《2022-2023年教师资格考试全真模拟试题（200题）含答案提分卷6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023年教师资格考试全真模拟试题（200题）含答案提分卷6（71页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023年教师资格考试全真模拟试题（200题）含答案1. 单选题 下面关于木兰诗中“朔气传金柝，寒光照铁衣”理解正确的是( )。A 写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格B 以写景来表现北方战场的环境氛围C 描写边塞阴森、凄凉的战场环境D 运用对偶写环境，衬托战地生活的艰辛答案 A解析 “朔气传金柝，寒光照铁衣”写北方苦寒，用战争的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格。2. 单选题 （）是在一堂课即将结束的几分钟时间内，师生共同对课堂所蕴含的知识、技能、情感、态度以及价值观进行总结。A 课堂策略B 课堂总结C 教学总结D 教学策略答案 B解析 课堂总结又称课堂结尾，是在一堂
2、课即将结束的几分钟时间内，师生共同对课堂所蕴含的知识、技能、情感、态度以及价值观进行总结。3. 单选题 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）。A特朗普制B 道尔顿制C分组教学制D 班级授课制答案 A解析 特朗普制是由美国教育学教授劳伊德特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。4. 单选题 教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式，不断追求新知，掌握新的教育教学知识和技能，做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于（）A 职前培养B 在职进修C 观摩学习D 合作互助答案 B解析 根
3、据教师的权利和义务内容，参加专题培训班、助教进修班及研究生课程班等，都是教师在职进修的具体形式。5. 单选题 毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指（）。A 钱塘江大桥B 上海浦东大桥C 南京长江大桥D 武汉长江大桥答案 D解析 “一桥”指武汉长江大桥，该桥为长江上第一座由中国人自己建造的桥梁，是50年代重大工程之一，于1955年开工，1957年建成通车。故选D。6. 单选题 以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是（ ）。A 班会活动B 节日、纪念日活动C 科技活动D 课外阅读活动答案 C解析 小学科技活动是小学学校教育的重
4、要组成部分。班级科技活动是指以班级为单位，引导学生学习科学技术，培养学生创新精神和实践能力的教育活动。7. 单选题 “君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。A 教育无目的论B 社会本位论C 科学本位论D 个人本位论答案 B解析 “君子欲化民成俗，其必由学乎”出自礼记学记，意思是君子如果要教化人民，造成良好的风俗习惯。一定要从教育人手。强调的是教育担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗。“古之王者，建国君民，教学为先”意为古代的君王建立国家治理民众，都把教育当作首要的事情。其体现了社会本位论的教育观。8. 单选题 根据动机水平与学习效果的关系研究
5、，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该()。A 极高B 偏高C 中等D 偏低答案 B解析 最佳的动机激起水平与任务难度密切相关：任务较容易，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。这便是有名的耶克斯多德森定律（简称倒“U”曲线）。9. 单选题 根据我国教育法的相关规定，下列说法正确的是（）A 设立学校及其他教育机构，必须有必备的办学资金和稳定的经费来源B 组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是为了盈利C 学校及其他教育机构不具有民事权利，学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任D 学校及其他教育机构
6、应遵照学校的有关规定收取费用并公开收费项目答案 A解析 组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是公益性的，所以B项错误。根据中华人民共和国教育法相关规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任，所以C项错误。根据中华人民共和国教育法相关规定，学校及其他教育机构应遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目，所以D项错误。根据中华人民共和国教育法相关规定，A项是办学条件之一。10. 单选题 关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。 识字与写字是阅读和写作的基础 12年级要多认少写 引导学生掌握基本的书写技能 初步感受汉字的形体美 A B C
7、 D 答案 B解析 小学语文课程标准对于小学生识字与写字方面的具体要求为：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。认识常用汉字16001800个，其中8001000个会写。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。写字姿势正确，有良好的书写习惯。学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记汉语拼音字母表。能借助汉语拼音认读汉字，能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。11. 简答题 阅读下面材料，根据要求写作。 苏格拉底说：“快乐就是这样的，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇
