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幼儿园中班上学期语言教案聪明的海豚【活动目标】1、能了解海豚是动物中最聪明的一类,并学习儿歌小海豚。2、能用肢体语言来表现海豚的动作。【活动准备】海豚玩具,海豚图片,海豚表演影片附儿歌小海豚:小海豚,水里游,表演节目真是逗。打乒乓,抛彩球,骨碌骨碌翻跟头,钻火圈,窜的快,蹦蹦跳跳赛小猴。【活动过程】一、1、指导语:小朋友们,今天老师请来了一位动物宝宝来到我们班级,你们猜猜它是谁。请小朋友依次回答,并且要求用:我猜是xx宝宝来到我们班级这样完整的句子回答,并且总结。2、拿出海豚玩具说:你们看,原来是海豚宝宝来到我们班级,你们都来看看海豚宝宝是什么样子的呀?我请举手的小朋友上来说说看请小朋友依次上来并总结二、1、师:小朋友有没有看过海豚表演啊?海豚都会点什么本领啊?请小朋友回答并总结2、小朋友,老师今天带来了一段海豚表演的录象,我们一起来看一下好不好播放影片,提高孩子的兴趣。三、1、好,我们看了影片之后,你们发现小海豚是不是很聪明啊?不错,老师告诉你们,海豚呢是动物里面最最聪明的一类。我们一起来学习一首小海豚的儿歌好不好?2、先把整首儿歌念一遍。3、让幼儿跟念一遍然后提问:小朋友刚刚的儿歌里小海豚都会点什么本领啊?请小朋友回答并拿出图片加深印象。4、请部分小朋友念儿歌,最后集体念儿歌结束活动。1