浅谈班组职工安全教育

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1、浅谈班组职工安全教育 班组工作的好与坏对企业的安全将产生重要的影响。据统计,有80以上的事故发生在班组。因此,有必要对班组职工进行安全教育,提高他们的安全素养,增加他们预防事故的能力。 1.安全生产学问教育 安全生产学问教育的主要内容包括: (1)安全生产的概念; (2)安全生产的意义与任务; (3)安全生产的方针、政策、规程和制度的重要性与作用; (4)安全生产的法治要求。 通过对职工进行安全生产学问教育,使职工懂得什么是安全生产;为什么要安全生产;什么是“安全第一”,用什么方法保证安全生产,为职工搞好安全生产打好基础。 2.安全生产情感教育 要依据职工的心理特点,对职工进行安全生产的情感教

2、育。通过教育,促使职工树立做好安全生产工作的情感和心情,使职工明白安全生产与自己的安全、健康及家庭幸福亲密相关,与集体的荣誉亲密相关。以此来激发职工做好安全生产工作的良好情感和心情,专心搞好劳动安全。 3.安全生产意识教育 做好安全工作,会遇到很多问题和困难,这就必需进行安全意识教育,让职工知道应当坚持什么,反对什么,增加挫折时克服困难的信念和士气。安全意识教育的主要内容有: (1)安全责任制教育 国务院在关于加强企业生产中安全工作的几项规定中,规定了从厂长到各级干部,以及工人在安全生产中应负的责任。其中工人的责任主要是:自觉遵守安全生产的规章制度,不违章作业,并随时制止他人违章作业;积极参与

3、安全生产的各种活动,主动提出改进安全工作的意见;爱惜和正确使用机器设备、工具及个人防护用品,职工应当时刻牢记以上规定并严格履行。 (2)遵章守纪教育 为了做好安全工作,防止工伤事故的发生,各厂都制定了安全规程、制度、工艺规程、安全生产劳动纪律等规章制度。这些规章制度是每个职工都应遵守的。一般来说,职工应遵守以下几项规定: 上班作业,要做到“一想”、“二查”、“三严” “一想”当天的生产作业中存在哪些安全问题,可能发生什么事故,怎样预防。“二查”工作中使用的机器、设备、工具、材料是否符合安全要求,上道工序有无事故隐患,如何排解;检查本岗位操作是否会影响四周的人身和设备安全,如何防范。“三严”就是

4、要严格根据安全要求、工艺规程进行操作,严格遵守劳动纪律,不搞与生产无关的活动; 进入生产作业场所,必需按规定使用劳动防护用品,如穿好工作服,戴好安全帽。严禁穿背心、短裤、裙子、高跟鞋等不符合安全要求的衣着上岗。在有毒有害物质场所操作,还应佩带符合防护要求的面具等; 保持工作场所的文明干净,原材料、零件、工具夹应摆放得井井有条,准时清除通道上的油污、铁屑和其它杂物,保持通道畅通; 凡挂有“严禁烟火”、“有电危急”、“有人工作切勿合闸”等危急警告标志的场所,或挂有安全色标的标记,都应严格按要求执行。严禁随便进入危急区域和乱动闸门、闸刀等设备。 4.安全技术学问教育 工伤事故统计表明,缺乏安全技术学问是职工发生工伤事故的主要原因之一。因此,应对职工进行安全技术学问教育。对班组职工来说,除了应了解和把握一般的通用的安全技术基础学问外,还应把握与其所在岗位相关的特地安全技术学问。 1

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