《语文课前三分钟演讲稿锦集五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文课前三分钟演讲稿锦集五篇（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文课前三分钟演讲稿锦集五篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在生活中，我们都可能会用到演讲稿，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我整理的语文课前三分钟演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。语文课前三分钟演讲稿 篇1“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”这句话是去了大班的哥哥可以背的，但是谁背的？人家就是充耳不闻，左耳进右耳出，没人知道。时间就像一条汹涌的河流，但人们总是把有用的时间花在做无用的事情上。他们总觉得有更多的时间去担忧，但你要知道，人生只有三天：昨天、今日、明天。昨天已经过去了，再也没有回来。今日始终陪着你，但很快就过去了。明天就要到了，但是
2、很快就过去了。只有抓住这三天，你才能成为新世纪的主子。时间就是生命，时间就是金钱，时间就是一切。只有抓住时间，时间才会为你服务。假如你只是奢侈时间，时间就会从你身边溜走。珍惜时间，让我们成为新世纪的主子，记住时间就是生命，就是一切。从现在起先快点！语文课前三分钟演讲稿 篇2敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家上午好！今日我演讲的题目是用才智开启才智之门用勤奋开拓胜利之路。同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新颖？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探究之旅由此启航，我们以才智为帆，勤奋作浆，起先驶向那无比浩瀚的学问海洋！我们的学校，
3、是学问的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今日该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今日有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有多数人用自己的行动在证明这句话的可信吗？苏秦为了督促自己勤奋学习“头悬梁锥刺股”的故事，留下了千古学习的美名。匡衡为了学习，“凿壁偷光”；车胤为了学习，“囊萤映雪”；杨时为了学习，“程门立雪”等等。他们无一不是由勤奋加才智获得了超越自身的胜利。学问变更命运，真知影响人生。你是否也渴望像
4、他们一样，以勤奋去获得学问，提高你的才能，变更你的人生？正如郭沫若先生所说：“勤奋和才智是开启胜利大门的钥匙”。今日的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就将来的胜利之路。或许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获得学问。比如对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应当好好把握，努力学习，不断提高自己；同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应当努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将学问这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的胜利都要付出艰辛和努力，要想取得胜利就必需付出代价。正如冰心所说：“胜利的花儿，人
5、们只惊羡它现时的明艳，却不知当时它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好年华，岂能让光阴虚度？人生能有几回拼搏？人生能有几个花季？过去的就无法变更了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！同学们，只要我们树立远大志向，脚踏实地刻苦学习，不懈探究，就肯定能用辛勤和汗水铸就漂亮人生！让我们努力学习，从我做起，从今日做起，让勤奋的汗水浇开学问之花！让才智之光照亮我们的.心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！语文课前三分钟演讲稿 篇3老师们、同学们：早上好！数学
6、老师告知我们：两点之间，直线的距离最短。文学老师说：这世上从没有一帆风顺的人生，人生之路总是跌宕起伏，曲折丛生！年少时，父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们：孩子，千万不要走弯路。千万不要！而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的阳关大道。成年了，脚下的路已完全的铺开，而这时，我们面对一个个未知的岔口又怀疑了，天地之大，何去何从？哥白尼死了，伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼闻名的“太阳中心说”发扬光大，却遭遇到教会更为严峻的迫害！哥白尼是宏大的，伽利略也是宏大的，他们都敢于在那样湮灭的年头英勇的发出自己的声音，只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了：他忏悔了。但
