力的三要素及作用效果练习

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1、力的基础练习题2、我市于2011年6月6日(端午节)成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”,在划龙舟比赛活 动中,下列有关说法中正确的是A. 以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力大于重力C. 桨往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的D. 停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用3、以下是我们生活中常见的几种现象:用力揉面团,面团形状发生变化;篮球撞击在篮板上被弹回;用 力握小皮球,皮球瘪了;一阵风把地面上的灰尘吹得满天飞扬在这些现象中,物体由于受力而改变运动状 态的是A、 B. C、 D.()4、关于力的概念,下列说法错

2、误的是A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也一定是施力物体C马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用5、 下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是()6、在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是:A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大7、游泳运动员用手和脚向后划水,人就前进,下列说法正确的是()A. 运动员是受力物体,不是施力物体B.运动员是受力物体,同时也是施力物体C.水是施力物体,不是受力物体D.运动员给水一个推力,水也给运动员一个

3、向前的力,这两个力的作用效果抵消8、如图4所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是()汽车对地面的压力菲头对桶的力)B剧4C9、铅笔盒放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于相互作用力的是()A 桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B.桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力C.铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力10、下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A. 把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推岀 11、如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效

4、果(A. 与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关12、下列说法中正确的是A. 两个物体互相接触就一定有力的作用B. 两个物体不接触就一定没有力的作用C. 两个物体相互作用,一定有一个物体受力,另一个物体不一定受力D. 两个物体互相作用,这两个物体同时是受力物体,也同时是施力物体13、划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前 进的力是A.水对船的作用力B.人对木桨的作用力C.木桨对水的作用力 D.水对木桨的作用力14、我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”, 而石头(强者)却完好无损,

5、对此现象的正确解释是()A. 鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B. 鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用 e它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对15、奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关,假如“力的作用不是相互的”,在篮球;跳水;跳远;皮划艇;这些项目中,将无法进行的是()A.只有 B.只有 C. D.都是16、观察图中的四个情境,找岀它们的共同特征,可以归纳得岀的结论是A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向D.力的作用效果与力的作用点有关C.力可以改变物体运动速度的大小弹賢更矩了手用力担毛滋气球瘪了17、排球比赛中,一方

6、扣球时,另一方需拦网。从物理学的角度看,拦网的主要目的是A .改变排球运动的方向B.改变排球运动的快慢C. 改变排球运动的动能D.改变排球的重力势能18、 手握住绳子用水桶从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A、地球;B、绳子;C、水桶;D、手。19、以下是我们生活中常见的几种现象:用力揉面团,面团形状发生变化;篮球撞击在篮板上被弹回;用力捏小皮球,球变瘪了; 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.B.C.D.20、 关于力的作用效果,下列说法中不正确的是:A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同; B.力的作用效果可表现在使

7、物体发生形变;C.力的作用效果表现在使物体保持一定的运动速度; D.力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变.22、 关于物体的运动状态改变,说法正确的是:A. 必须是从静止变为运动 ;B. 只要做曲线运动,运动状态就在不停地改变;C. 运动状态改变,必须速度大小和运动方向都发生改变D. 运动物体的速度大小不变,其运动状态就没有改变23、一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为A. 汽车的重力和路面对汽车的支持力;B. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力;C. 汽车的重力和汽车对路面的压力;D. 以上说法均不对.24、用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水,手受到竖直向下的拉力,

8、这个拉力的施力物体是A.地球;B.水桶;C.绳子;D.水.25、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是:A. 同时,乙对甲的推力小于 60N;B. 甲静止不动,乙向后退 ;C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用;D. 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态26、 以下是我们生活中可见到的几种现象:用力揉面团,面团形状发生变化;篮球撞在篮球板上被弹回;用力握小皮球,球变瘪;一阵风 把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是A. B. C. D.、填空题27、在下面图(a)、(b)、(c

9、)所示的三个情景中,其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变选填“(a)”、或“ (b)”;图_主要表示力能使物体发生形变;而图(c)则表示力的作用效果还与力的_有关。28、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树发生了 使落叶的_发生了改变。三、实验,探究题29、如图3所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图 的性变,如果力 F1 = F3 = F4F2,那么(每空1分,共6分)(1) 能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图和图_。(2) 能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图和图_。(3) 能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图一和图_。4中A、B、C、D所示参考答案、选择题1、A2、C3、 B4、 D5、D6、 C7、 B 8、 D9、A10、A13、D14、C 15、 D16、A 17、A18、 B 19、 D 20、 C21、D22、B23、B24、C25、D26、D、填空题26、运动状态形变作用点27、(a)、(b)、作用点。28、形变运动状态11、 B 12、 D三、实验,探究题29、( 1) A;B (2)B;C ( 3)A;D

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