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1、内蒙古大学本科毕业论文 第5页学校代码 10126 学号 00937092 分 类 号 J 密级 本科毕业论文 浅析低音提琴独奏定弦与乐队定弦的原理与方法 学院、系 内蒙古大学艺术学院音乐系专业名称 音乐表演（弦乐） 年 级 2009 级 学生姓名 高 彬 指导教师 王慧君 2013年 4月 20日浅析低音提琴独奏定弦与乐队定弦的原理与方法摘 要：就低音提琴在乐队中与独奏时定弦标准不同这一独特之处进行简略论述，同时对定弦的方法及定弦过程中应注意的一些问题进行分析。关键词：低音提琴 乐队定弦 独奏定弦Principles and Methods of Analysis of double bas
2、s solo tune a stringed instrument and orchestra tune a stringed instrumentAuthor: Gao BinTutor:Wang HuijunAbstract:Double bass in the band and the solo tuned in standard distinction that has briefly discussed, and tune a stringed instrument and tune a stringed instrument process should pay attention
3、 to some of the problems were analyzed. Keywords: double bass solo band tuning of the tuning 目 录绪论（1）一、低音提琴的定弦原理（2）（一）乐队定弦标准（2）（二）独奏定弦标准（3）（三）泛音定弦方法（3）二、调弦过程中应注意的问题（5）（一）如何确定泛音的位置（5）（二）弓子压力对泛音因高的影响（5）（三）调其他弦时对已调准的弦的影响（5）总结（7）绪论：因为不同的需要，使低音提琴独奏定弦与乐队定弦的标准不同，进而塑造了两个完全不同的音乐形象。这一特点使其朝着两个不同方向发展。同时逐渐从五度定弦发
4、展为四度定弦，这也是不用于其他西洋弦乐的一个特点。1 低音提琴的定弦原理低音提琴定弦的标准从它被发明至今历经了千变万化，从与大提琴相同的五度定弦到现在广泛采用的四度定弦，从四根琴弦到为了独奏而产生的三根琴弦，再到因乐队低音需要而被运用的五弦低音提琴，伴随着外形的变化每根弦的音高也发生了丰富多样的变化。1.1 乐队定弦标准现今广泛采用的低音提琴定弦标准为纯四度定弦，这一点与其他西洋弦乐器的纯五度定弦有很大不同。因为低音提琴庞大的琴体使得它的把位要大于其他提琴，尤其在靠近琴枕的低把位，演奏一个全音关系音程的距离需要食指与小指完全张开才能完成，所以如果采用纯五度定弦的话，无疑增加了换把的次数，给演奏
5、者增添了难度。而纯四度定弦的优势在于演奏者可以借助空弦在低把位完成一些常用调式的音阶，高把位也可以通过换弦来减少换把的次数，降低了演奏的技术难度，而被演奏者所广泛认可。纯四度定弦的四根弦实际音高由高到低分别为G，D，A，E，但在乐队实际演奏中，为了加强低音声部将大提琴声部与低音提琴声部演奏变得完全相同。大提琴的最低音为C，而低音提琴的最低音为E，受到音域的限制，有些演奏者将这些超出音域的音移高八度演奏，虽然因低音提琴记谱比实际音高高八度，移高八度后演奏的音高与大提琴演奏的音高相同，但这改变了旋律的进行。同时随着人们对音乐认识的不断发展，低音的重要性也不断提高，所以一些演奏者对低音提琴低音音域的
6、扩展进行了许多探索。其中一种观点是再加一根比E还低的弦，早先因为制琴技术上的限制，琴体承受不了那么大的张力，同时也是为了与大提琴最低音相同而将这根弦定为C弦。但是因为这样的定弦标准导致五弦与四弦之间为大三度，与其他弦之间的度数不同，指法很不方便。之后，制琴技术不断提升，为了指法统一，便将五弦音高定位B。但是新的问题产生了，因为加入一根弦而使得指板必须变宽，给演奏带来了诸多不变。同时因为琴体承受巨大张力而导致的共振受阻，琴的音色也略微受损。另一种扩大低音音域的方法是使用延音板，使E弦延长至琴头，用一个机械杠杆来按音，最低音扩展至C。后又有去掉机械杠杆的观点，主张用手按弦演奏。但使用延音板演奏的缺
