学生社区服务活动总结

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1、学生社区服务活动总结学生社区服务活动总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,为此要我们写一份总结。那么总结要留意有什么内容呢?以下是我收集整理的学生社区服务活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学生社区服务活动总结1从暑假至今,学生社区服务和社会实践共同体经验了三个较长的假期,分别是暑假、中秋节和国庆节,共同体活动本着“服务他人,欢乐自己;熬炼素养,提高实力”的原则,充分发挥共同体小组的集体优势,相互协作,整合资源,区域合作,将共同体活动开展的绘声绘色,取得了较大成就,

2、实现了组建共同体活动的初衷和愿望。当然,在实践的过程中也发觉了一些问题。为更好的实行共同体的社会服务和实践职能,特作本总结如下:一、共同体活动的基本状况九年级十一班共有学生53人,分布全县甚至潍坊市49个村庄或小区。班级内共同体的组建是以本班相近村庄的同学为小组的构成成员,可外延到邻近村庄的其他班级或年级的同学,这样共组建19个共同体小组,涉及学生近200人。各个小组的活动开展状况良好,在假期中组长充分发挥协调、组织职责,做到有安排、有支配。各共同体成员主动响应,状态主动向上。有的小组到村庄的主干道上打扫卫生,如刘焕佳同学所带领的朱刘街道共同体;有的小组帮信用社工作人员擦玻璃,如高哲同学带领的

3、朱汉村共同体;有的小组主动帮村中老弱人家收玉米,如张艳春同学带领的王疃共同体,等等,整体开展状况良好。对社区服务和社会实践活动的材料整理还有待于进一步指导和加强。有的学生做的多,想的少,写的就更少,没有感悟;有的学生只注意行动不注意积累,更没有共同体内的沟通和探讨。这一部分做的较好的学生有牟文雅、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文凤等一小部分学生,还须要进一步规范。二、存在的问题1.有的共同体成员太少,甚至只有2名学生,难以发挥集体才智,不利于活动的开展。2.有的成员将共同体的活动仅仅局限于打扫卫生这一范畴的浅层相识,视野、思路不开阔。3.共同体内部的沟通、探讨、总结、感悟明显滞后于开展的活动本

4、身,降低了共同体活动的效果,在效率上打了折扣。三、改进的措施和建议1.既然是社区服务和社会实践的共同体,那其成员的构成就应打破本班学生这一微小框架的束缚,应以本班学生为主导,吸纳其他班级、年级甚至其他学校的学生参加进来,还可以让有意向的学生家庭成员参加其中,壮大共同体队伍的力气,使共同体的建设和成长扎根于社会实践活动中,发挥“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的集体才智,真正做到“互帮互助,共同提高,服务他人,欢乐自己”的活动目的。2.深层次相识“社区服务和社会实践共同体”的职能,比如加强对科普学问的宣扬,“节水、节电小常识”“文明、,礼仪十规范”“五好家庭的评比标准”“玉米生长期间何时浇水更有利”等科

5、学性学问宣扬的实践活动。这里所讲的只是很小的一个方面,其详细开展的活动还要发挥集体才智,集思广益,取长补短,共同提高,而不仅仅是停留在打扫卫生、倒垃圾这一简洁层面上。3.重视活动后的总结、沟通环节凡事争则明,不争则暗。只有更好的总结、沟通、探讨,才能去伪存真,才能深化相识,才能为后绪的活动供应清楚的思路和方向,才能促进共同体活动更好更健康的发展,最终的受益者,还是活动的参加者者。期盼昌乐外国语学校社区服务和社会实践共同体的活动和建设再上一个新台阶。学生社区服务活动总结2做为一名90后的高校生,社会实践可以培育高校生的综合素养;熬炼实际工作实力;使高校生主动的接触社会、了解社会。同时,加强了同社

6、区居民间的沟通,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的沟通,增加同学们的社会责任感,提高社会实践实力和动手实力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会阅历,让更多的人参加到志愿者的行列中来。现将详细内容向院团委及学生会汇报如下:一、活动过程活动之一:电脑义诊服务区:针对社区中有故障的电脑,进行修理,故障不能解除的,赐予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务活动之二:爱心服务站:a清扫工具在街道、墙体处打扫卫生b组织同学进行义务家教服务c采集与居民日常生活相关的生活科普学问供大家参观。d以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过活动之三:社区阳光体育:组织学生与社区居民一起进行体育活动

