《南开大学21秋《领导学》复习考核试题库答案参考套卷83》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南开大学21秋《领导学》复习考核试题库答案参考套卷83（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南开大学21秋领导学复习考核试题库答案参考1. 领导变革，首先要确认变革的目标、可能遇到的阻力以及变革要经历的不同阶段。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 吉莉安是项目团队的领导，团队的工作是为一个新的西班牙语的软件程序写作，编程，测试和执行质量保证。吉利安工作的房子坐落在波士顿，作家在西班牙，程序员在印度，测试人员在德克萨斯州，质量保证团队在阿根廷，他们有明确的规范就是每个团队成员有权做出必要的决策来完成他们的任务，或发回一个任务到另一个团队。下列哪个最好描述吉莉安的团队?( )A、跨职能的虚拟团队B、自我管理的面对面团队C、问题解决的虚拟团队D、问题解决的面对面团队E、跨职能的面对面团
2、队参考答案：A3. 分层制和分职制是以领导权力的纵向分配为标准划分的。( )分层制和分职制是以领导权力的纵向分配为标准划分的。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 什么样的追随者会使得领导变得没有必要( )A.有能力B.独立倾向与自我领导意识强C.有教养D.以上都有参考答案：D5. 公共领导权力的使用收益和使用成本的合法权，有助于大的组织有效率地运转；降低下属的工作满足感。( )公共领导权力的使用收益和使用成本的合法权，有助于大的组织有效率地运转；降低下属的工作满足感。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 公共领导地位的获得，可以通过不同方式，无论什么方式，核心都是( )公共领导地位的获得
3、，可以通过不同方式，无论什么方式，核心都是( )A.公共领导者的确立B.公共领导者的选举C.公共权利的扩张D.公共权利的获得参考答案：D7. 以下哪项不是领导决策的基础和依据( )。以下哪项不是领导决策的基础和依据( )。A.决策体制B.调查研究C.情报信息D.科学预测参考答案：A8. 领导现象只在上下级的这个关系中存在。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 有效的反馈应该是( )。A.解释性的B.推断性的C.描述性的D.评价性的参考答案：C10. 经营决策的基础工作包括( )。A、可行性研究B、量本利分析C、制定规章制度D、邀请专家正确答案：A11. 下列选项中属于领导协调职能的是( )。
4、A.对广大群众进行宣传和教育B.经常检查规划目标和任务的执行情况C.通过及时调整，使各方面工作配合得当D.保证选才用人得当参考答案：A12. 人们把认知资源分为智力资源和经验资源两类。( )A.正确B.错误参考答案：A13. 卢因、利皮特和怀特经根据参与程度划分出三种领导风格，不包括( )卢因、利皮特和怀特经根据参与程度划分出三种领导风格，不包括( )A.自由放任型领导B.民主型领导C.单一型领导D.专断型领导参考答案：C14. ( )不属于哈尔平和温纳提出的4类与团队绩效相关的主要领导行为。A.体恤B.构建C.强调生产D.完成目标参考答案：D15. 法定性权力是获取权力的基础的最经常的途径。
5、( )T.对F.错参考答案：T16. 传统的人事管理将人看作是组织发展的主体。( )T.对F.错参考答案：F17. 当代管理环境发生变化，组织结构也随之发生相应变化，下面不是其变革方向的是( )。A、组织结构分立化B、组织结构层级化C、组织结构柔性化D、组织结构网络化参考答案：B18. 查尔斯林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为( )。A.技术上有困难B.现实政治是渐进的C.考虑弱势群体的利益D.现行政策的巨额成本E.历史进程是不可阻挡的参考答案：ABD19. 公共领导地位的获得，可以通过不同方式，无论什么方式，核心都是( )。A.公共领导者的确立B.公共领导者的选举C.公共权利的扩张D.
