《八年级完形填空题解题技巧、感叹句》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级完形填空题解题技巧、感叹句（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、完型填空是一项综合性很强的题目，是集词语辨析、词的用法以及搭配、语法、句子理解、语篇理解的考查为一体的综合性考题。它不但要求学生具有扎实的基础知识，而且还要必须具备较强的分析理解能力、逻辑推理能力及语感。在平时练习中，多数学生都认为完型填空题很难做。其实，即使题目再难，也是有答题方法的。请同学们不妨试试下面的“三步法”。第一步：通读全文，了解文章大意 这是做完形填空的第一步，以快速阅读的方式浏览全文，了解文章大意，抓住主题和关键词，为解题做好准备。通过全文，了解文章大意的好处在于对语篇有一个整体的了解，可以避免断章取义，减少解题时的盲目性。但在迅速浏览全文的过程中，切忌被生词缠住，停在有生词的
2、地方，浪费时间。恰恰相反，碰到不明白的地方应该掠过去，等到填空需要细读时再去捉摸。 完型填空的首句一般都是完整的，其目的是给答题者一个整体思路，我们顺着这个整体思路进行第一遍的“跳读”，也就是不看选项通读全篇。虽然文章已经被“挖”的支离破碎，但仍能大概分析出它所发生的语言环境。知道了这些以后，思维就会变得具体起来。在阅读时要特别注意文章的第一句和最后一句，因为它们通常是文章的主题句，是全文的中心所在。从第一句中可以窥见作者的写作目的，把握作者的写作思路以及文章将要叙述的内容。而最后一句是作者对文章内容的归纳总结，表明作者的观点和态度，有利于加强考生对文章的理解。 第二步：各个击破，边看边选这个
3、步骤最费时间，但同时也最关键，因为每选一个空，都要考虑到有关的词语辨析、语义搭配、固定句式、词组、时态等各个方面。比如，如果选项是动词，那么，考查的可能是时态，动词过去式、过去分词的规则、不规则变化或动词的非谓语用法；如果选项是介词，考查的可能是固定搭配或词组；如果选项是连词，则考的可能是上下文的衔接等。这就要求答题者有较深的基础知识功底，同时，要能做到上下呼应，左右连接。1. 联系上下文，进行逻辑推理解题做每个选项的时候，在联系文章整体内容的前提下，特别要结合每个选空所在句子的前一句和后一句来进行综合判断，理顺句与句之间的关系，确定合理的答案。因为，完形填空中有些空格的四个选项从词汇搭配、语
4、法和单句的角度考虑都通顺。但由于文章是一个完整的统一体，词、句、段三者存在着内在的逻辑关系，因此，结合上下文，只有一个选项正确，这就需要在上下文中寻找有关的提示或暗示。2. 根据语言知识和语法知识解题 完形填空中有相当一部分题涉及各种句子结构、基本语法要点、固定搭配以及习惯用法。因此，在解题时需要运用掌握的语言知识和语法知识解题。 3. 运用背景知识解题 背景知识在解答填空题时往往具有重要的辅助作用。有些空格不需要花费太多的时间去研究上下文，有些无论从上下文还是从词汇、语法着眼都无法找到解题信息，而运用背景知识也许很快能找到答案。因此，注意背景知识的运用是很有必要的。 在具体的操作中应注意以下
5、的问题：（1）看清上下文，找准定位词充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。例如：1. Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very _A. deepB. high C. cold D. dangerous【解析】根据转折连词but的提示，所填入的词应与shallow相反，因此答案为A。2. Mrs. ONeill asked_ questions and she didnt scold us either.A. noB. certain C.
