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1、初三化学教师家长会发言稿初三化学老师家长会发言稿 在社会一步步向前发展的今日,发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗？以下是我帮大家整理的初三化学老师家长会发言稿,希望能够帮助到大家。初三化学老师家长会发言稿1敬重的各位家长： 大家好！ 我是这个班的化学老师,姓冯,今日,很有幸借这个机会和家长挚友们沟通一下孩子的化学学习问题。一、学科简介 化学是理科中的文科。目前,化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的学问相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要缘由是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不志向就认为化学也学不好,或自己遇
2、到什么不顺心什么都不想学，或起先不重视后来学习方法不当。 化学起先学习简洁，有些学问都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后,化学变得赿来赿理性和抽象,对化学学科的学习假如不能正视,只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不刚好，重难点把握不好,下课作业抄了应付了事,那么成果将会一步一步显现出下滑趋势。信任其他学科也是如此。 二、试卷分析化学试卷已经全部讲完,并要求学生针对不同的题目所考察的学问点补充学习，许多同学都能够做出很精确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特殊想说的是,因为马虎出现的失分，这种状况比较常见，假如失分在13分,可能是因为学生惊慌马虎，但是假如失分在4分以上,那么
3、学生对这一学问点驾驭就存在不坚固的现象，就不再是马虎的缘由了。 卷子不止代表学生一时的成果，对于所错的学问,这道题目学生是否仔细改错,明确分析所考察的学问点,找到与哪条题目相像，不同点在哪,用的什么化学学问，都应当是通过试卷自己学到的。 三、学生近况最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生起先重视化学学问的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的学问,这让作为任课老师的我特别欣慰和感动。在此我保证，只要是经过思索的问题，不管多简洁，我都会耐性向学生讲解,都不会指责任何学生,保证每一个学生都耐性教育,只要他情愿学,我就肯定
4、帮助究竟! 经过半个学期的视察:我认为下列同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊：朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学,这些同学的作业做得很仔细，能根据老师所教授的作业方法严格要求自己,有不懂的学问也相互之间主动沟通探讨或主动询问老师。 同样让我很感动的:杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学,平常能够根据自己制定的目标坚持上进，学习勤于思索问题,敢于主动提问。问问题比解决问题更重要，说明思索过,若作业和学习能够再细致些,信任肯定会有大进步。 平常很踏实，主动上进，问问题较少，但通过这次考试有很大的改善的学生有：王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼、李志
5、杰、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫,这些同学平常上课发言有些害怕，作业大部分能独立完成，学习看法端正,只是学习方法有待改善。李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学,无论老师支配什么学习内容,都知道理解老师的专心，作业完成状况较好,但大多不能独立完成，上课听讲简单走神，效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大,敢于主动尝试,尽早完成作业，值得激励! 赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学，虽然学习驾驭程度不好,但都情愿主动努力学习，若能刚好处理前面积累的问题,仔细独立完成作业,信任化
6、学成果会有更大改善。 许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交状况都较差,希望家长能正确引导，让孩子端正学习看法。四、作为老师又希望: 1明确化学的地位，整个中学化学目前处于一个“寒流期”,这不惊奇，其它学科也经验过这样一个时期。化学的分值较少,只有分，导致学生对化学的投入削减,而化学学习赿来赿理性,要用的时间也赿多。你们的误会不惊奇,但事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如扮装品，到了冬天要擦“雪花膏”，与我们的化学关系就大，我不擦成人的雪花膏，擦儿童的，什么缘由,要知道一点化学学问!现代不少专家担忧化学后继无人,由于初中化学学不好,学生到了中学怕学化学，中学化学学不好7
7、5%在初中对化学的学习没有足够的投入,没有驾驭学习方法,觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多，考察化学学问学习的中专、技校也不在少数。你的孩子假如化学学好,就多了一打出路，高考5%的专业与理化有关。不选修化学,高二总要会考,好的高校一般都要物理化学的高材生，化学初中不好好学中学想要学好很难。 .隔段时间看看孩子的课堂笔记,看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否仔细听讲，有些同学书已经学了大半，书却几乎还是崭新的只记了前几页。 3肯定要重视检查孩子的作业是否独立思索完成，要求作业都要有思索做题的痕迹，要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正； 4.激励孩子建立化学学
