县教育系统践行发展观调研汇报

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1、县教育系统践行发展观调研汇报 依据凤庆县教育局学习实践科学发展观活动实施方案的安排,教育局计财项目调研小组结合我县目前的教育形势和本省有关中小学校点布局调整的总体要求, 在杨副局长的率领下,深入到各乡镇学校,广泛开展校点撤并和校舍计划调研工作,认真听取了乡镇党委政府,督学办责任人,学校领导,老师和家长的意见提议, 把深入开展教育调研和深化科学发展观学习实践活动结合起来,认真分析我县未来教育事业发展的形势,科学计划,合理调整我县中小学校点布局计划工作, 根据省“一般初高中办到县及乡,小学办到乡、学区或村委会,幼儿园和学前班办到乡或村”的基础要求,关键对我县的中学校点布局调整工作作了深入细致的调研

2、,结合我县中学发展和高中教育普及的需要,写出了教育局计财项目调研小组对我县中学校舍建设总体计划的调研汇报,以供县委政府决议参考.一、凤庆县社会经济现实状况1 2 3 4 5二、凤庆县教育基础情况三、目前存在的关键问题一是小学校点分散,点多面广,难以形成规模化办学,造成老师编制紧缺,教育教学质量难以提升。二是大部分中小学校园占地和校舍面积严重不足,尤其是功效用房面积不足。三是现有校舍中,砖、土、木结构百分比居多,砖混结构和框架结构百分比较少,危房存量较大,抵抗自然灾难能力较弱。四是各中学教学设施设备配置率不达标,信息技术及远程教育发展滞后,学校教学手段落后,严重制约着学校教育教学质量的提升。1

3、2 3 4 5四、计划的指导思想和标准计划的指导思想以邓小平理论和“三个代表”主要思想统领全局,以中国教育法、国家中长久教育改革和发展计划纲要为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,切实践行和落实科学发展观,主动推进“校舍安全建设工程”,努力实施“农村初中工程”,深入促进农村义务教育的科学发展,尽力创立适合农村青少年德智体美全方面发展的办学条件。为满足教学活动和师生生活基础要求,促进办学条件均衡发展发明条件,为科学决议和争取项目资金支持做好必须准备。计划的基础标准1科学计划、合理布局。各地应综合考虑当地的地理环境、人口改变、经济条件和教育基础等原因,结合社会主义新农村建设、城镇化建设、农村剩下劳动

4、力转移和社会事业发展等的要求,对全县中小学进行统筹计划,突破乡镇、村组行政区划的局限,实现基础教育资源的优化配置。根据“一般初高中办到县及乡,小学办到乡、学区或村委会,幼儿园和学前班办到乡或村”的基础工作思绪,加紧布局调整步伐,努力争取用六年左右的时间撤并规模小的初级中学和初中办学点,深入整合优化教育资源,完成初级中学布局调整工作目标,在此基础上进行辖区内义务教育阶段学校建设计划工作。使新建、改扩建的初级中学既能适应该前普及和巩固义务教育的需要,又能适应该地基础教育未来发展的需要。1 2 3 4 53整合资源、统筹安排。各地在进行义务教育阶段学校建设计划时,必需整合辖区内义务教育阶段学校的办学

5、资源,对于校舍面积总量已经达成或超出国家标准、但存在结构性短缺矛盾的,首先应进行办学资源整合,激励经过调整、改造部分富余校舍,处理不一样类别校舍相对不足的问题。同时,总体计划的编制要和“中小学校舍安全建设工程”、“农村寄宿制学校建设工程”、“农村初中校舍改造工程”、“新农村卫生新校园建设工程”等国家工程项目标建设计划相衔接,以达成整合各国家专题工程和项目资金,实现学校建设总体计划的目标。4、合理布局、突出关键。依据我县布局调整计划,标准上一个乡镇只办好一所中学,避免反复投资,切实提升办学效益。遵照教育发展规律,以师生为本,以教学用房、学生生活用房及教学配套设施设备为关键,做到科学、规范。1 2

6、 3 4 55、因地制宜、确保安全。全县中学建设计划要充足考虑各学校所在地的地形、地貌等特点,确保校舍安全。同时要结合学校所处区域民族风俗特点、城镇计划要求,充足表现地方文化特色,发明优美的校园环境。五、中学布局调整计划情况依据省厅的布局调整精神,结合我县实际,我县中小学布局调整计划工作已基础完成,详细情况以下:我县的郭大寨乡、营盘镇、三岔河镇、雪山镇、诗礼乡、新华乡、腰街乡7个乡镇目前的布局就是一个乡镇一所中学,已符合省厅的学校布局要求。因为凤山镇是凤庆县县政府所在地的镇,人口密度大,流感人口多,因此需要设3所中学。大寺乡、勐佑镇、洛党镇3个乡镇因为地理分布较散,人口居住不集中,因此每个乡镇

7、必需设3个中学,不然难以巩固“普九”结果。鲁史镇是由原鲁史镇和原永新乡合并而成,鲁史中学是一个完全中学,负担着澜沧江以北诗礼乡、新华乡、鲁史镇三个乡镇的高中教育任务,因此设置了鲁史中学和永新中学两所中学。小湾镇因为是电力开发区,外地人口入住比较多,因此设置小湾中学和马街中学两所中学。总而言之,全县在共有24所中学,而且中学布局已相对合理,因此在进行校舍建设计划时,就按现有的24所中学进行计划。因为我县是一个人口大县,高中办学规模较小,为扩大高中招生规模,依据中共凤庆县委、凤庆县人民政府有关加紧全县高中教育发展的意见,从“十一五”开始,我县高中教育关键是“做强凤一中,建设县二中,计划县三中,巩固鲁史中学”的精神要求,并结合学校建设计划的要求,此次计划将平村中学列入完中进行计划,因为在计划时无法将高中和初中的校舍分开,就按生均面积进行一次性计划。 1 2 3 4 5

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