7、点是速度较慢。通过上述观点，不难看出因为低音在音乐中的重要作用，低音提琴的低音音域也在不断的发展，定弦标准也在不断改进。1.2 独奏定弦标准 与此同时，随着演奏者的技艺不断提高，低音提琴从最初的以伴奏为主的乐器，逐渐成为一种可以演奏优美旋律的独奏乐器。对于作为独奏的低音提琴而言，与乐队中追求低音提琴的厚重感截然相反的是为了使旋律更加明亮、清晰，所以独奏时的定弦要整体调高大二度，这样四根弦的音高由高到低分别为A、E、B、#F。移高大二度定弦，琴弦因张力的变大变得更为敏感，发声更快。同时因为音域整体提高，音振动频率提高，相比之下，更接近人耳的敏感区，所以音乐的辨识度也随之提升。为了使演奏者不因定弦
8、的变化导致音位的改变所带来的演奏困难，在记谱时，与许多变调乐器记谱一样，谱面所写的并非演奏中的实际音高。记谱比实际音高低大二度，同时在谱面上方标明移高大二度定弦，从而避免因独奏与乐队定弦不同而使演奏者在平时练习中需要考虑音位改变的问题。值得注意的是，此时钢琴伴奏的谱子与低音提琴谱的调式不同，钢琴谱记谱时要向上大二度移调记谱。1.3 泛音定弦方法与小提琴等西洋弦乐可以通过演奏双音调弦不同，低音提琴则要运用泛音来调弦。个人认为其原因有两点：第一是低音提琴的音域太低，双音不易听辨，而泛音相对清晰可辨。第二是纯四度没有纯五度协和。四度与五度虽互为转位，但二者协和度并不完全相同。原因是当弦振动时除了产生
9、振幅最大，我们最易分辨的音基音（第一泛音），还因为弦的二分之一、三分之一、四分之一也在振动，产生第二泛音、第三泛音、第四泛音。我们听到的乐音其实是一个泛音列。泛音列决定两个音的协和程度。因泛音在泛音列中的位置先后决定其音量大小，我们就拿前三个音量较大的泛音对纯四度与纯五度音程协和性作简单比较。如图1，以小提琴D弦与G弦为例，当演奏空弦双音时，纯五度中的冠音的第二泛音与根音的第三泛音是纯一度。而这一现象在低音提琴中的体现为纯四度中的冠音的第三泛音与根音的第二泛音是纯八度。所以纯四度不如纯五度协和，听辨相对比纯五度困难。运用泛音调弦就是将两根相邻弦本应该音高相等的两个泛音调准。如图2，拿G弦与D弦
10、为例，d2为两弦共有的泛音，共有四个。在实际操作中，相对于高把位的一组，低把位G弦的1/3、D弦的1/4这组等音更方便演奏，所以在这一把位用泛音调弦是现今大部分低音提琴演奏者所用方法。2 调弦过程中应注意的问题2.1 如何确定泛音的位置 理论上，泛音的位置就是将琴弦二等分、三等分、四等分的等分点。但调弦时不可能运尺子机械的测量。而通过先前演奏者的实践与物理学家的科学实验，总结出这些等分点的实际音高与空弦的关系。其中，泛音点为弦的1/3时，泛音音高比空弦高纯八度加纯五度，手指位置比空弦高纯五度；泛音点为弦的1/4时，泛音音高比空弦高两个八度，手指位置比空弦高纯四度。这样在调弦时我们就可以初步确定
11、泛音点的位置。 泛音的产生简单讲就是手指轻触琴弦，阻碍了弦振动的基本模式，此时如果手指位置恰在弦的某个等分点，弦会以该等分的较高模式振动产生泛音。如图3，手指在弦的1/5处，空弦的基本振动被阻，4/5弦此时试图以较低的频率振动，同时试图将较低频率振动方式通过手指轻触的等分点影响剩余1/5弦。但由于弦长受限，1/5弦不能按照较低频率振动，而是将较高频率振动方式又通过手指这点反作用影响4/5弦，将它分为四个1/5弦做较高频率振动。这一过程中等分点几乎不振动，所以在我们初步确定了泛音位置之后，当我们手指轻触琴弦时，感受琴弦上振动最小的的那一点，这点就是泛音的准确位置。2.2 弓子压力对泛音音高的影响
12、右手持弓的关键在于压力作用于琴弦，压力会使琴弦张力改变。压力越大，琴弦张力越大，同等情况下音会偏高。因为泛音一般音高比较高，对琴弦的变化更敏感，这点表现更突出。所以我们在调弦时尽量用同样的压力调两根弦，从而尽可能减少误差。2.3 调其他弦时对已调准的弦的影响 调弦时，先将一根弦与标准音调准，之后依次调准其他弦。在这过程中，由于其他弦的音高调整，使原本调准的弦所受张力改变，音高发生变化。其他弦越不准，对调准了的弦音高影响就越大。例如原本四根弦都偏低，先将一根调准，此时这根弦的张力相对大，将其他三根线调准之后，这三根弦分担了它的一些张力，也就说这个弦比原来松,所以音高变低。反之，音高变高。这种影响只要调动琴弦就无法避免。反复多次的调弦，将这一变化的影响降到最低，是在调弦中实际可行的方法。结 论通过对低音提起定弦标准的深入研究，使得对于低音提琴的历史有了更系统的认识，对其在音乐中扮演的角色更为清晰，就今后的发展有更深刻的见解。同时科学细致的了解调弦方法，有助于从理性的角度认识问题。致谢：衷心感谢指导老师内蒙古大学艺术学院王慧君副教授。参考文献：1泛音列漫谈赵华强著，四川音乐学院学报，2009年04月2从泛音的发现到傅立叶级数理论的建立贾随军、贾小勇、李保臻著，自然辩证法研究，2011年7月
