《“做最优秀的自己”主题班会设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“做最优秀的自己”主题班会设计（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“做最优秀的自己”主题班会设计 2022年11月4日周四下午第二节课，xx市第二中学高一8班全体学生45名学生在班主任吴敏和实习老师的指导下召开了主题为?做最优秀的自己的班会活动。 高一学生刚升入高中，对高中生活还未完全适应，对难度加深的科目还不够信心去学好，所以很有必要发展增强自信心的主题班会，帮忙大家认识自己的优点。让学生通过这次主题班会，认识到自己的优点，增强自信，做最优秀的自己。 第一环节：班会导入，主持人吴志冠、白云帆出场，由音乐?奔跑引出“优秀是一种习惯。 第二环节：游戏环节?一语千金。 主持人先随意请一位同学，再任意念一个座位号，请第一位同学a对第二位同学b说b同学的一个优点；接
2、着主持人再念另一个座位号，请b向第三位同学c说c的优点，以此类推。此环节欲增强大家自信心！ 第三环节：故事分享 1.柏拉图的故事 2.林肯的故事 第四环节：自我鼓励：轮流说出一句对理想实现充斥信心的简短的话，如：我一定行！ 第五环节：扎根成长，书写幻想。 第六环节：观赏大学校园视频 第七环节：“击鼓传花分享如何做最优秀的自己。 结束环节：聆听?everyoneisno.1，在主持人祝福声中结束此次班会，祝愿全体同学可以超越自己，做最优秀的自己，通过努力实现自己的理想！ 活动反应：同学们积极参与此次班会活动，通过?一语千金、?自我鼓励等环节，加深了同学之间的了解，也增强了同学的信心，希望每一位同学都可以努力去做最优秀的自己！
