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1、七年级上册基础知识归纳第 1 单元探索生命的奥秘第一章周围的生物世界第一节我们周围的生物1、有生命的物体叫做。 P3生物体有一定的结构。除了病毒外，生物都是由细胞构成的。生物体能够由小长大。 （生长）生物体在生长的过程中必须从外界不断的获得物质和能量，并把体内产2、生物的生命现象生的废物排出体外（新陈代谢）P5、 P6生物体都能够生殖、遗传和变异。生物体对外界的刺激能够作出一定的反应。（应激性 ）生物体能够适应一定 的环境，也能影响环境。第二节生物与环境的关系1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做。 P82、生态因素非生物因素：光、水、温度、空气和土壤等。P8生物因素3、生物的生存依赖一定的
2、环境，也能影响环境。生物与环境相互依赖，相互影响。 P9第三节我们身边的生物学1、人类的生存和发展离不开生物。P132、研究和的科学，叫做生物学。P13-143、杂交水稻之父。 P13第二章探索生命第一节探索生命的器具1、显微镜的放大倍数是【】乘以【】.P202、转换物镜，应该转动【】。3、显微镜成像，上下倒，左右倒。显微镜视野中看到的物像在左上方，实际位置在，为了便于观察， 应将装片向方向移动至视野中央。4、观察过程中视野变暗，应调节【】和【 】。5、精细调节使用【】，一般调节使用【】。6、使用显微镜观察时应遵循先，后的观察顺序。P227、用于制作临时玻片标本的材料必须。 P248、制作临时
3、玻片标本的顺序是一.擦 二 .滴 三 .取四 .浸 五 .展 六 .盖 七 .染（需要时）P2519、盖盖玻片时，镊子夹起盖玻片，使它的一边接触水滴，然后轻轻盖下（避免产生气泡） P25第二节探索生命的方法1、科学探究的一般方法是：提出问题、实验、和表达交流。 P282、科学探究需要设置对照实验，在对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都相同。（一组对照实验，只能有一个变量 ） P28第 2 单元生物体的结构层次第三章细胞是生命活动的基本单位第一 / 二节植物 / 动物细胞的结构与功能1、 A 图细胞属于细胞，因为该细胞中有【】细胞壁、【5】和【】。B 图细胞属于细胞，因为该细胞没有【1】、
4、【 】和【 3】。2、细胞用稀碘液染色后，在显微镜下观察到染色最深的结构是【】，其内含遗传物质，传递遗传信息。3、线粒体与动/ 植物的作用有关，为细胞的生命活动提供。4、吃西瓜时流出的红色汁液会将衣服染色，这种红色来自于【3】。5、【 5】是植物作用的场所，利用无机物合成。 P376、控制细胞内外物质进出的是【】。7、【 】细胞质 是进行生命活动的重要场所。8、是生命活动的基本单位。P37第三节细胞的分裂与分化1、细胞分裂过程中，亲代细胞中的染色体先经过 加倍 ，再平均分配 到两个子细胞中，使得子细胞的染色体数与亲代细胞的数目相同 。 P462、生物体通过 细胞的分裂 和细胞体积的增大而由小长
5、大。3、细胞分化的结果是形成不同的组织。4、植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织和输导组织 等。 P465、人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织 等。 P476、血管中的 血液和坚硬的 骨等属于结缔组织。7、神经组织具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋等功能。 P47第四章生物体的组成第一节单细胞生物1、单细胞生物虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动。P512、草履虫一般生活在有机质丰富、水流平缓的池塘或水沟中。其主要食物是细菌和单细胞藻类，对污水有一定的净化作用。P523、依靠表膜上 纤毛的摆动 ，草履虫可以在
