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1、2014 年政治教师教学工作总结范文本学期，担任初一年级 12、13 两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度 ;勤恳、坚持不懈 的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教 育教学任务。现将一学期以来的具体情况作工作总结 一、主要工作和成绩 作 为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究 中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动， 经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学 的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教
2、坛上，以和蔼、轻松、认真的 形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照初中思想政治课程标准 进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。 尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己 的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创 新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德， 我结合现实生活中的现象， 谆谆善诱， 多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形 成良好的人格品质。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康 出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多 次倾谈，鼓励其确
3、立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教 育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、 劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一 堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己 的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生 的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己 看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超 的教学水平，教学艺
4、术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为 为人师表 的教师，我时刻注意修养自己的人格 师德作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到 认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课 堂的教学质量，按时完成教学任务。二、经验和体会 1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重 点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难 度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。三、存在不足与今后打算 1、教学以传统方法为主缺少创新意识， 学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确 ;12
