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1、中国古代文学史（一）自学考试大纲课程性质与设置目的中国古代文学史（一）是全国高等教育自学考试汉语言文学专业的一门必修基础课，内容包括先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学和隋唐五代文学四编。设置本课程的目的，是为了使自学应考者系统地学习中国文学自先秦至五代的发生发展历史，把握其间各种文体的演变、文学思潮的兴替、各种文学流派和文学团体的理论主张和创作风格、重要作家作品及其在文学发展中的地位和影响，为进一步学习各种选修课程打下扎实稳固的基础。课程内容与考核目标第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传说第一节上古歌谣识记：尚书尧典、吕氏春秋古乐、诗大序中关于上古歌谣的论述。弹歌、伊耆氏蜡辞和周易贲卦六四爻辞
2、。理解：上古歌谣的产生与初民切身的生活密切相关。原始歌舞诗、乐、舞合一的综合性。第二节神话传说1.神话及其产生识记：神话的性质。理解：神话的劳动起源说。神话的宗教起源说。简单运用：神话与传说的区别。2.我国神话的主要特征综合运用：中国神话的特征。神话对后世文学发展的影响。第二章诗经第一节诗经的来源、分类和流传1.识记：诗经是中国第一部诗歌总集，收录西周初到春秋中叶诗歌305篇。包括国风、小雅、大雅、颂。笙诗6篇不在305之数。2.诗经的收集和编定识记：采诗说。献诗说。删诗说。理解风、雅、颂的分类依据及其意义。3.诗经的流传识记：诗经在先秦时代的三个作用。理解：诗经的流传。第二节社会政治诗1.下
3、层人民抨击政治的诗简单运用：简要说明下层人民社会政治诗的具体内容。2.官吏对政治表达不满的诗简单运用：简要说明官吏对政治表达不满的诗的具体内容。3.抒发生活郁懑和人生忧伤的诗简单运用：简要说明其具体内容。4.称颂执政者的诗简单运用：简要说明其具体内容。第三节情爱诗1.歌唱爱情和婚姻的诗理解：大胆直爽与温文典雅的两种风格。2.反映与爱情婚姻相关社会问题的诗简单运用：简要说明其具体内容。综合运用：诗经最具影响的两类作品情爱诗和社会政治诗的内容。第四节史诗及其他1.史诗识记：最著名的五篇周人史诗。综合运用：分析诗经史诗重要篇章的艺术特色。2.农事诗及其他理解：七月的内容梗概。苤莒的艺术特点。第五节诗
4、经的文学成就简单运用：简析诗经抒情与写实相统一的特点。简述诗经形式和语言方面的特点。综合运用：论述诗经的主要文学成就。结合其体作品说明赋、比、兴的含义。第三章先秦散文简单运用：春秋战国时期诸子散文繁荣的原因。春秋战国时期历史散文繁荣的原因。第一节历史散文1.尚书，春秋等早期历史散文简介识记：尚书是我国第一部历史散文集。今文尚书、古文尚书、伪古文尚书、逸周书、春秋。2.左传理解：左传及其作者。综合运用：左传的文学特色。3.国语理解：国语简况。4.战国策理解：战国策简况。综合运用：战国策的文学特色。第二节诸子散文简单运用：先秦诸于散文发展的三个阶段及其特挂。1.老子、论语和墨子理解：老子及老子简况
5、。孔子及沧语简况。墨子及墨子简况。简单运用：老子的文学价值。论语的文学特点。墨于的文章特点。2.孟子识记：孟子生平及思想。综合运用：孟子文章的主要特点。3.庄子识记：庄子生平及思想。理解：庄子简况。简单运用：简说庄子的文学特色即是其寓言特色。综合运用：庄子寓言特色。4.荀子和韩非子识记：荀子生平及荀子简况。韩非生平及韩非子简况。简单运用：荀子说理文特色。韩非子说理文的特点及其寓言的特点。第四章屈原和楚辞第一节楚辞的产生1.楚辞的名称识记：“楚辞”名称源流。理解：楚辞与赋的区别。2.楚辞的产生综合运用：楚辞产生的相关要素。3.楚辞的文体特点综合运用：楚辞的文体特点。第二节屈原及其创作1.屈原的生