6、水中旋转前进 。24、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能趋利避害，适用环境。 P525、草履虫对外界刺激的反应P53甲：避开食盐（有害刺激）乙：趋向肉汤（有利刺激）第二节多细胞生物体的组成1、绿色开会植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子 P562、绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官。（）3、绿色开花 植物的结构层次：细胞组织器官个体 （植物体） P574、人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、泌尿系统、循环系统、神经系统、内分泌系统 P575、八大系统在 神经系统 和内分泌系统 等的调节下，分工协作，完成各种生命活动。P586、人体的结构层次：细胞组织器
7、官系统个体（人体） P58第 3 单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发种皮保护胚乳胚芽茎和叶1、种子胚胚轴连接根和茎的部分P65P63胚根首先破皮，发育成根（豆芽）子叶贮藏营养物质 （双子叶植物）胚乳贮藏营养物质（单子叶植物特有）2、种子主要有 种皮和胚 组成。 胚是新植株的幼体 。P633、具有完整的、 有生命力的胚， 是种子萌发的必要 （自身）条件 .P644、种子萌发需要的外界条件：一定的水、充足的空气 和适宜的温度 。5、下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1-6 为完整有生命力的蚕豆种子） 。请仔细读图并回答下列问题：（ 1）探究温度对种子萌发的
8、影响，应选择两个编号的种子对照。（ 2）探究种子萌发需要应选择4 和 5两个编号的种子对照。（ 3） 3 和 6 号种子因为而不能萌发。（ 4）最终萌发的种子为号。（ 6）这个实验最终说明种子萌发需要的外界条件是、和。50C250 C3第二节植物根的生长成熟区分布着大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位P681、根尖伸长区根生长最快的部位分生区具有很强的分裂能力根冠保护2、根的生长主要是的分裂和的生长。 P693、植物的根还具有生长、生长和生长等特性。若将植物种植在太空舱中，它将失去的特性。 P694、移植幼苗时，一般要带土是为了保护。 P70第三节植物生长需要水和无机盐1、外界浓度高于（
9、大于）细胞细胞液浓度时，细胞失水。（咸菜变软） （施肥过多“烧苗”现象）外界浓度低于（小于）细胞细胞液浓度时，细胞吸水 。（蔬菜用清水洗变嫩）P732、含氮的无机盐枝繁叶茂（白菜、芹菜、油菜等以茎叶为食的植物多施氮肥）；含磷的无机盐硕果累累（植物开花结果的季节追加磷肥）P74含钾的无机盐茎杆健壮，钾肥能促进糖类的形成和运输（例如：红薯、土豆、甘蔗等）第四节植物茎的输导功能花芽1、芽分生组织枝芽幼 叶叶新枝 P77芽 轴逐渐伸长芽原基新芽2、木本植物的茎从外到内一般由、和构成。 P783、树皮的外侧部分起保护作用，内侧部分是韧皮部。（树可空心，不可无皮）4、形成层具有很强的分裂能力，向内形成新的
10、木质部，向外形成新的韧皮部。因此木本植物的茎可以逐年加粗。（年轮） P79木质部导管水和无机盐向上韧皮部筛管有机养料向下45、植物的茎除了具有支持、输导养料的功能外，还具有贮藏和生殖等功能。P80第五节植物的开会和结果1、一朵花最重要的部位是雌蕊和雄蕊。2、雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱和子房。 P84子房子房壁果皮果实胚珠珠被种皮种子受精卵胚3、绿色开花植物经过 开花、传粉 和受精，结出果实和种子。 P854、“麻屋子”是果皮， “红帐子”是种皮， “白胖子”是胚。 （花生）第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用第一节植物光合作用的发现1、范 .海尔蒙特的柳树实验（证明植物生长需要水）P892、普利斯特莱的植物、蜡烛、小鼠透明罩实验证明植物能吸收二氧化碳并产生氧气。P903、绿色植物像一个巨大的能量转换站，把光能 转变为 化学能 贮存在植物体内的有机物 中。第二节植物光合作用的场所1、叶片一般包括 表皮、叶肉 和叶脉 三部分。 P95A：二氧化碳B：有机物C：氧气栅栏层上表皮叶肉叶脉海绵层下表皮气孔叶肉包括栅栏层和海绵层2、气孔由两个保卫细胞组成，进出气孔的气体有：氧气、二氧化碳 和水蒸气 ，气孔是气体交换的门户。53、叶肉细胞 和保卫细胞 中有叶绿体。4、叶是绿色植物进行光合作用的主要器官。P965、光合作用的场所是叶绿体。 P96