7、,主要以社区状况而定。二、活动自我评估总体而言,这次以胜利的缘由主要有以下几点:1、打算充分策划阶段:依据各班班级调查,先由电信1001、1003两班集体协商,并主动与玉兰街社区主任联系征求社区同意,并商议活动举办方式以及内容打算阶段:利用课余时间,电信1001、1003两班集体协商活动的相关事项,打算活动必备物品,刚好将活动信息通知给全班同学活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参与人员有序开展活动。2、亲密协作活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的协同下,同班级同学主动沟通,有序的进行打算工作。3、分工详细支配合理活动由两班班长、团支书总体负责宣扬委员负责宣扬活

8、动生活委员,学习委员等协同负责摄影人员2名三、活动结果及意义1、通过这次活动,做为一名90后的我们不仅在肯定程度上提高社会实践实力和动手实力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会阅历,使高校生主动的接触社会、了解社会。2、促进学校与社区之间的沟通,加强了同社区居民间的沟通,促进和谐社区建设。3、做为一名参与者,这次活动丰富了我们的人生阅历,为社会做出自己的贡献,我们希望能感召更多的人参加到志愿者的行列中来。学生社区服务活动总结3这一次我打算去家福小区去做社区服务,给我支配的任务是拾捡垃圾、清理绿化带内随意丢弃的垃圾收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设和清理社区内墙面上张贴的广告,起

9、初我以为这个工作很简单,不就是捡捡垃圾,收收废品,很简洁的。可没想到的是,尽然如此累人。虽然累人,但在这里你可以体会到在学校中无法体验到的东西,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必需要知道做什么,要自己主动去做,而且要尽自己的努力做到最好。这样才不会丢掉工作。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的实力!刚起先劳动是有点累,但很兴奋,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很华蜜兴奋。刚起先劳动是有点累,但很兴奋,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很

10、华蜜兴奋。我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克服困难才会胜利,做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。通过这次社区服务,给了自己一个机会去熬炼,虽然只是简洁的劳动,却让我发觉身边干净清爽的环境应感谢很多环卫工人的努力,我只有五天的实践时间,而他们却整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。这里很感谢市民们,乱扔垃圾的现象很少见,经过节水宣扬后,大家也都自觉节约用水。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正

11、地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,我信任这是一次令人难以遗忘的活动。这次服务社区的活动,使我懂得疼惜、爱护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而敏捷地运用自己的学问加以解决,从而驾驭基本的服务社区的本事,形成建立良好生活环境的情感和看法;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和敬重,形成团队意识和归属感,增加服务意识和责任感。自觉地从身边小事起先,关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地爱护环境的意识和习惯。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的学生们,独立的培育

12、和社会的洗礼是多的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。实践活动引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力,加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,因为那是我们中学生的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们中学生劳动看法的一

13、个特征。我们讲的服务,就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。主动为社区服务是为社会尽力,是酷爱劳动的表现。在这次实践活动中,让我学会了很多东西,我深深地感受到了一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后恒久不能站起来。肯定要信任自己,因为我总是对自己说“英勇点,挫折?怕什么,风雨过后肯定会有彩虹的。”实践活动也教会我们感

14、恩,我们生活之所以如此美妙,是该感谢身边敬业的工作者的专心工作,他们静默无闻地付出,或许我们之间并不相识,但是我们的生活与他们休戚相关。我们从实践中懂得:你的生命不是你一个人全部,世界上任何一样东西也不单属于你个人,请珍惜你个人生命的同时珍惜你所拥有的一切,珍惜他们为你的努力和付出善待自然,善待他人,善待自己,才能赢得他人的友情,更好地与他人共处,才能胜利,使自己远离仇视、苦恼,体验心灵的安静,和谐的共同生活须要一颗颗感恩的心来打造。社会实践活动,让我们参加社会,在公益劳动的实践中有所启示。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创建世界的真理,抵制了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀,避开了我们形

15、成好逸恶劳的坏习惯。通过社区服务,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。我感到自己在成长,感受到的自己以后身负的重任,我现在要好好学习,学到更多的学问和本事,将来成为一个社会有用的人。学生社区服务活动总结4今年的寒假是一个特别有意义的假期。我校组织了许多项有意义的假期活动,期中有一项是去社区志愿服务的活动,虽然三次活动让我们觉得很累很辛苦,但我们从中熬炼了自己,并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过这三次的实践,使我们有了些关于社会基层建设的心得体会。对于我们来说社区服务是一次不小的考验。在父母羽翼下成长的我们究竟有没有实力,在社会上做些什么?为社会做点贡献呢?心理上总有这样的疑问.寒假的社区服务就是证明自己实力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己究竟是不是温室里的花朵。雪后,天气是那么的寒冷。但正是因为有这样的环境,激起了我们要把社区服务的活动做得绘声绘色的决心。我们倒要看看自己能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识

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