南开大学21秋《人力资源开发》在线作业一答案参考7

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1、南开大学21秋人力资源开发在线作业一答案参考1. 要消除要消除工作人员的不公平感,管理者应该做到( )A.管理者本身不存在任何偏见B.对所有工作人员一视同仁C.适当考虑工作人员的看法D.对所执行的决策给予合理的解释参考答案:ABCD2. 与家庭、社会相比,学校在人力资源开发方面有更强的组织性。( )A.正确B.错误参考答案:A3. ( )主要用于希望获取人力资源全面信息时所采用的调查方法。A.重点调查法B.普查法C.典型调查法D.抽样调查法参考答案:B4. 人力绩效技术理论认为,员工行为表现或绩效上的差距可以归因为知识与技能的缺乏、动机的缺失、完成任务所要求的资源不足、较差的工作条件、过度的工

2、作负荷、工作设计不合理、缺乏激励制度等。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 早期的人力资源开发实践主要是指员工培训活动,后来扩展到管理开发、职业生涯开发以及( )等活动。A.管理开发B.职业生涯开发C.绩效改进D.组织开发参考答案:CD6. 人力资源信息是指与人力资源本体和各项人力资源管理工作相关的信息,是人力资源队伍及其管理活动本质特征和运动规律的表现和记录。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 柔性管理中模糊等于放弃原则。( )T.对F.错参考答案:F8. 分析培训需求要重点( )A.关注培训成本B.了解受训员工的现状C.考虑培训计划的可行性D.了解受训员工在工作中面临的困难E.关注

3、员工通过培训后要达到的效果参考答案:BDE9. 人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的能动性、自主性与自为性。( )T.对F.错参考答案:T10. 非正式群体的作用有控制作用、改造作用、激励作用、双重作用。( )T.对F.错参考答案:T11. 一个完整的培训需求分析,一般包括以下哪几个层次?( )A.环境分析B.组织分析C.任务分析D.人员分析参考答案:BCD12. 人力资源战略环境分析包括( )。A.政治与法律因素B.经济因素C.社会文化因素D.技术因素参考答案:ABCD13. 在西方国家中,( )是首先实行部外制的国家A.英国B.美国C.法国D.德国参考答案:B14. 有关人

4、事问题上的行政申诉由( )受理A.主管行政机关B.党委C.人民法院D.专门法院参考答案:A15. 20世纪60年代( )提出人力资本理论A.贝克尔B.库兹涅茨C.威廉配第D.舒尔茨参考答案:D16. 行为主义学派与教学设计直接相关的假设与原理主要有( )。A.强调确定可观察的和可测量的学习结果B.预先对学习者作出评估C.重视内部心理过程的作用D.运用强化影响业绩参考答案:ABD17. 中国的公务员须遵循政治中立原则。( )T.对F.错参考答案:F18. 柔性管理强调管理效果的立竿见影。( )T.对F.错参考答案:F19. 企业人力资源晋升计划主要包含( )。A.晋升政策B.晋升比率C.晋升安排

5、D.晋升时间参考答案:AC20. 当代公共部门人员绩效评估要素的设计力求( )。A.全面B.详尽C.层级化D.简便有效参考答案:D21. ( )不属于薪酬功能的范畴A.经济B.社会C.借贷D.保障参考答案:C22. ( )就是对各种备选战略方案进行价值判定,为最终的战略决策提供依据。A.供给B.评估C.战略D.发展参考答案:B23. 在人力资源开发这一学术术语的提出者那德勒看来,人力资源开发的内容为( )。A.与学习者当前所从事的职业相关的学习B.与学习者未来从事职业相关的学习C.与学习者从事职业无关的学习D.能对学习者绩效提升有帮助的学习参考答案:ABC24. 柔性管理中信息捕捉的困难性主要

6、表现为( )。A.潜在性B.防卫性C.变化性D.伪装性参考答案:ABD25. 从学习过程的模式图来看,( )是指向内部的控制过程,它能激活和改变其他的学习过程。A.过程知识B.程序性知识C.认知策略D.智慧技能参考答案:C26. 培训需求分析是( )的前提A.确定培训目标B.进行培训评估C.设计培训计划D.培训经费预算E.有效实施培训参考答案:ACE27. 元认知是对认知过程和认知策略的认识,具有元认知能力的学习者能自动地掌握、控制和监控自己的( )。A.记忆过程B.推理过程C.思维过程D.认知过程参考答案:D28. 卡特尔提出把人格特性分为表面特性与根源特性。( )A.错误B.正确参考答案:

7、B29. 在培训设计中,行为主义者注重设计环境以实现知识迁移,而认知主义者则强调突出有效的加工策略。( )A.错误B.正确参考答案:B30. “基本水平、广泛覆盖”是城镇职工基本医疗保险制度必须遵循的的重要原则。( )A.错误B.正确参考答案:B31. 易变性职业生涯是指由于个人的兴趣、能力、价值观及工作环境的变化而经常发生改变的职业生涯。易变性职业生涯强调( )。A.组织为员工提高职业指导B.企业为员工提供工作保障C.企业为员工职业发展提供通道D.员工要不断学习,增强自己的适应能力参考答案:D32. 人力资源战略模式有两种形态,一种形态是现实存在的,另一种形态是非现实存在的。( )A.正确B

