乌兰察布市兴和县八年级下学期语文阶段测试(一)试卷

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1、乌兰察布市兴和县八年级下学期语文阶段测试(一)试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语言积累与运用(26分) (共6题;共26分)1. (6分) (2017八上成都期中) 默写古诗(1) 树树皆秋色,_。野望 (2) _,烟波江上使人愁。黄鹤楼 (3) _,浅草才能没马蹄。钱塘湖春行 (4) 默写李白的渡荆门送别_,_。_,_。_,_。_,_。2. (3分) (2019九上未央期末) 下列各组语中,划线字的注音完全正确的一项是( ) A . 姮娥(hun) 脊梁(j) 模式(m) 不省人事(shng)B . 荣膺(yng) 慨叹(ki) 譬如(p) 茅塞顿开(si)C . 箴言(zhn) 玄虚

2、(xun) 滞留(zh) 乳臭末干(xi)D . 创意(chung) 休祲(jng) 豢养(hun) 浑身解数(ji)3. (3分) (2017八上乌鲁木齐期末) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 轻盈 吹虚 崎岖 坦荡如砥B . 应衬 咆哮 窒息 络绎不绝C . 娴熟 喧嚣 踌躇 连绵不段D . 序幕 畸形 倦怠 抑扬顿挫4. (3分) 下列各句没有语病的一项是( )A . 植物不仅可以预报天气,而且也可以供给人们氧气和果实。B . 我们平时写作文感到思路不顺畅,一个主要的问题是把所有的事物孤立起来,看不到事物之间的联系才出现这样的情况。C . 针对环境污染进一步严重的现状,李东生

3、提出了建立环保及污染治理的公众信息机制,降低我国环境污染。D . 文言文学习“功夫在课内”,复习备考要重视课本,绝不能本末倒置,重资料复习而轻课本学习。5. (3分) 下列各项中的标点符号使用不当的一项是( ) A . 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。B . 1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说,另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。C . “他不肯接见你的,”一个女佣站在门槛上为难地说,“他谁都不肯接见。他厌恶别人打扰他,他要的是孤独和安静”D . 他,是口的巨人。他,是行的高标。6. (8.0分) (201

4、7老河口模拟) 综合性学习:少年正是读书时(1) 【补写对联】学生会将要组织开展“国学经典品读”活动。为营造活动氛围,组织者打算拟写一副对联作为宣传语。假如你也是组织者之一,请你扣住活动主题,补写出对联的下联。上联:品国学涵养正气下联:_(2) 【设计版块】班上要办一次以读书为主题的手抄报展,小明设计了自己的手抄报版块,请帮他再设计两个版块,以使手抄报内容更丰富。版块一:名人嗜读趣事版块二:读书方法汇编版块三:_版块四:_(3) 【探究材料】写出对下面三则材料的探究结果。材料一:明末大学问家张溥读书时先抄一遍,再读一遍,接着把书稿烧掉。然后再抄再读再焚,反复七次,直到烂熟于心,融会贯通。材料二

5、:毛泽东在青年时期就熟读了史记、汉书等古籍,并且不断地重温复习,他称之为“三复四温”式阅读法。材料三:数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。他最喜欢聊斋,不知反复读了多少遍。(4) 【提出建议】免费办理借书卡、开办星期六讲坛、派出流动借书车这是襄阳市图书馆近年来为引导市民爱上阅读实施的一系列便民措施,请你为襄阳市图书馆的建设和管理再提两条合理化建议。二、 阅读理解(34分) (共4题;共34分)7. (6分) 阅读明袁凯客中夜坐一诗,完成题目。客中夜坐落叶萧萧江水长,故园归路更茫茫。一声新雁三更雨,何处行人不断肠。【注】故园:故乡,家乡。

6、(1) 诗人因看到“落叶萧萧江水长”之景而生哀思,更因听到_(填诗句)而添悲愁。(2) 诗歌表达了诗人怎样的情感?(3) 诗歌的写作背景等,从这些角度来分析诗人的情感,可以说是较为全面的。“雁”常是古人借以抒发情怀的对象之一,请你再写出含有“雁”的古诗句。8. (13.0分) (2017八下无锡期末) 阅读文言文,回答问题秦禾刻诗秦禾者,字如农,无锡人也。高祖观,以文名冠天下,苏门四学士也。嘉靖二十三年乃第,知武康县,累功擢南京工部主事,后迁金华府知府,调永昌,卒于任。公操守颇有古贤之风,为政廉仁,数十年无所取于民,不受竿牍。客至,去,题其馆壁曰:“爱民如子,嫉客若仇。”尝捐俸请托,免武康修河

7、夫五百名,百姓不知也。值岁荒,饥馑遍地,公开仓赈济,或阻之。曰:“俟上峰文檄至,民无孑遗。有谴,吾自任之。”遂发谷数千石,活万余人。长肆力为古文词,其诗作颇有孟郊沉郁之致。孟郊,字东野,湖州武康人,清寒终身,为人耿介。其为诗也,悟道伤心,多写世态民瘼,有“郊寒岛瘦”之誉。然所传者不多,佳作多亡佚。公惜之,于武康遍访东野遗作,终得宋本东野集十卷,亲刻之。迨公内转还朝,身无长物,负笈而去,唯一箱东野集,将以赠亲故。乡梓皆伏公之高义,遂树“武康令锡山秦公遗爱碑”,表公贤劳,永志不忘。【注】嘉靖:明世宗年号。竿牍:竹简为书,指书信,这里特指请托信。孑遗:遗留。迨:等到。(1) 下列句子中的“于”与“于

