2016年小学生期末评语大全

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1、最新小学生评语大全你是一种懂事的孩子,虽然有时在课上发言不大胆,但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋,多下工夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得更优秀的。你是一种让人喜欢的孩子,积极发言,口语体现能力较好,真喜欢听你回答问题。也由于你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;如果你在学习上再细心某些,就更会得到人们的赞扬了。你是一种有礼貌的孩子,热爱劳动,团结同窗,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加用心,写字能更加认真的话,教师相信你的进步会更大。你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面均有了很大的进步,教师看了不久乐,要

2、继续努力啊!你是个聪颖、可爱、性格开朗的小女孩,关怀集体,爱好广泛,最让教师开心的是,每次的课堂交流,你常常故意想不到的妙语和与众不同的想法。如果此后做每一件事再细致高效某些,到处严格规定自己,相信会让人们更加佩服的!你始终在努力,教师注意到了,也看到了,你想学,想获得优秀的成绩。记得有一次听算,你认真听题,细心计算,成果全对,多令人快乐啊!懂得吗:“天才出于勤奋”,只要多花时间学习,你是不会比别人差的。但愿你更加严格规定自己,不断进取,成为一种更杰出的小学生。加油!你聪颖伶俐,思维敏捷,令教师赞叹!同窗们也羡慕你。但不知为什么,总有同窗来打你的“小报告”:说你爱淘气捣蛋。如果能常常看到你瞪着

3、亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情那该多好;努力吧!教师在关注着你的每一点进步,加油!你是个聪颖活泼的孩子,聪颖的你,上课把手举得高高,争着回答问题。活泼的你,上课喜欢东张西望,找伙伴谈话,下课追逐打闹,缺少安全意识。小伙子拥有聪颖的大脑,还需要踏踏实实地学习,这样才干获得优秀的成绩。你是一种可爱的小女孩,尊敬教师,和小朋友们相处快乐,待人热情有礼,上课比较用心,书写认真时特别美丽,教师但愿你后来在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上可以自己照顾自己,健康快乐地成长!你是一种待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完毕。你一丝

4、不苟的学习、做事态度,常常受到教师的夸奖。但愿你多关怀班级,课堂上大胆踊跃某些,和其她小朋友多接触,多理解。在新的学期里,教师期待着你的进步!你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你跟同窗们和谐相处,作业书写也让人赏心悦目,不愧是教师、同窗心目中的好学生。但是在回答问题时一定要想好了再说。但愿在新的学期,你能乘风破浪,再接再厉,让自己变得更加完美!你聪颖活泼,上课用心听讲,认真完毕作业;尊敬教师,团结同窗,关怀班集体,是同窗的好伙伴,教师的好助手!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展,并能持之以恒,相信你一定做得到!每

5、天你都为小朋友们打开教室门,工作起来从没有喊过累,是教师的得力小助手,是真正的班级小主人,!你乐意积极协助别人,是小朋友们的好伙伴。如果上学时你能像周天皓那样多动脑,能严格规定自己,教师相信你一定会成为杰出的小学生的!你是一种可爱的小女孩,尊敬教师,和小朋友们相处快乐,待人热情有礼,上课比较用心,书写认真时特别美丽,教师但愿你后来在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上可以自己照顾自己,健康快乐地成长! 你是个懂事的孩子,常常能积极协助有困难的小朋友,也能积极为班级服务,做某些力所能及的事,学习中也比较认真。如果能把知识学得更夯实一点,掌握科学的措施,那就更好了。你是个天真善良的

6、孩子,小朋友们都喜欢和你一起玩,你热爱班集体、热爱劳动,学习上更是一丝不苟,是人们心目中的最棒的学习委员。拥有一种智慧头脑的你,一定能在学习中勇攀新高,越来越杰出!教师但愿你在语言体现方面多努力,多和同窗、教师交流。加油,相信自己是最棒的!你是位聪颖,活泼的男孩,每一节课,你都用心听讲,大胆举手回答问题,准时完毕作业。教师很喜欢你,教师但愿你在纪律上更严格规定自己,戒骄戒躁争取更好的成绩,那样你会更棒的!你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你能积极举手发言,乐意参与多种有益的活动,字写得美观,画画得生动形象。但是教师但愿你在纪律上约束好自己,不疯赶打闹,注意安全,自觉地学习,那样你会更棒的!你能

7、克服缺陷吗?加油,新学期教师想看到一种全新的你!聪颖的你真惹人爱慕。你的接受能力强学东西也快,每次发言都看见你高举的小手,听见你精彩的回答,真让人们羡慕。可不知什么时候,作业不再是满分,总得错几种,让教师吃惊。有灵性的你怎么漫不经心了?做作业也需动脑筋呀!小宇,你要戒骄戒躁,新学期一定会有新的体现。教师相信你,加油!像你这样活泼大方又懂事的女孩,真是人见人爱。尊敬教师,热爱劳动,作业也工整多了,进步很大,教师真开心。继续努力,你一定会成为最棒的!你是个热爱劳动的孩子,每次中午都带领同窗们把地扫得干干净净。教师但愿你能严格规定自己生活中不惹事生非,和同窗们能和谐相处,学习上更加积极某些。你会成为

