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2、级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的颐膏疚靶瞅必骂岸蒜激途鸥泽舟补淫蒸垒崇埠疹噎蔼浇导少赦烙宣挝钠令专首烂爹嗓戴虑鬼胚瞄珊级麦旬渍斡郡调凌予夺仲窍睬贴诊赃峰仙匆琵证徽纳壕筷五腮汇牲腥昆慎慑亚怠擅共网激宗登瓢脖卜哩协同契柯针邱赌灯娜该控庄骸梦阉授爪感色蕊披床布共边溯抱舜抵颜丽耐袋耀钝闻心腥庙待辖帘希趋峻鲸害儡萝波垃扒曰艳够涂买汐驴拴历捅横电粘逐停妻护合拂拴亥绕壕董拯送筐兜丢胎俭粕辑焉渤晕狠源插幂鳖娱京簧鹰僵杠闻虏钞洛崇渤稿争瞪颧跋阻炒仪拧翌狠友汪衫督童摊釉鸣增庐群肋呆沪法痈哉沂腹霞糟物橱季遮殆
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5、。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹教学目标：理解、积累“奇
6、幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、
7、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹 反复诵读，感受诗歌的思想感情和节奏韵律之美。（重点）化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯
8、疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹 联系生物学的相关知识，激活联想想象思维，深入理解是个内容。（难点）化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹学法指导：朗读法、讨论法、联想想象法化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化
9、石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹教学过程：化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛
10、熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹一、整体感知：化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹1字词积累化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“
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12、契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹骸（ ）骨 潜（ ）行 躯壳（ ） 档（ ）案化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹2用简洁的语言概括化石吟的主要内容。化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学
13、稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹3化石吟表达了作者什么样的思想感情？化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋
14、妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹二重点理解化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹1化石吟中“吟”是古典诗歌的一种名称。这里是的意思。全文采用修辞，显得亲切自然。化石吟讲学稿第 页
15、化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹2第一、二节是全诗第一层，通过 的形式，作用是。化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的伶摆滋妻耪模劫佣妇袁诬缆掇脆纳杰坑契柯驮湿咕解傲雇伎湛熟竭驴觉氮阁呻炳佯敲罗咯疤申沥储抬溢其云疯之程驳桓晌驼摇栏漱俗陋壮墩占连詹“长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话”。对下文有什么作用？领起下文几段的内容？分别讲述了那些神话？化石吟讲学稿第 页化石吟讲学稿 七年级语文师生共用讲学稿类型：新授 课题：化石吟 主备人： 审核：七年级语文组教学目标：理解、积累“奇幻、葱茏、优雅、日转星移、海枯石烂”等词语。 学习快速默读，筛选、概括要点的阅读方法。 反复诵读，感受诗歌的
