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1、彰显“源”文化理念，打造特色学校罗田县白庙河中学王定坤赵卫星“巍巍天堂，屏我朔方，滔滔义水，南汇长江；牧者元璋，武功鹰扬，翰林锡恩，文笔辉煌；医者密斋，济世奇方，伶人三胜，誉享朝堂”这是一片培育英才的沃土，聚日月光华，历沧桑风雨，孕育着无限的希望，蕴藏着美好的未来，灵山秀水培育了一位位风云人物：少年朱元璋曾经在这里放牛牧羊，青年万密斋在这里悬壶济世，壮年徐寿辉在漕河揭竿起义，余三胜的京剧被尊为国粹，“黄二结子”的东腔乡野流芳巍巍大别山，叠屏耸翠；盈盈义水源，含霞吐烟。在大别山南麓、义水河的源头，坐落着白庙河中学，一所具有鲜明文化特色的新型农村中学。挖掘源文化内涵，打造有灵魂的教育这是一座凝重淳
2、厚的学苑，庄敬自强，巨擎春秋，蕴含着独特的魅力，绽放着绚丽的光彩；这是一所百姓称颂不已的务实学校，湍湍长河，厚德载物，在沉静与执着中与时俱进，尽显芳华。就像义水源头，用甘冽之泉哺育着这片神奇的土地，白庙河中学也用文化、文明的清泉滋润着学子的心田。2010年，白庙河中学将这种山水孕育的校园文化概括为“源”文化，并明确提出学校的教育理念：“源头一滴水，世界一条河”。源文化是乡土文化，是地域文化，是来自于水文化的生成文化。水文化太大：上善若水。一所乡村学校，不敢说臻于上善，我们只能站在义水的源头，在水文化中轻轻的捧起了源头的一滴-“弱水三千，独取一瓢饮”。水文化太长：逝者如斯夫。圣人在水边这么一句感
3、叹，几千年的历史长河就滚滚而过。我们的校园文化还缺少悠久的历史积淀，我们只想站在义水的源头，画出了我们校园文化的起点。所以，我们将自己的校园文化提炼为“源文化”。凸显“源”文化理念，建设特色学校“源”是一个令人浮想翩翩的字眼，追求钱财的人可以想到财源滚滚，追求腾达的人可以想到左右逢源而我们的“源”字,应该涵盖着对教师、对学生做人、做事的要求：学必探源，教如发源，德当思源。我们将它用篆书刻在一块古拙的巨石上，仿佛是矗立在旷野洪流里的中流砥柱，擎起一片思想的苍穹。这就是我们的文化理念石。荀子君道日：“源清流清，源浊流浊”只有源头清澈,河流才会清澈，学生是一张无暇的白纸，在上面描画出怎样的图案就是教
4、师的责任。-我们将教学楼取名为“源清楼”庄子赞美凤凰日：“非梧桐不栖，非醴水不饮，非炼实不食”。家长望子成龙，望女成凤，为表达对学生美好的期望与祝愿，我们用最甘冽的水为宿舍楼命名为“醴水楼”。中华传统美德中，“滴水之恩，涌泉相报”一直是华夏感恩品质的源泉。今天的学子，享受着国家免费教育，贫困生补贴，并居住在最安全的校舍里，接受着教师和工友的呵护，从小培养他们的感恩品质，他们才能具有社会责任感，为祖国的明天做出贡献。-我们将食堂楼命名为“思源楼”。在科学上的道路没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。希望我们的孩子从这里起步，磨砺探究科学高峰的能力和意志，为科
5、教兴国而奋斗。-我们将实验楼命名为“探源楼”。道不远人。我们建立了校园文化主题墙，分为大河篇、大泽篇、大功篇、大德篇、大言篇大河篇，大泽篇，收录了中国的名河名水，大功篇收录了人与自然完美结合的建设工程，大德篇、大言篇收录关于水文化的经典篇章和经典名句；我们将身边的优秀学生作为典范，取代了让他们陌生和敬畏的名人画像，让这些源头的小水滴发出璀璨的光芒,照亮其他学子们前行之路。“尽精微，致广大”是我们的学校精神。“源头一滴水，世界一条河”是我们的办学理念。我们将文化的创建和我们教育工作结合在一起，我们对教师说，我们是软文化，是文化的一部分，创建源文化就是改造我们自己，对学生说，我们的校园文化由我们自
6、己建设，品读源文化就是欣赏我们自己。“一滴水也要奔腾入海，百折千回，矢志不移，一路行来一路歌。”我们教师要有源头水的品格，围绕源文化建设，我校旨在培养一支具有现代教育理念、专业化发展的教师队伍。“源”文化的理念已经植入每位教师的心中，陶冶情操、调整心态、升华理念、转变思想，重塑教师形象，让他们发自内心地把自己当做白庙河中学的主人。我们激励每位教职员工“有想法，有办法，有做法”，努力争取“谋事，干事，干成事”.去年我校叶全会同志再度被评为全县十大师德标兵，王时雨、周伯亚、邓勇等同志被评为“学生最喜爱的十佳教师、班主任”，教师队伍呈现出蓬勃向上、锐意进取的良好风尚。教师纷纷参加中长期培训规划，青蓝
7、工程，雨露工程等校本研训，引领教师专业化发展，远赴山东杜郎口观摩取经，积极申报并承担各级各类的课题研究活动，我校已结题的教育科研课题多个获省市县级奖励。王定坤校长多次获国家省市县级奖励和表彰，赵卫星、王时雨、肖杏红、叶全会、周伯亚等多名教师荣获学科带头人称号。一滴水也能折射太阳的光辉，千千万万平凡的小水滴，就能汇成浩瀚的江河，止夸父之渴，映赤壁之火，载太宗之舟，滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄.我们的学生自然要具有源头水的精神。我们的每一个孩子不因渺小而自卑，一样在梦想中茁壮成长：“映山红”文学社团，吸引了一大批文学爱好者，小作者在这里放飞了梦想，收获着希望；田径队、球类运动队、舞蹈队，既强健体魄
8、，开拓了视野，又陶冶了情操，愉悦了身心，净化了心灵；近两年教育教学质量稳步提升，培养的优秀学子层出不穷：黄高生胡利等6人、黄高、一中体育特招生3人、黄冈艺校录取2人、全县中学生运动会或获得团体第三名。我们不因渺小而放弃，不因渺小而卑微，不因渺小而无力，绳锯木断，水滴石穿，文化靠积淀，知识靠积累，厚积薄发时，或惊涛拍岸，或飞流直下，或推动轮机万万旋。在源文化的滋润下，打造有灵魂的教育已初见成效，学校先后荣获“全国德育团体会员单位”、“省级示范家长学校”、“后勤工作省级先进单位”、“四个创建省级先进单位”、“中学生运会团体第三名”，“罗田县绿色生态校园”等几十项综合评比的荣誉称号。我们选择在一条河流开始的地方，描画出我们“源”文化起点。“源”文化，白庙河中学的新起点。