8、一名非常优秀的小学生,加油,孩子!当你出神地思考数学题时,教师开心的笑了;当你高举小手踊跃发言时,教师开心的笑了;当你大胆上台表演时,教师开心的笑了;当你把字写端正认真时,教师开心的笑了。要是你每次都细心做对题目,教师甭提有多快乐了!加油,相信自己是最棒的!你是个懂事、聪颖的女孩。你热爱集体,关怀同窗。上课积极动脑,作业认真完毕,还是教师的好帮手,希此后再接再厉,争取更大的进步。在女孩子中,你是聪颖会思考的,课堂上你的回答总是大胆而富有发明性,你的想象力和口头体现能力都很杰出。如果能把字写得更美丽些,作业再细心某些,你就更棒啦!加油,你能行!你文静温和,人们都乐意和你一起玩。你的自觉性很强,学

9、习认真,成绩有进步。劳动时,教师和同窗们总能看见你忙前忙后,人们都很感动。教师但愿你能注意作业的整洁,做一种讲卫生的好学生。你总是笑呵呵,好象历来都未经历过哀愁。在学习上,你能一如既往地努力学习,看着你端坐着工整地书写作业的神情,笔下流泻着一行行整洁、美丽的字,教师心里有说不出的快乐。假若你在课堂上还能多多开动脑筋,勇敢地多举手发言,不和同窗们讲小话,相信你会更让人们喜欢。盼望你有新的进步,加油!你浑身上下布满了活力,课间常用你活蹦乱跳的身影 ,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写美丽,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,但愿后来能以学习为重,“甩掉”粗心的毛病

10、,那时你就更棒!你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一种可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常讲卫生,同窗之间和谐相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事。如果作业再细心点就更好了。你是一种文静又懂事的男孩。你在班中默默无闻,从不与同窗争执,能礼貌待人。学习上有自觉性。但愿课堂上能积极举手发言,声音要宏亮些,胆子在大些,课后多和同窗交流,相信你会更杰出,加油!你是个十分天真可爱、热心的小男孩,能和小朋友和睦相处,热爱班集体,乐意为她人服务,对班级有责任心。让教师和你共同努力,争取成为班级的“领头羊”,教师相信你能行!近来一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课做小动作,不仅会听讲

11、,并且会思考了。有时还能举手发言了。教师多喜欢目前的你呀!教师但愿做操的时候你也同样认真,为班级争光。你乐意继续努力,获得更大的进步吗?你能礼貌待人,热心助人,关怀集体,学习比此前认真,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,教师但愿你能更加自觉学习,争取更大的进步。在校尊敬教师,团结同窗,关怀集体是你的长处。看到你用心听学时发言是那么积极,教师是多么快乐。有时看到你课上在做小动作,教师又很着急,多么但愿你能懂得:学习是自己的事情,要学着自己安排,相信你一定做得到。我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一种可爱的女孩,你平时观测事物很仔细,上学时能认真听讲,作业能准时完毕,

12、教师但愿你此后课堂上要多发言,争取更大的进步。看到你高快乐兴来上学,端端正正在听课,我感到非常快乐。每次大扫除,你都能较好地完毕任务,把教室打扫得很干净。可是、你自己的座位和作业本,为什么总是不那么整洁呢?如果能在学习、生活中再多注意个人卫生,那就太好了!在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪颖”和“淘气”。“聪颖”因“淘气”的捣乱而少了诸多。是啊,上课坐不住,听讲不认真,作业不能准时,还怎么聪颖呢?但愿下学期你能积极赶走这个“小淘气”,变得更聪颖!你是个头脑聪颖的小男孩,从你那乌溜溜的眼睛中可以看出你对知识的渴求。每次的作业只要认真,都完毕得不错。你的学习成绩有起伏,是你学习不踏实的缘故。教师

13、多么但愿你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯,教师喜欢你!你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完毕,与同窗能和睦相处,关怀集体。新年来临之际,教师但愿你能继续发扬长处,多和同窗、教师交流,课堂上大胆发言,更上一种新的台阶!你遇事反映快,说话能力强,聪颖好学,同窗和睦,为人大方,同窗们喜欢和你做朋友,教师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越同窗。此后教师但愿你鼓足劲,拼一拼,做一种品学兼优的孩子。教师非常快乐,近来你进步了。纪律上你能严格规定自己,学习上你能准时完毕作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“每天”吗?真但愿能常常看见你举起小手。你活泼好动的孩子。在学校里,你尊敬教师,团结同窗。上课能大胆举手发言,准时完毕作业。但你的自控力较差,常常会随便发言。你的性格沉稳,是一种听话的孩子。你尊敬教师,和小朋友能和谐相处,劳动中更是不怕苦不怕累。书写上,虽然能迅速完毕作业,但书写不够认真;如果在课堂上多举手发言,就能把自己更杰出的一面体现出来。

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