8、习不同层次、不同方向的爱好小组。不肯定是同班的，有时学生探讨比我们老师讲的效果好，有共同语言。是双嬴,孙娅珂讲她辅导李小帅，问题解决后她也学懂了,心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组,小范围的学习氛围比较深厚,希望能在接着保持的基础上，充分发挥它的带动作用，让更多的学生受益！ 我发言结束，如有哪里说得不当之处,请家长谅解,并且刚好告知我，我的电话号码是90330570,大家在学科上有什么看法和建议的话,可以随时和我保持联系。 真诚感谢您的帮助和对我工作的支持,希望通过我们共同的努力，让咱们的孩子能够学到更多学问和道理，进入更高一层的学问殿堂深造。感谢!初三化学老师家长会发言稿2敬重的各位家
9、长： 大家好! 我是本班的化学老师，我姓马,今日，借这个机会想和家长们沟通一下孩子的化学学习问题。 首先、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。的确是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是中学)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、简单形成瘸腿的学科之一，希望家长们肯定要引起重视。 其次、我简洁的介绍一下化学学科的特点：初中化学上学期,主要学习化学用语的基础学问,较为抽象，要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科,希望家长在和孩子谈化学学习的有关内容时也要留意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影
10、响可以忽视不计，考试不好最主要的缘由还是在于学生对于这门课的重视程度，以及学习习惯,学习看法等方面存在问题;到其次学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增加,化学学科的这种理科性质也就起先显现，难度也会大一些的,到那个时候会比较简单出现分化现象,也就是学习化学入路的学生,会越学越有爱好,越想学,而似懂非懂甚至不懂的学生有可能对这门课产生厌学心理，会越学越不想学,甚至干脆放弃。再者，谈一下本次期中考试也许状况。本次期中考试化学试卷满分50分，与中招考试分数一样。这次是市里统一网上评卷，改卷要求特别严格，少有一点问题就扣分,改卷之后,我把全部题的平均分加起来不到2分，也就是全市全部九年
11、级学生化学平均成果,由此可知这次出题难度大,当然化学这科学生初次学也难学。所以这次考试总体并不很志向,虽不志向，但同兄弟学校相比而言,我们也占优势。大家也看到了,我所担当的两班化学,九二班的成果在煤山辖区三所中学中位居第一,九一班位居其次，当然这离不开学生们的努力,也离不开家长们在背后的静默支持。2.透过学生答题成果分析，可以看出： 虽然化学难学，又是新接触的科目，但学习看法是关键。首先,学生只要学习看法端正,能根据老师指导进行学习，既能取得较好成果,例如： 然而有一些成果不好的学生,分析根本缘由,就是体现在课堂上不能集中精力有效地听课,不能自觉地主动进行习题训练达到提高的目的，这部分学生好像
12、是抱着看喧闹的看法来学习。甚至还有一些学生抱着对自己严峻不负责任，自暴自弃的看法，想这些学生，平常作业方面要么不交，要么随意抄别人的应付着交,要么交空白作业,有些甚至干脆不交。抱着对学科考试无所谓的看法,把选择题随意一填，其他就放空的状况。 针对上面的一些状况我感觉学生应当端正学习看法,明确学习目标,树立信念。找到适合自己的学习方法,并且要努力，刻苦，勤奋的学习,对于我来说,不会放弃每一个学生,对此次考试中成果不好者多以激励，谈心为主，尽力使其不放弃学习。争取让学生们的成果更进一步。作为家长,希望也能很好的协作我们，和孩子谈心沟通，让其从内因动身,做到想学,乐学。 作为老师,总是希望自己的学生
13、越优秀越好,作为家长,孩子寄予着家庭的希望,为了共同的目标，为了我们的学生，我信任在以后孩子的学习生活中家长挚友们更应当是孩子们坚实的后盾,多给孩子学习上的沟通，生活中的细心照看。也信任懂事的孩子们也会给我们丰硕的成果。最终，假如大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出，我将在以后的工作中进一步改进,假如有家长想了解孩子的化学学习状况，我们也可以个别沟通。感谢大家!初三化学老师家长会发言稿各位家长： 大家好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽出珍贵的时间参与本次家长会。我是咱们班的化学老师，姓闫，今日借这个机会想和家长们沟通一下孩子的化学学习问题。 化学是初三新开的一门课程,这门课程主要从身边的物
14、质动身学习，结合有试验操作，学生比较感爱好，但是学科学问性较强，较为抽象，要记忆的学问点比较多,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,因此，平常要求加强记忆、理解。希望家长在对孩子进行学法指导时留意这一点。作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长，孩子寄予着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议: 一、隔段时间看看孩子的课堂笔记,驾驭孩子的听课状况。 二、每天能监督孩子完成作业及家庭练习。 三、给孩子供应表达思想的机会，多和孩子沟通，随时了解孩子的最新动态。有耐性，但不放弃。 最终分析一下我们班学生的考试成果:进步较大的有
15、:王倩、程文雅、王乔、李昊、张甜甜等。相对聪慧的孩子有：姚祎凡、贾伟伟、孙泽强、赵海洋、杨磊、李文博、焦瑞琪等,这些学生就须要家长时刻促进学生,督促学习。踏实的孩子有：郭恬、南一凡、王欢,这些学生就须要家长平常进行方法的引导。 几点建议，仅供大家参考，各位家长对我的教学工作有什么建议,请提出，我今后将进一步改进，在以后的工作中将不遗余力，尽职尽责。感谢大家。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