8、顾及其他的时候突然来访。” 培根说：“外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。” 要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。解析 【范文】奋斗着，快乐着“快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如佳酿，愈久愈醇香；快乐如小溪，奔流入海一路高歌”每个人都想拥有快乐，却常常觉得快乐可望而不可即。其实，快乐很简单，只要拥有明确的目标，并为之而奋斗，在奋斗的过程中，随时保持乐观积极的态度，抓住每一次属于自己的机会，就可以感受到来自心底的快乐！活着就得有目标，有目标就有快乐！因为拥有目标，生命才不会沉沦；因为锁定目标，我们才能勇敢前行；因为为
9、目标而奋斗，我们才能拥有快乐、无悔的人生！当然，不是所有的目标都能成为美好的现实，但有着一个特定的目标，我们就不会彷徨，就会发现快乐就在我们身边。人生最大的快乐不在于拥有什么，而在于奋斗的过程中经历了什么。有了明确的目标，就要为之而努力奋斗，不要惧怕任何挑战，更不要惧怕失败！即便失败了，也要重振旗鼓，勇敢面对。苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”一位青年教师在职业生涯的高原期，没有消沉、懈怠，而是努力学习，积极参加培训，经过不懈奋斗，他进入了超越期，并被评为特级教师。这位教师在一篇文章中写道：“不管这旅程的尽头是否有成功在等待，奋斗本身足以令我自信、自豪！”我们在从教过程中
10、，也应为实现目标而奋斗。相信在奋斗的过程中，快乐就会不期而至。快乐要靠自己去发现，相信自己就是快乐的源泉！我们每个人都有一把“快乐的钥匙”，但不少人习惯于把它交给别人掌管，于是常常抱怨、怪罪他人让自己“不快乐”。一位妈妈说：“我的孩子不听话，让我很生气！”她把快乐的钥匙交给了孩子。一位教师说：“学生不喜欢我，所以我情绪低落。”他把快乐的钥匙交给了学生。可是，为什么要让别人掌控我们的情绪呢？快乐来源于自己，快乐的钥匙就掌握在我们自己的手中。只要听从内心的召唤，做好人生中每次选择，学会取舍，懂得奉献，就不会让别人的行为或外部的环境淹没掉原本属于我们自己的快乐。坚守自己的目标，在人生之路上义无反顾地
11、前行，把快乐的钥匙紧紧握在自己手中，就能体会到生活中的无数惊喜和意外，感悟到人生幸福的内涵和意义。 我们因奋斗而快乐，在快乐中奋斗，人生至此，夫复何求!12. 简答题 有人说“启发式就是问答式”，也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”，而更多的人则是感到困惑：“在教学中为什么总是启而不发?”你认为启发性的关键或核心是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性原则?解析 (1)启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导学生独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。其核心是调动学生的主动性和积极性，特别是激发学生思维的积极性。(
12、2)贯彻启发性原则的基本要求：调动学生学习的主动性。启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。让学生动手，培养解决问题的能力。发扬教学民主。(3)贯彻启发性原则还应注意：建立教学相长的平等师生关系，充分尊重学生的个性。在激发学生的学习兴趣和求知欲，充分调动学生学习的主动性过程中，教师要以自己的真挚情感、饱满的热情、丰富的教学内容、生动有趣的形式去感染学生、吸引学生，使学生在心理上产生共鸣，激发学生的求知欲望，调动学生的积极性。引导学生积极思维，学会思考问题的方法，培养其自学和独立工作的能力。从学生实际出发，注意照顾学生的个性差异，因材施教。13. 单选题 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取
13、其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（）。A 继承功能B 传递功能C 选择功能D 创新功能答案 C解析 教育对文化的选择功能是指教育对某种、某部分文化的吸收和舍弃。14. 单选题 语文老师在讲述静夜思的时候，通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程，这属于（）。A 温故知新导入B 直观导入C 趣味导入D 悬念导入答案 B解析 播放图片导入属于直观导入中的视听导入方法.15. 简答题 讲授法就是“满堂灌”、“填鸭式”，在教学过程中应尽量避免。解析 错误。讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识、思想观念，并促进他们的智能和品德发展的方法。它可以充分发挥教师的主导作用，能在较短的时间内向学
14、生传授较多的、系统的知识，有利于发展学生智力，有利于系统地向学生进行思想教育。但容易使学生处于被动状态，妨碍学生学习主动性与积极性的发挥。不过，如果能在讲授过程中注意启发学生，善于设疑和激疑，随时激发学生学习的主动性和积极性，这些缺点也是可以避免的。16. 单选题 一些教师在教育教学过程中存在着侮辱、体罚或变相体罚学生的现象，这说明教师()的意识还很淡薄。 A 因材施教 B 乐于奉献C 热爱学生D 依法执教答案 D解析 依法执教是指教师依据法律法规履行教书育人的职责。存在侮辱、体罚学生的现象，说明教师依法执教的观念淡薄，还需要加强有关法律、法规的学习。故选D。17. 单选题 凡年满_周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_周岁。( )A 六七B 五六C 七八D 六八答案 A解析 中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。18. 简答题 国家课程在实施上具有可选择性。解析 此说法是错误的。国家课程侧重于学生发展的基本要求和共同素质。在实施上具有强制性。19. 单选题 邱老师经常梳理
