山东省莱州市八年级政治上册第2单元学会交往天地宽第三课在交往中完善3.1交往伴一生学案无答案鲁人版六三制鲁人版初中八年级上册政治学案

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1、 交往伴一生 一生在交往导学案教师寄语:最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。培根学习目标: 情感态度价值观:树立交往意识,养成乐于交往的习惯。 能力:提高对交往的辩证认识能力,全面看待交往中遇到的问题。 知识:知道人生离不开交往,理解交往的必要性和重要性。学习重点:在交往中完善自我(重要性)。学习难点:人生离不开交往(必要性)。重难点突破方法:采用小组合作、探究,师引导、启发的方式突破。课时安排:一课时学习过程:一、自主学习:1、 人生离不开_,在社会生活中,我们每个人都不可能_的存在,必须与他人交往。2、 只有在健康、广泛的人际交往中,我们才能满足_的需要,以更好的适应_。3、交往在各个阶段

2、都是_。4、通过交往,能够实现_,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持_。可以结交新朋友,不断_。在交往中,朋友会帮助我们战胜_和_。5、交往对我们的成长有重要的影响。交友要慎重。这就要求我们在生活中学会 ,谨慎 ,多交 。二、合作探究有的同学说:“交往对我们很重要。”也有同学说:“我们现在的主要任务是学习,用不着费心去交往。”想一想:我们在学习生活中能离开交往吗?为什么?三、课堂达标训练选择题(温馨提示:每小题只有一个符合题意的答案)1.有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”,这反映了()A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年社会生活中必不可少的一部分C.青少年与父母存在“代沟”,没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛2.“认识你,记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声。通过交往()可以扩大知识面,完善自我能够提高自己的理解力、观察力可以消除不安全感,摆脱孤寂可以使自己获得纯洁的友谊A. B. C. D.3、要发挥交往在人生中的积极作用,就必须做到( )不分良莠、广交朋友 关门闭户、杜绝来往 择其善者而从之,其不善者而改之。谨慎择友,不交损友。A、 B、 C、 D、 实践作业:课后回顾自己与同学交往的事例,并与同学分享一下自己的感悟。收获平台:学后反思:

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