《2011年中考备战初中化学关于“自然灾害”中考题集(有答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年中考备战初中化学关于“自然灾害”中考题集(有答案)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2011年中考备战初中化学关于“自然灾害”中考题集（有答案） 中考“自然灾害”中可能出现的考点有： 1、了解我国自然灾害的概况和减防灾害的措施 了解西南旱灾，知道水资源的重要性及分配的不均匀，懂得人工降雨的原理。 2、了解水体污染及防治 3、世界和我国淡水危机，列举合理开发和利用水资源的措施例题：1. (09襄樊)水的电解实验说明：水是由_组成的。利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏的方法可以使水净化，其中能降低水的硬度的是_。2. (09泉州) “凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。
2、“凤凰”号探测发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图柯表示构成水的微粒的是 （填标号）。 A B C D3.（09漳州）今年我市加大对九龙江水质的整治力度，请你说出造成水质污染的原因之一 。 4.（09玉林）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是 ，写出水在通电条件下反应的化学方程式 。(2)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水。(
3、4)地球表面约有7l被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号) A洗澡擦香皂时不关上喷头 B不间断放水刷牙 C用自来水不断为西瓜冲水降温 D用洗衣水冲厕所5.（09赤峰）右图是通电电解水的实验装置图。请回答： （1）电解水时，将 转化为化学能。 （2）气体a是 ，它燃烧产生 色火焰 （3）干电池电极M为 极（填“正”或“负”） （4）写出水在通电条件下分解的化学方程式： 。6.（09厦门）根据下图填空：图1水蒸发实验 图2电解水实验 图3家用电解水器(1)图2实验的化学方程式为_；(2)比较图1和图2两个实验中水的变化，用
4、分子原子的观点分析其不同点：_；pH水的应用10.0浸泡蔬菜9.5日常饮用9.0烹饪6.0洗头发5.5洗涤器皿 (3)在图2实验通电时，a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性，利用此原理设计的家用电解水器(图3)，可得酸碱性不同的水，且各有其用途(见右表)。右表中用于“日常饮用”的水遇紫色石蕊试液显_色；家用电解水器生成的碱性水可除去水中有害的重金属离子，生成小分子团水，因而对健康有益。请用化学符号表示含5个水分子的水分子团：_；图2装置电解实验完毕，测定剩余水的pH，结果与实验前相同。请对此现象可能的原因提出一个合理的猜想：_。7. (09齐齐哈尔)学习化学使我们的思维更加严谨，从而发现许多
5、特殊的规律。例如：在学习中我们遇到有许多“1+12”的事例，请你仿照示例填写下面表格：“1+12”的事例解释原因例1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g生成的二氧化碳气体逸散到空气中自己写出一例8.（09北京）化学与生活息息相关。（1）将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是 ，用此装置净化后得到的水属于 （填“纯净物”或混合物“）（2）北京属于极度缺水城市，应大力提倡节约用水，请你写出一条节水措施 。9.（09达州）为了探究“不的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味 B. 水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理
6、：向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或“化学”）。通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断，次氯酸中氯元素的化合价为 。为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入 进行检验。将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是 （填序号）。A粉笔灰 B硫酸铜 C蔗糖 D食用油10. (09株洲)水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水
7、。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明 d不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过 操作达到。（2）生活中可以采用 区分硬水和软水，可以通过 的方法降低水的硬度。（3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例： （4）下列各种水中属于纯净物的是 (填序号)。 矿泉水自来水蒸馏水汽水 糖水（5）小明家长期饮用“牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是 。11.（09南京）2009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。 请回答以下问题： (1)生理盐水中的溶剂是 。 (2)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽
8、的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。 A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后排放 C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放 (3)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 (填序号)。 A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变 C水分子分解成氢原子和氧原子 D水分子可以保持水的物理性质 （4)课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。 示例：分解反应：电解水2H2O点燃2H2+O2 置换反应 化合反应 复分解反应 12.(09湘潭
9、)右图是某化学反应的微观模拟示意图，图中“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子，据图回答：该反应的化学方程式为_；该示意图说明了化学变化前后_(填：“元素”、“原子”“分子”)的种类和个数都不发生变化。13.（09黔东南州）空气、水是人类赖以生存的自然资源。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号） 。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的
10、实验，还需要的仪器是 。14.（09鄂州） 某同学在学完分子和原子后，对教材中的图3-8所示的实验进行了如图所示的改进：a浓氨水；b固体氢氧化钠；c湿润的酚酞滤纸条止水夹abc气球请回答1719题。（1）（2分）在小试管中加入23片氢氧化钠固体的作用是 。（2）（2分）滴入23滴浓氨水后，在C处可观察到的现象是 。（3）（2分）改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是 。15、人工降雨的原理是什么？运用云和降水物理学原理，通过向云中撒播催化剂（盐粉、干冰或碘化银等），使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水。又称人工增加降水。其原理是通过撒播催化
11、剂，影响云的微物理过程，使在一定条件下本来不能自然降水的云，受激发而产生降水；也可使本来能自然降水的云，提高降水效率，增加降水量。撒播催化剂的方法有飞机在云中撒播、高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。答案：1. 氢元素和氧元素；蒸馏2. B3. 工业“三废”的任意排放（其他合理答案）4. （1）H2（或氢气） 2H2O 2H2+ O2 （无条件或不配平，均不给分）（2）蒸馏 （3）肥皂水（或洗涤剂） （4）D5. （1）电能 （2）氢气 淡蓝 （3）正 （4）2H2O 2H2+ O26. (1)2H2O2H2+O2 (2分)(2) 图1实验中水分子没有变化，而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子(1分)(3) 蓝(1分) 5H2O或（H2O）5(1分) 本小题是开放性问题，只要是学生针对本题情况的合理猜想均给1分。如：两电极产生的酸和碱，在电解完毕后恰好完成中和7. 1升酒精与1升水混合后总体积不等于（或