6、公共权利的获得参考答案：D20. 职位设计的基本原则有( )。A.工作扩大化原则B.因事设岗原则C.规范化原则D.系统化原则E.最少职位数原则参考答案：B,C,D,E21. 领导科学就是指领导工作中( )。A.存在现象性的东西B.合乎规律性的东西C.适应客观性的东西D.体现主观性的东西参考答案：B22. 迈尔斯-布里格斯性格量表把人的个性划分为4个维度和8个相对范畴。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 下列哪项不属于魅力型领导的追随者的特征( )A.愿意服从领导，获得力量的感受B.低落的情绪C.与领导者价值观一致D.表达性工作定位参考答案：B24. 企业行为识别系统由企业( )构成。A、
7、视觉识别B、内部识别C、理念识别D、外部识别参考答案：BD25. 领导科学中最基本的范畴是( )。A.领导B.领导者C.被领导者D.客观环境参考答案：A26. 下列哪些选项属于毛泽东领导理论的内容?( )下列哪些选项属于毛泽东领导理论的内容?( )A.全心全意为人民服务是领导活动的根本宗旨B.实事求是是领导活动的根本思想路线C.群众路线是领导活动的根本工作路线D.独立自主是领导活动的基本立足点E.以上都对参考答案：E27. ( )不属于魅力型领导的行为方式A、做出榜样B、塑造形象C、明确目标D、获得力量的感受参考答案：D28. 主动-被动的倾听是由伊斯顿提出的。( )主动-被动的倾听是由伊斯顿
8、提出的。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 今天玛莎的老板告诉她，她的工作非常出色，,因为她的客户把所有的业务都给了公司。当她的老板离开玛莎感到非常自信，对自己的工作很满意。玛莎的老板使用下面哪种沟通的功能?( )A、控制B、激励C、情感表达D、信息E、谴责参考答案：B30. 下列不属于公共领导者的合法权的运用策略的一项是( )A.不要超越权限B.突出精神激励C.定期行使权威D.回应下属的需要参考答案：B31. 领导过程交换理论的领导员工交换理论中，“圈外的”下属的定义是( )领导过程交换理论的领导员工交换理论中，“圈外的”下属的定义是( )A.与领导者有特别亲密关系的一小群下属B.与领
9、导者之间相互交换和影响水品比较低的下属C.可能自生自灭，生活在自己的圈子里D.与领导者有相互依赖关系的下属参考答案：B32. 小黄毕业于上海外国语大学日语专业，毕业后被一家中日合资公司招为推销员。他很满意这份工作，因为工资高，还是固定的，不用担心未受过专门训练的自己比不过别人。 刚上班的头两年，小黄工作兢兢业业，但销售成绩只属一般。可是随着他对业务越来越熟练，与客户们的关系越来越密切，他的销售额也渐渐上升。到了第三年年底他已列入全公司几十名销售员中头几名了。下一年他很有信心估计自己当属推销员中的冠军了。不过他公小黄毕业于上海外国语大学日语专业，毕业后被一家中日合资公司招为推销员。他很满意这份工
10、作，因为工资高，还是固定的，不用担心未受过专门训练的自己比不过别人。刚上班的头两年，小黄工作兢兢业业，但销售成绩只属一般。可是随着他对业务越来越熟练，与客户们的关系越来越密切，他的销售额也渐渐上升。到了第三年年底他已列入全公司几十名销售员中头几名了。下一年他很有信心估计自己当属推销员中的冠军了。不过他公司的政策是不公布每人的销售额，也不鼓励互相比较，所以他还不能说很有把握说自己一定会坐上第一把交椅。去年，小黄干得特别出色，尽管定额比前年提高了，到了九月初他就完成了这个销售额。根据他的观察，同事中间还没有完成定额的。十月中旬，日方销售经理召他去汇报工作。听完他用日语做的汇报后，那个日本人对他格外
11、客气，祝贺他取得的成绩。在他要走时，那位经理对他说：“咱公司要再有几个像你这样的推销明星就好了。”小黄只微微一笑，没说什么，不过他心中思忖，这不就意味着承认他在销售员队伍中出类拔萃、独占鳌头么。今年，公司又把他的定额提高了25%，尽管一开始不如去年顺利，他仍是一马当先，比预计干得要好。他根据经验估计，十月中旬前他准能完成自己的定额。可是他觉得自己的心情并不舒畅。最令他烦恼的莫过于公司不告诉大家干得好坏，没个说法。他听说本市另两家也是中外合资的化妆品制造企业都搞销售竞赛和有奖活动。其中一家是总经理亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭；而且人家还有内部发行的公司通讯之类小报，让人人知道每人销售情况，还
12、表扬每季和年度最佳销售员。想到自己公司的这套做法，他特别恼火。其实一开头他并不关心排名第几的问题，如今却重视起来了。上星期，他主动去找了那位外国经理，谈了他的想法，建议按成绩给奖金制。不料那位日本上司说这是既定政策，拒绝了他的建议，母公司一贯就是如此，是本公司的文化特色。昨天，令公司领导吃惊的是，小黄辞职而去。根据以上案例，回答96100题。96、案例中，小黄辞职而去的直接原因在于( )。A.他能找到一家待遇更好的公司B.公司没有采取措施对表现优秀的员工进行合适的激励C.他在公司里受到歧视D.其他都不是97、小黄向日方销售经理汇报工作后，经理对他很客气，祝贺他已取得的成绩，并说：“咱公司要再有
13、几个像你这样的推销明星就好了。”按照需求层次理论，经理的做法满足了小黄的( )。A.安全需求B.生理需求C.自尊的需求D.社会需求98、除了进行奖励外，提高激励水平的方法还有( )。A.工作扩展B.工作轮换C.工作充实D.其他都是99、从小黄辞职的事件可以看出，小黄所在公司的领导( )。A.激励水平很低B.能力很差C.不明事理D.不尊重员工100、如果你是小黄公司的日方经理，你很想激励小黄继续努力工作下去，你可以( )。A.将小黄树立为销售员的榜样B.给予小黄物质奖励C.提升小黄的职务D.其他都行参考答案：BCDAD33. 企业数量很少以至于一家企业的行为对其他某一企业或整个集团有明显影响的情
14、形被称为( )A、垄断B、买方寡头垄断C、卖方寡头垄断D、垄断竞争参考答案：C34. 领导者展示自身形象、成就和能力的目的，是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。( )领导者展示自身形象、成就和能力的目的，是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。( )A.正确B.错误参考答案：B35. 不属于领导决策要素的是( )。不属于领导决策要素的是( )。A.决策者B.决策信息C.决策备造方案D.决策前景参考答案：D36. 领导权力的变化是与( )紧密相连的。领导权力的变化是与( )紧密相连的。A.人性B.社会发展阶段C.阶级D.经济参考答案：B37. 坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则，具体地说要做