6、many D. more【解析】and是一个并列连词；either为副词，用在否定句或否定词后加强语势，由此可以确定所填的词也应是一个否定意义的词，因此答案是A。（2）通顺逻辑，寻求搭配注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。例如：Heres a fellow who just walked into a bank and helped himself_ so much money.A. for B. by C. to D. of【解析】表示“自取，随便拿”这个意义的短语是help oneself to故答案为C。（3）扎实
7、基础，搞清辨异在此类试题的命制上，往往是以同类的词为主，我们不需要去进行具体的辨析，但是我们也要根据文章的意思来进行推断。如：Soon I heard a_ like that of a door burst in and then a climb of feet.A. sound B. cry C. voice D. shout【解析】选项中的四个词都表示不同的声音，但B，C，D项的三个词都是指从嗓子里发出的声音，而sound则表示各种各样的声音。因此答案是A。When the papers were _ she discovered that twelve boys had made ex
8、actly A. examined B. completed C. marked D. answered 【解析】根据文章的意思，应该是在试卷上交后，老师在阅卷的时候，发现的问题，所以可较容易排除B和D选项。而examined和marked两个词词义非常接近。examine意为“检查，查看”，mark是“批分数，评成绩”，因此，应选C。（4）看清执行者，确定所选词And video cameras can be used topeoples actions at home.A. keep B. make C. record D. watch【解析】句中动作的发出者是video cameras因
9、此答案是C，意思是“记录”。（5）寻求上下逻辑，从容确定关系It has been many years since I was last in London_ still remember something that happened during that visit.A. and B. forC. but D. as【解析】根据句前的many years和句后的still remember答案应选表示转折的连词but.（6）了解生活常识，确定相关知识(Immediately ) the officers jumped into their cars and rushed to theh
10、ospital.A. animal B. biggest C. plant D. nearest【解析】在这样的紧急情况下，人们的第一个反应是到最近的医院就医，因此答案为D。第三步：通读全文，复查纠错在填完所有的空之后，就进入到了第三遍的纠错过程。初选过后，可能还会留下一些空当，此时，再重读文章，从语义和逻辑的角度审视全文，看其是否通顺流畅、条理清晰、符合逻辑。与此同时，将未填的空当全部补齐。由于选答案时讲求一气呵成，初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲。这时所有的选项都已经一一对应到相应的空中，可以把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。许多学生经常会忽略或意识不到这一步的
11、重要，其实，通过最后一遍的通读，可以通过语感分析出选项是否与语境相吻合，是否与原文协调一致，是否符合应有的逻辑关系。所以，这一遍绝对重要，不可或缺。总之，完形填空是对考生英语水平的综合测试，是对学生英语词汇的掌握、阅读理解能力以及写作能力的综合考查。要想取得好成绩，除了运用必要的解题技巧之外，考生应更注重平时语言知识的积累，扩大知识面，提高阅读理解能力。下面让我们来一次“实战演习”，一定会有所提高，有所感悟的。Kate and Sandy are American students. They 1 sisters. They live 2 now. Kate is 3 than Sandy.
12、She likes living in town very much. Kate thinks living in town is 4 than 5 in the country. There are more parks shops and cinemas in town than in the country. She especially likes the lights in town. She thinks the lights 6 are more beautiful than the stars. She likes to read and reads 7 than Sandy.
13、 Often Kate reads until very late at night. Sandy likes the country 8. She thinks the country life is quiet. There is less noise and fewer cars. She likes to visit her Aunt Peggy. She often helps her aunt 9 her work. Sandy likes to run. She runs faster than Kate. In the country，Sandy can run longer
14、than in town. She also thinks running in the country 10 the most exciting thing to do.1. A. am B. is C. are D. 2. A. in the townB. in town C. in the country D. in country3. A. old B. olderC. more old D. more older4. A. interesting B. more interesting C. beautiful D. more beautiful5. A. live B. livin
15、gC. to live D. is living6. A. at night B. at the nightC. in nightD. in the night7. A. quickly B. more quickly C. quicklierD. more quick8. A. good B. well C. better D. best9. A. for B. at C. to D. with10.A.am B. is C. are D. 感叹句一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1. 可用句型：“ What + a/an 形容词可数名词单数主语谓语！”。如： What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！ What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！2. 可用句型：“ What 形容词可数名词复数主语谓语！”。如：
