黑板报模板

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1、黑板报模板 篇一:老师节祝福语我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教育,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,今后我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教育如春风,师恩似海深。我们喜爱你,年轻的老师;您像云杉通常俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃

2、李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中出现;您的教育,常驻在我心田在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出众的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教育如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!今天,在遥远的她乡,您的学生把您给的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖你的谆谆教

3、导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.祝您节日愉快!在很快的未来,不论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我全部将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!篇二:赞美老师的诗歌1.送您一束鲜花表示我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲。给您带来一丝甜蜜。老师您辛劳了。是您带我们走过风雨。是您用知识的营养将我们培育。却历来不求回报和索取。是您给我们解答一道道难题。是您告诉我们:碰到困难时。不要轻易说放弃。今后我们的生命中。随时充满了欢喜。少了很多烦恼。增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季。您仍紧

4、握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图。滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课。睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花。是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁。我们会切记您的谆谆话语。走好生命中的每一步。友爱,健美,求实,进取!2.老师的眼睛老师的眼睛,像夜晚的月亮。我们是一颗颗星星。在老师的微笑里。闪烁闪烁。老师的眼睛,像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼。在老师的怀抱里。愉快的游来游去。老师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下。自由的飘来飘去。老师的眼睛,像一面镜子。能照亮我们的心灵。3.老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳

5、又勇敢;老师像母亲,漂亮而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。祝亲爱的老师-老师节愉快。4.最终还是要说再见了,在这个沧茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最终一次的相携走过。听到斜阳里有些人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。这么的歌声让我们想起了那不再回来的以前。想起了以前的日子里。曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌。但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么全部准备好了。这一生将再也不会有如此豪华而盛大的道别。但泪水还是从我们的心底奔涌而出。就象那些逝去了就再也不愿回来的年

6、轻岁月。你对我说,不要再流泪了。过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。不过为何呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。在这个夏天的风中,握着你的手。让我们再想起在一起走过的日子。想起那些不再回来的梦想。让全部的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最终的。也是最温柔的夏天。在这个夏天以后我们还将面对很多个四季。很数次别离。但不能再有这么的夏天了,不会再有这么的道别。我们会把这个夏天一次次的想起。想起全部的欢笑和眼泪,想起全部的清醒和沉醉。也想起全部的友情和爱情。多年以后,我们会在某个相同的夏夜。翻开那本泛了黄的纪念册。全部的字迹全部将模糊。只

7、有那朵被我们夹进本子的栀子花。依然保留着属于这个夏天的最终一缕香气。篇三:赞美老师典故春蚕唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至,成为千古传唱的佳句。大家生动地把老师比作“春蚕”,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给的高度评价。大家赞美老师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大老师感到无比荣耀的称谓。著名教育家朱光潜说:“只要我还在世一日,就要吐丝一日,希望我吐的丝,能替人间增一丝丝温暖,使春意更浓。”春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止春蚕

8、这些优异的品质,只有光荣的人民老师才无愧于这么的称谓。蜡烛最温馨感人的称谓蜡烛源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。大家歌颂蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮他人,直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质,大家就联想到敬爱的老师,老师把自己的知识传授给学生,用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程,这种为“她人照亮道路,让她人看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民老师的最生动的比方吗?“如红烛发光发烧,精心培育国家良材,似春蚕无怨无悔,一生献给教育事业”,这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。孺子牛当代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”名句

9、使孺子牛的精神得到升华和拓展,以后大家用“孺子牛”来比方心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。大家之因此把老师称作孺子牛,认为这是当之无愧最贴切的比方。中国一向有师生“亲如父子”的传统美德,老师爱学生就像爱自己的孩子,就像 孺子牛一样辛勤地耕耘,为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁,不图回报。取得“孺子牛奖”的全国优异老师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日,像牛一样兢兢业业地工作,把自己的爱无私奉献给孩子,刘让贤是广大老师的杰出代表,是“孺子牛”精神的生动表现。“孺子牛”精神表现为“深怀爱心,默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”,“吃的是草,挤出来的是牛奶”。这些优异品质全部集中表现在中国广大老师身上。所以把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。

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