8、.错误参考答案:A33. 认知策略是指一种影响学习者用以控制自己( )的内在组织过程。A.情绪B.注意C.记忆D.思维参考答案:BCD34. ( )不属于中国公务员职位类别的范畴A.医疗教育类B.行政执法类C.专业技术类D.综合管理类参考答案:A35. 替代性学习是指通过观察别人而进行的学习。在学习过程中学习者有明显的外显行为。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 心理承受力是实现值和期望值的比值。( )T.对F.错参考答案:T37. 根据现代脑生理学的研究,人的大脑可以分为( )等功能区A.感觉区B.记忆区C.判断区D.想象区参考答案:ABCD38. 人力资源规划修订虽是人力资源规划实施

9、的一个重要环节,但并不是必不可少的环节。( )A.正确B.错误参考答案:A39. 行为主义教学设计,在教学目标的设计上,强调行为分析,开发出学习的( )目标。A.能力B.行为C.态度D.技能参考答案:B40. 人力资源是人口的核心和关键。( )A.错误B.正确参考答案:B41. 逐级晋升过于循规蹈矩,不符合人的从众心理,也不利于人才的发展。( )T.对F.错参考答案:F42. 在人力资源开发的教学设计中,重视对外部刺激与反应进行研究,强调一学习者的反应来描述教学目标是否达到的教学设计是( )。A.建构主义教学设计B.行为主义教学设计C.认知主义教学设计D.综合形式的教学设计参考答案:A43.

10、当组织的文化氛围使组织中的多数人反感,组织的价值取向部位多数组织成员所接纳时,组织系统中有可能发生某种内在冲突。( )T.对F.错参考答案:T44. 公共部门人力资源管理的研究与( )相联系A.政治B.文化C.社会学D.统计学参考答案:ABCD45. 工作分析是人力资源开发与管理的基础性工作。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 在职业生涯的中期,应关心如何培养关键性的下属和接班人。( )A.错误B.正确参考答案:A47. 人力资源开发中的学习主要是指由组织提供的正式学习活动,如在职培训等,而不包括非正式学习。( )A.错误B.正确参考答案:A48. 柔性管理的提出是对刚性管理的否定。(

11、)T.对F.错参考答案:F49. 在企业人力资源开发的各种方法中,讲授法是最受欢迎的培训方法,同时也是备受批评的方法,其缺点主要表现在( )。A.单向的信息传递过程,缺少沟通和交流机制B.对受训者的差异不敏感C.对听讲学员的要求高D.不适合技能型的培训参考答案:ABD50. 员工的组织社会化是组织向新员工灌输与实现组织目标联系在一起的技能和文化的过程,其实质是新员工由外部人( )。A.变成内部人的过程B.变成圈内人的过程C.部门人员的过程D.很快熟练人际关系的过程参考答案:B51. 在确认培训时间时,需考虑的因素不包括( )。A.时间控制B.配合员工的工作状况C.公司制度D.合适的培训时间长度

12、参考答案:C52. 美国管理学家米勒把企业人际关系亲密化程度的演变分为( )等阶段。A.工业化之前以“家庭”为中心的阶段B.工业化时代的敌对关系阶段C.工业化时代“家庭”为中心的阶段D.信息社会的共同体命运阶段参考答案:ABD53. 不懈的意志作为心理健康的一项标准,表现为自觉性、谨慎性、顽强性三个方面。( )T.对F.错参考答案:F54. 科尔布的体验式学习模型归纳了几种类型的学习风格,主要包括( )。A.发散思维风格B.同化思维风格C.聚合思维风格D.协调者风格参考答案:ABCD55. 柔性管理中信息捕捉应把握( )。A.及时性B.准确性C.快捷性D.预见性参考答案:ABD56. 在企业培

13、训中( )是最基本的培训方法。A.讲授法B.专题讲座法C.参观法D.实验法参考答案:A57. 我国实行职位分类制的内容包括( )A.划分职类、职系和职组B.制定职位说明书C.合理设置职位D.定职能、定机构、定编制参考答案:ABCD58. 现代企业中所运用的师徒式培训,受训者既要在课堂中接受培训,又要在工作中接受有经验的员工的指导和监督。( )A.错误B.正确参考答案:B59. ( )是对应试人潜在能力的测试。A.成就测验B.智力测验C.性向测验D.人格测验参考答案:C60. 在传统培训方法中,讲座法是被广泛批评的一种方法,它的主要缺点在于( )。A.不能达成学习者间经验和思想的交流B.是一种单向的交流C.易受环境的影响D.不提供实践机会参考答案:ABCD

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