6、平际遇识记：屈原生平。2.屈原的作品理解：屈原作品及其真伪考订。第三节离骚1.离骚的题义和创作时间理解：离骚题义辨析。离骚创作时间辨析。2.离骚的主题综合运用：离骚的思想内容。3.离骚的艺术特点综合运用：离骚的主要艺术特点。第四节屈原的其他作品1.九歌识记：九歌篇目。理解：九歌内容。简单运用：九歌艺术表现的特点。2.九章识记：九章篇目。简单运用：九章的风格。3.天问和招魂识记：天问简况。简单运用：招魂的艺术特色。第五节宋玉及其他楚辞作家识记：宋玉及其赋作。理解：九辩题义。综合运用：九辩的艺术特色及其与离骚思想、艺术上的异同。第二编秦汉文学第一章秦汉散文理解：秦汉散文的发展脉胳第一节李斯与秦代散
7、文理解：吕氏春秋简况。吕氏春秋的说理方式。李斯生平与谏逐客书写作缘由。秦刻石文的特点。简单运用谏逐客书的主要特点。第二节贾谊与西汉初期散文识记：贾山至言。贾谊生平。晁错生平。枚乘上书谏吴王。简单运用：西汉初期散文概况。综合运用：贾谊散文的代表作及其特点。晁错散文的代表作及其特点。第三节刘向与西汉中后期散文理解：西汉中后期散文大势。董仲舒及其散文。刘向生平。杨恽报孙会宗书。桓宽盐铁论。简单运用：新序、说苑的文学价值。第四节东汉散文理解：东汉散文大势。桓谭及其新论。王充。仲长统。简单运用：王充散文的特点。仲长统散文的特点。第二章司马迁与汉代史传散文第一节司马迁及其史记写作综合运用：司马迁的生平和创
8、作心态。史记的成书和体例。第二节史记人物传记的文学成就综合运用：史记描写人物的艺术特点。第三节班固汉书及东汉其他历史散文1.班固及其汉书理解：班固生平。汉书简况。简单运用：班固与司马迁史学思想与写作的区别。汉书刻画人物细腻的特点。2.吴越春秋及其他识记：赵晔吴越春秋。袁康越绝书。理解：吴越春秋与越绝书异同。简单运用：吴越春秋内容及写作特点。第三章汉代辞赋理解：汉赋发展脉络。汉赋溯源。第一节贾值、枚乘与汉明辞赋创作的发展趋向简单运用：贾谊骚体赋的创作特点。枚乘开创大赋体式的七发及其特点。综合运用：比较贾谊、枚乘赋作的特点，把握汉初辞赋创作的发展趋向。第二节司马相如 扬雄1.司马相如识记：开创大赋
9、的是枚乘，大赋创作的高峰是司马相如。理解：司马相如生平及作品篇目。简单运用：天子游猎赋创作意图和客观效果。综合运用：天子游猎赋所代表的汉大赋的主要特点。2.扬雄理解：扬雄生平及赋作。综合运用：扬雄大赋的创作特点。第三节西汉中后期其他辞赋作家及东汉辞赋的承变1.西汉中后期的其他赋作家理解：董仲舒士不遇赋。汉武帝李夫人赋。刘歆遂初赋。班婕好自悼赋。孔臧杨柳赋、蓼虫赋。简单运用：王褒洞箫赋在咏物赋发展中的地位。2.东汉辞赋的发展演变理解:东汉赋创作大势。班彪北征赋。冯衍显志赋。蔡邕述行赋。班固两都赋。张衡二京赋。赵壹刺世嫉邪赋。简单运用：张衡在赋史上的作用和地位。第四章 汉代诗歌第一节乐府民歌1.乐
10、府的名称、分类和汉代的乐府诗歌识记:“乐府”源流。汉代乐府机关职能。理解:乐府诗歌分类。汉乐府民歌的保存。2.汉代乐府民歌的文学成就简单运用：汉乐府民歌的思想内容。孔雀东南飞简说。综合运用：汉乐府民歌的艺术特色。第二节五言诗的起源识记：班固咏史。应亨赠四王冠诗。简单运用：五言诗的起源与形成。第三节古诗十九首及其他1.古诗十九首及其主题识记：古诗十九首释名及作者。综合运用：古诗十九首的时代背景及主要内容。古诗十九首的艺术成就。2.其他五言古诗理解：旧题李陵、苏武诗。第三编魏晋南北朝文学第一章建安风骨识记：建安诗坛的时间断限。简单运用：建安风骨形成的原因。第一节曹操与曹丕1.曹操诗理解：曹操生平及思想、性格。综合运用：曹操诗歌创作成就。2.曹丕诗理解：曹丕生平及感情特点。曹丕对七言诗的贡献。简单运用：曹丕诗歌的特点。第二节曹植理解：曹植生平及性格。综合运用：曹植诗歌的思想内容。曹植诗歌的艺术成就。第三节建安七子及蔡琰识记：建安七子姓氏名字。理解：七子生活道路和文学创作分期。七子不同的文学成就。1.王粲诗识记：王粲生平。理解：王粲诗歌内容。王粲诗歌艺术特点。2.七子其他识记：刘桢及其赠从弟（其-）。陈琳及其饮马长城窟行。阮瑀及其咏史（燕丹喜