8、武康遍访东野遗作”中的“于”的意义和用法不相同的一项是( )A . 每假借于藏书之家B . 今诸生学于太学C . 于厅事之东北角D . 往来于荒村野水之间(2) 下列对选文的理解和分析,不准确的一项是( )A . 秦禾在嘉靖年间考中进士,到多地做过知县、知府等地方官。B . 第二段介绍秦禾勤政爱民的事例,既有正面描写,又有侧面描写,多角度展现了一个体恤民情、敢于担当的廉吏形象。C . 武康百姓为秦禾树碑立传,一方面是因为他为政廉仁,另一方面也因为他为抢救孟郊诗作作出了巨大贡献。D . 秦禾勤政之余,酷爱诗文创作,凭借着和孟郊接近的诗风而名扬天下,位列“苏门四学士”之一。(3) 解释下列句子中划

9、线的词。知武康县 知:_ 活万余人 活:_乡梓皆伏公之高义 伏:_ 永志不忘 志:_(4) 翻译下列句子。长肆力为古文词,其诗作颇有孟郊沉郁之致。负笈而去,唯一箱东野集,将以赠亲故。9. (12分) 阅读议论文成长是一件怎样的事,完成小题。和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼。我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。而一旦长大,就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。后来才明白,不是这样。成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。阶段不同,成长的主题不同:1 岁成长的是身体,10 岁成长的是知识,20 岁成长的是情感,50 岁成

10、长的是智慧无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。所谓“活到老,学到老”,就是成长的另一种说法。成长是一件最“丰饶”的事情。它是一个千面女郎。因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。因为成长,今天的麦穗是饱满的,明天就躺进了打麦场。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。因为成长,今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥土的温床。不要为躺进打麦场的麦穗和融进泥土的花蕊悲哀,沉寂也是一种成长。生命存在过程中,不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调。你知道庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇它们,没有水,它们就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命

11、地往下扎根,用根去吸取土层里含的水。这样过一段时间之后,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。对每一个成长者的心灵来说,蹲,从来就是一种必要的积蓄过程。不扎实地蹲,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养;不扎实地蹲,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来;不扎实地蹲,就会因快速地虚长而过早地浪费珍贵的契机和希望;不扎实地蹲,就会在烈日的炙烤和风雨的袭击中让娇弱的花朵黯然凋落。在形式上,蹲是一种挫折,本质上,它却是一种胜利的潜伏。它以一种外部的低姿态,隐含着一种内部精神的拔节。蹲,是另一种意义的成长。成长是一件最深情的事。每当我做了一件糟糕的事情,我就对自已说:不要紧,吸

12、取教训。如果明天遇到了相同的情况,你一定要做得好一些。因为,你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:别失望,也别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。真正知道成长意义的人往往都是那些在生理角度上不再年轻的人,这真是既有趣又荒唐。我私下里认为,这是命运对于知晓学习的人的一种额外奖赏。成长,让我们不再有意懈怠自己;成长,让我们在满脸皱纹时内心依然有葱茏的生机;成长,这是我们继续努力的一个坚强的理由;成长,这是我们能够弹跳的一块坚固的基石;成长,让我们热爱着头顶的每一颗星星;成长,让我们认真地耕种着脚下每一寸土地。我认为成长真是一件令人感到幸福的事。(1

13、) 通读全文,说说文章从哪些方面阐述了成长这件事。(2) 请为第段文字“活到老,学到老”补充一个事实论据。(3) 第段运用了什么论证方法?有何作用?(4) 文章结尾说“成长真是一件令人感到幸福的事”,请列举一件你生活中既带有成长的标志又能给你幸福感觉的事。10. (3分) (2017九上顺义期末) 苏轼在晁错论一文中写道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”在阅读名著时,我们常有同样的感受。请挑选你熟悉的一部文学名著,结合主人公的经历说说其事迹是如何体现这句话的。(100字左右) 三、 作文(40分) (共1题;共40分)11. (40分) (2016九上沙坪坝期中) 下面两

14、题,任选一题作文。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用ABC等英文大写字母代替;不得抄袭。因为一朵花,你收获了一份愉悦;因为一个微笑,你珍藏了一份怀想;因为一本书,你接受了一次洗礼;因为一首歌,你得到了人格的升华细细品味人生,你会发现一草一木、一情一景、一人一事都会让你为之动容、为之改变。甚而,你的人生旅途都会在不经意间出现了转折!你能否把这些心灵的悸动采撷下来与我们共勉呢?请以“因为( ),我( )”为题作文“人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步,有时至关重要。莫顿亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身经历,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。”根据以上材料,结合自己的生活历程,自拟题目,写一篇作文,反映自己的成长和进步。第 1 页 共 1 页参考答案一、 语言积累与运用(2

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