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五彩豆活动目标：初步尝试并学会搓圆方法。体验玩色带来的乐趣。活动准备：陶泥制作的“五彩豆”若干盘。调有红、黄、蓝颜料的染色盘若干。陶泥人手一份。故事幻灯活动过程：故事引出“五彩豆”，激发幼儿兴趣。教师：小狗旺旺最近开了一家“五彩豆豆店”专门卖五颜六色的豆豆。这一天，小兔妞妞要定一千份五彩豆给自己的好朋友当礼物，这可急坏了小狗旺旺啦，这么多的豆豆，它可来不及制作呀？小朋友们，你们愿意帮助小狗旺旺吗？教师：那，五彩豆是怎样制作的呢？今天小狗旺旺给每组小朋友准备了一盘“五彩豆”。看看，它们是什么形状的？是什么颜色的？ （幼儿自由交流）教师：你知道它们是怎么做出来的吗？ （幼儿讲述并自由练习）幼儿尝试交流自己搓“五彩豆”的方法。教师示范、讲解搓法。搓圆的方法：两只手手心相对，两手先后作逆时针（或顺时针）转动，直至搓圆。幼儿练习搓圆，教师指导，鼓励幼儿制作多个豆豆。滚彩豆豆 引导幼儿将自己搓好的圆球放在颜料盘里滚一滚，变成漂亮的“五彩豆”。结束部分教师：小狗旺旺可真感谢我们宝宝，五彩豆已经全都完成了。我们赶快给小兔妞妞送去吧。活动延伸：在美术区中，可以拓展幼儿的发散性思维：“你还见过什么东西也是这样圆圆的？我们可以用搓圆球的方法把它做出来。”鼓励幼儿大胆尝试、操作。