7、是，这退缩是光彩的！他走了一条更为迂折的道路，他不是一个莽夫，他是一个生命的酷爱者，同时他也是一个忠实的真理发掘者！在漫长的流放岁月中，在孤独的丛林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻！而是在孤独中，在落魄中创作了一部更加壮美的天文学史诗！伽利略原委是不是科学上的巨人，人格上的小人呢？倘如，当时他选择的是被火烧死，而非忏悔，那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的宏大科学家呢”？哦，不对！他死了，那那部更宏大的天文学著作又将由谁来创建呢？那我们是不是也要说：伽利略是科学的罪人，是他使科学的进程而延迟呢？我真希望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的珍贵，且不说伽利略生命的真
8、正执掌人是他自己，且不说后世平凡的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚，我只说，伽利略真真正正是一个伟人！即使他曾在死亡面前胆怯，即使他走过一条弯曲的道路，但这照旧无妨于他成为一个伟人！古往今来，有多少宏大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为绚丽的人生么？乌台诗案中，韩愈被贬潮州徒有一生理想的他在这荒芜之地退却了吗？不，没有！面对潮州的蛮荒之地，他虽曾迷茫过，只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又醒悟了，面对潮州百姓生活的惨景，他选择了脚踏实地，尽力为之，最终做到了“潮州八月兴四利”的许诺，赢得了“一片江山尽姓韩”的美名。古人有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰无愧于天，俯不怍于地，二
9、乐也；得天下英才而教化之，三乐也。那么，对于司马迁来说，他原委有得几乐呢？正值壮年，却要遭遇宫刑之苦。而这只不过是因为别人伸张了正义而已。父母俱亡，无兄弟，一乐不存，遭宫刑后，他为了自己毕生的心血，选择了向朝廷屈服，用他自己的话来说就是：所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他，他每念此事也是“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也”。于是，二乐，三乐俱亡也。这样，却有一部宏大恢弘“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记问世。是非功过，历史自知。司马迁的曲折人生是一般人体会不到的，他的成就也是绝无仅有的，啊！中国历史上第一部纪传体通史的宏大缔造者！绚
10、丽星空，会有多少流星划破时空，又会有多少成为真正的永恒？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”语文课前三分钟演讲稿 篇4敬重的各位老师、敬爱的同学：大家好！每个人都有自己的志向。也为之奋斗不息，世界上的哪一位伟人不是从小就树立远大志向，并为之奋斗而最终站在伟人的舞台上的？俄国文学家列夫托尔斯泰说过：“志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向；没有方向，就没有生活。”英国心理学家和教化学家佛来明曾说过：“人一旦失去志向，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”那么我们中学生又该树立怎样的志向呢？古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生
11、目标，也就是志向。志向，是生活的灯塔，力气的源泉。是要我们付出实际行动的，否则，就叫空想。作为当代中学生，我们不仅要树立自己的志向，更要志存高远，树立远大的志向；而不是仅仅只满意于一时的、生活的须要。因为只有志存高远，追求卓越，胜利才会不期而至。有了志向，人生才会变的充溢意义，生活才会充溢更多的活力与激情。使我们自身的潜能得到充分地迸发，为实现志向的的人生打下坚实的基础。志向让我们奋斗不息，让我们风雨兼程，让我们追逐远方！“千里之行，始于足下”。即使有了目标，实现它也须要个过程。现在的我们正如早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，正是为远大志向奋斗的时候。学校和社会为我们创建了良好的学习环境，我们要做
12、的就是，从现在做起，努力学习，在各方面历练自己，使自己成为新时代的综合型人才。梁启超说过：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲；则国胜于欧洲；少年雄于地球；则国雄于地球。因此，我们肯定要以祖国将来接班人的身份严格要求自己，树立远大志向，做到：志当存高远。虽然，幻想的实现不是一帆风顺的，确定会有多数的坎坷与挫折，但胜利的人是最有志向、最明智，也是最有毅力、最坚决。他们懂得切的胜利都不是蹴而就的，都须要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高；胜利的人绝不会只以事情做完为满意，而会要求自己不断
13、地做得更好，以获得更大的胜利。希望我们每个人从现在起先就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平凡的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，信任是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得胜利。新生活就从确定目标之日起先。最终希望大家能确定自己的目标，树立志向，活出一个精彩的人生！我的演讲到此结束，感谢大家！语文课前三分钟演讲稿 篇5各位老师、各位同学：大家好!俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。每一个人的才能不是天
14、生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯净的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
