江苏省南京市第十八中学九年级政治全册第二课第一框承担关爱集体的责任教学案无答案新人教版

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1、承担关爱集体的责任教学目标:知识目标:通过本课的教学,使学生认识到集体和个人的关系;知道集体利益和个人利益是相互依存的;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。能力目标:正确认识集体利益和个人利益关系的能力;具有关爱集体的实践能力,自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力,发扬集体的好作风,善于团结他人的能力情感态度价值观目标:培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操;树立责任意识;体验团结就是力量的自豪感和快乐。课堂笔记:重点预热:1、 集体利益与个人利益是 的。 是个人利益的保障,我们每个人应积极 。2、保障 是集体的责任,集体应充分 个人利益。3、关爱集

2、体,表现为自觉维护集体的 和 ,服从 ,积极主动地为集体建设贡献才智。4、关爱集体,表现为发扬集体的 ,通过自己的努力解决 。5、关爱集体,表现为在集体中能 ,善于 ,让集体发挥出更大的力量。团结的集体才有 和 。学习评价:单项选择:1、2020年初南京军区组织了30余万子弟兵参与抗击冰雪灾害,子弟兵们众志成城、齐心奋战,以最快速度清扫了4000多公里道路,保障了人民群众正常的生产生活。这说明A团结的集体才有凝聚力和战斗力 B集体的力量主要取决于成员的多少C依靠集才能体维护个人生命健康 D只有面对重大灾难才需要依靠集体2、对个人与集体关系认识正确的是A只有维护个人利益,集体利益才有保障 B集体

3、离不开个人而存在 C个人应当关爱集体,集体不必关心个人 D个人离开集体才能发展 3、在学校英语口语大赛中,小艳通过不懈努力获得了一等奖,为班级赢得了荣誉,受到老师的表扬。这反映出竞争对青少年的成长具有双重作用 小艳能够很好地履行受教育的义务我们可以通过集体更好地认识自己 个人利益与集体利益是相互依存的小艳的成功离不开自强不息的精神 小艳能正确对待老师的表扬与批评A B C D4、“大河有水小河满,大河无水小河干”这一谚语直接体现了 ( )集体离不开个体而存在个体只有紧紧依靠集体,才有无穷的力量 集体利益比个人利益更为重要没有国家利益和集体利益也就没有个人利益A. B C D 5个人能力突出的肖勇是班级篮球队的主力队员之一,但在比赛时,爱表现自己的肖勇却常不能与其他队员进行友好地配合。为此,球队常常败多胜少。我们可以运用下列观点教育肖勇 ( )集体离不开个体而存在 团结的集体才有凝聚力和战斗力合作是事业成功的土壤 合作的核心是发扬集体主义精神集体力量取决于成员的数量A B C D

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