、生成物间的质量比1表示反应物、生成物间的粒子个数比注:注明反应条件、生成物中的气体“f沉淀“J”符号 ;等二将短线改为等号表示化学反应根据化学方程式的计算r设:根据题意设未知量r适用于一切化学反应日任且后士洋白磷在密闭容器内燃烧 用去验证明质量寸恒定律,铁与硫酸铜溶液反应配平化学方程式的依据质量守恒定律配平方法一最小公倍数法、观
14、察法、奇数配偶法I ,原子团的记忆找诀窍：如碳酸根CO3,就是二氧化碳CO2多1个O。硫酸根SO4,是三氧化硫SO3多1个O。硝酸根NO3,是二氧化氮NO2多1个O。俊根NH4,是氨气NH3多1个O.第五单元化学方程式表示 意义,理论 质量守恒定律I选表示反应物、生成物和反应条件 表示各物质间的质量关系表示化学反应根据化学方程式的讨算化学反应的客观事实化学方程式1、如点燃A克氧气和B克氢气的混合气体，生成水的质量是小于或等于（A+B）克。氧气和氢气要么恰好按质量比完全反应，都不剩余，则生成水质量等于（A+B）克。要么，氢气过量剩余或者氧气过量剩余，有一种没有全部反应，则生成水质量小于（A+B）克。但氢气和氧气不可能都有剩余，因为如果都有剩余，则会继续反应。2、任何化学反应符合质量守恒定律。即便实验数值不相等，是因为有气体参加反应或生成气体逸出。化学性质常温下稳定性质差异较大,因 原子排列不同o可燃性11岁还原性天然存在俄单质可
