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1、小学家长会校领导讲话稿小学家长会校领导讲话稿在社会一步步向前发展的今日，我们可以运用讲话稿的机会越来越多，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。为了让您在写讲话稿时更加简洁便利，以下是我帮大家整理的小学家长会校领导讲话稿，希望能够帮助到大家。小学家长会校领导讲话稿1敬重的各位家长，你们好!首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎，对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢。我们蔡家崖小学现有6个教学班，在校学生80人，教职工9人，从学历结构上看，高校本科学历3人，高校专科学历6人。从职称结构上看，小教高级职称2人，小教一级职称7人。从年龄结构上看，中青年老
2、师占的比例较大，有7人，50岁老师2人。从教龄结构上看，教龄20xx年以上4人，10至20xx年有2人，5-20xx年3人。老师的岗位设置及学科专业结构合理，能满意新课程的实施须要，老师教学评估全部合格。能胜任小学教化教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名老师在教化战线上静默奉献30余年，忠于党的教化事业，酷爱本职工作，为人师表。同时，她们严格要求自己，具有丰富的教学和管理阅历。教化教学成果突出，受到学校的确定、同学们的喜爱和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教化的中坚力气，她们年轻有为，在学校能独当一面，担当繁重的教学任务，具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬
3、勃，充溢活力，工作热忱高，特性显明，他们有较强的创新意识和开拓精神。20xx学年度，我校所迎接的各级、各项检查中成果突出，被授予“学校教化工作先进单位”、“学校平安工作先进单位”等荣誉称号。学校教化硕果累累。老师方面：李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名老师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名老师编写的教学设计获县级奖，王腊娥、郭丽、刘淑会三名老师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教化论文获县级奖，严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名老师的教学成果获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀老师
4、、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面，分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次，县级奖9人15次，镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。这些成果的取得，与全体师生的共同努力和广阔家长同志们的大力协作是分不开的。我代表学校对家长的大力协作表示感谢!人们常说：百年大计，教化为本。要把学生教化好，我认为须要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此我首先谈一谈学校教化。几年来，我们从学校的现状实际动身，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教化方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导
5、，以全面提高教化教学质量为根本，以提高学生素养、培育创新人才为重点，以加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、全县著名的学校。并依此开展工作。其次，谈一谈家庭教化。教化主要由学校这个特地机构来实施，但家庭教化不能因此而减弱，家庭教化是与家庭同时产生的，它作为一种独立教化形势先于学校教化，同时也是儿童实现社会化的奠基教化。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教化的义务。父母教化子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教化，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教化具有早期优势，是奠基教化，也是学校教化的基础。学生在学校学习
6、，接受学校教化时，仍须要家庭教化的协作，家庭教化也是学校教化的补充。这些年来，有一种说法颇为流行：“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教化，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教化被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教化不仅是学校的事，也是家长的事，两者必需紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系，在教化学生这个问题上保持高度的一样性，这样才能有效地实施教化。下面我就家庭教化谈以下几点供各位参考：1、要搞好家庭教化，就要真正了解孩子，关切孩子，这是教化孩子的前提。然而，许多家长认为教化孩子是学校和老师的事，不错，是
7、学校和老师的事，老师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教化、家庭教化、社会教化的三分之一，要教化好学生，除了学校教化外，家庭教化和社会教化都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关切孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事，这须要家长做大量的细致工作，留意视察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心沟通，多倾听孩子的看法和要求，做孩子的知心挚友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和须要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取
8、得优异成果。2、家庭教化不行忽视父母的示范效应，父母肯定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应当相识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着特别重要的作用。父母的思想看法、爱好爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。3、留意培育子女形成健康的心理。心理健康了，才能产生主动向上的动力，从而激发出学习的主动性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚决信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教化，方法许多，比如：给孩子以足够的慈祥;激励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新须要;对
9、孩子的成就赐予赞扬和勉励;灌输正直、正义、主动、英勇、坚韧、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的表扬与指责，与老师及同学和谐相处;刚好发觉和疏导孩子的心理障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培育孩子健康的心理素养，久而久之经过长期教化、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。4、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教化的基础。主动协作学校，做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的平安教化。6、注意学生在家的习惯养成教化。教化就是
10、习惯培育。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教化得法，一切都会向好的方向发展改变。再次，我谈几点建议望各位家长能做得更好：一、在平安方面家长要常常教化孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触生疏人，教化孩子遵守交通规则，横过马路一停二看三通过，不要跑。教化孩子留意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长，接送时不要在校门口拥挤，在大门外规定地点接送，今冬明春是甲型H1N1流感的高发期，请家长亲密关注孩子，作好协作。二、在学习方面：要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。三、在家校联系方面
11、：平常要主动多与学校、老师联系，方式可以敏捷多样、来校来电话均可，刚好沟通，便利教化，一切为了孩子，坦诚沟通，敬重老师，为孩子作好榜样。我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充溢活力、有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会在蔡小健康开心地成长与发展。最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和看法，便于我们改进工作。我们将不胜感谢。感谢大家的光临!小学家长会校领导讲话稿2各位家长：下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天
12、。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长协作学校，做好一些工作，学校、家庭形成教化合力，社会营造良好的环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，我们要架起这个心灵的桥梁，为了孩子的前途，我们家校共同合作，三方努力共育幼苗。让你的孩子学得更好，取得更好的成果!各位家长，随着社会的进步，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分;或信
13、奉“棒头出孝子”，教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教化上形成的一个个误区。家长教化缺位，学校教化就很被动。比如隔代教化问题，也就是现在说的留守儿童问题教化，这个问题就使我们学校老师特别头痛，许多家长把教化孩子的责任推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是特别错误的。山东某乡镇曾做过一项调查，超过半数的班主任认为，有三成多的农村家长存在不管教孩子的现象，有90%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长状况。近年来，农村的“留守儿童”增多，爷爷奶奶只管吃穿，自己文化水平又低，无
14、力对孩子进行正常的学业辅导和教化引导。从表面上看，这是家庭教化的问题，然而却深深影响着学校的教化效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等，看似是学校教化不力，却也都能在家长身上找到问题的根源。由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们能做好以下几点：1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教化孩子该做的事，自己首先做好，以身作
15、则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。假如家长在家常常打麻将，孩子也会学一些不良习惯。2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学习，孩子应看什么样的电视?要主动培育孩子的自理实力，动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的实力就渐渐提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总
16、以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，家长和孩子之间进行多沟通，不是在吃饭时进行训斥，这样孩子也没教化好，饭也没吃好。只有文明沟通，这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。借此机会，向各位家长提一些建议：1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，刚好查漏补缺，做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)2、家长的善导是家庭教化的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切沟通，和他
