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1、开展中华传统文化传承活动说明报告2-4-2 第三中学开展中华传统文化传承硬笔书法活动说明报告 为配合学校开展书写标准汉字的活动，同时也为了检验学生书写中国练字的效果，我校2022年12月12日下午举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发了同学们练字的兴趣，使同学们养成良好的书写习惯。结果,我们欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们的书写才能,审美才能都有较大的进步，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反应的情况来看，我们今后要对学生进展详细的指导。 一、进步 1、学生的书写的字体构造感有了一定的强化,尤其是独体字及左右构造的字写得较合理。 2
2、、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 3、整幅作品布局合理,美观大方。书写内容与语文课堂教学内容严密结合。为加深学生对课文生字的识别，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。 二、缺乏 1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是间隔 桌面太近，教师要及时提醒纠正。 2、从初寒的情况看，整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨，各局部的位置安排不合理。 3、今后练字前,教师要指导学生对该字的字形、间架构造进展仔细观察、识别,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。 4、在章法上，教师还要多做指导。 通过这次硬笔书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提髙了大家的审美意识，对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。 第 页 共 页
