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1、童年趣事一、学习目标1回忆自己的童年时光，选取一件有趣的事写下来。2. 写清经过。二、学习重点 审清题意，写清经过。三、学法指导1读诗，激起回忆。童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。2. 审清题意。（1）题眼是“（ ）”。就是发生在童年让人听起来就想笑的（ ）的事。可以写一次滑稽(jl)的表演、一次可笑的表达、一次奇特的经历、故乡有趣的风俗、和小伙伴的游戏等。（2）要写“童年”。题目限定了作文选材的时间范围，也就是这件事一定要是在童年发生的。“童年”是指幼年和少年之间，时间在上小学的前两年和上小学这段时间。作文要叙写童年生活中生动有趣、天真幼稚的事，让读
2、者感受童年的快乐和美好。2. 广泛选材。本次习作要求围绕童年是“欢乐的、有趣的”这个中心写一件事。这个“趣”字，我们可以从多种角度去理解。（1）（ ）童年时的探索、发现、刨( pao)根问底，反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。比如，“我”肚子饿了，爸爸妈妈不在家，找到牙膏用力挤，亲口尝尝牙膏是什么滋味。（2）（ ）童年时的你，天真可爱，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，这是一种“情趣”。比如，妈妈生病了，天天吃药很难受，于是“我”就偷偷替妈妈吃药，结果被送进医院。 （3）（ ）爱玩、寻开心是你的特点，所以经常会有许多寻开心的“乐趣”c比如，麻雀啄烂了柿子，真可
3、恶，怎么办？“我”竟从爸爸“喝醉了酒，身子东倒西歪”的样子，突然想到并实施了“酒醉麻雀”的妙计。午睡时做无声的游戏，把被子卷起来做地道。 （4）（ ）你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的J心。比如，晚上“我”偶然发现月亮在水盆里，马上把另一个脸盆扣在上面，大喊：“我捉到月亮啦！”；淘盐（因把盐掉在地上而像淘米一样洗盐）；不小心把橘(ju)子籽吞进肚里，因年幼无知认为籽会在肚子里发芽而不敢吃饭，害怕吃饭就是给籽施肥，喝水就是给籽浇水！3写清经过。 我们脑海里储（chu）存着大量的童年经历和鲜活的生活场景，选材不是问题，难点是如何把事情写具体写生动。抓住人物的语言、
4、动作、神态及心理活动来描写，写清楚这件趣事的详细经过，要让别人感受到其中的“趣味”。这样才能让人有一种身临其境的感觉，使读者能够分享你的快乐。 4. 抒发真情。写真事、抒真情是写作文的基本要求。真实的东西才是最美的，在习作中，我们应该流露出真情实感。如果快乐，就用轻松的笔调把你的快乐“传染”给读者：如果伤心，就要让别人读完之后同我们一样心里发酸做到这点也不难，写自己的真实故事、抒自己的真实感情就行了。我们的作文不能仅仅停留在外在的玩、闹、乐等字眼上，而是要打开生活方方面面的触角，学会热爱生活，用积极的心态去对待一切，并开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”（普希金语）。四、学习过程1. 抄写
5、诵读。 小时不识月，呼作白玉盘。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑( suo)衣卧月明。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢(yu arj)。 2. 范文品读。 童 趣（译文） 清沈复 我回忆自己年幼的时候，能够张大眼睛直视太阳，能清楚地看见最细微的事物。我见到微小的事物，一定仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音，我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞，我心里这样想，成千上百的蚊子就果真像变成了白鹤一样；我抬着头看它们，脖子也因此累得发僵( jiong)了。我又留几只蚊
6、子在未染色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，让它们冲着烟雾边飞边呜叫，形成“青云白鹤”的景观，果然它们就像白鹤在云端飞鸣，因此我高兴得拍手叫好。 我常在土墙凹凸(ao tu)不平的地方，花台旁小草丛生的地方，蹲下身来，让身子和花台一样高；聚精会神地仔细观察，把丛草当作树林，把虫蚁看作野兽，把土块凸起的地方比作山丘，把低洼的地方比作山沟，我便凭着假想在这个境界里浏览(liulan)，安适愉快十分满足。 有一天，我看见两只小虫在草间争斗，便蹲下来观察。兴趣正浓厚的时候，突然有一个很大的家伙，拔山倒树地走来，原来是一只癞(lai)蛤蟆，它舌头一吐，两只小虫就全被它吞掉了。我那时年纪小，正看得出神，不禁“哇
7、”的一声惊叫起来。我定了定神，捉住了这只蛤蟆，用鞭子抽打了它几十下，把它驱( qu)赶到别的院子去了。心语传递 这是清伐文学家沈复的一篇记叙童年趣事的名篇，文中写作者童年时代观察太阳、蚊子、丛草、土砾(li)、小虫和癞蛤蟆，并且想象出美丽而又奇特的图景，充分表现了儿童丰富的联想和想象能力，揭示了儿童神奇美好的内心世界，再现了那些令人难忘的童真童趣。 童年趣事 童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒；又是一条清澈（che）透明的小溪，一个色彩斑斓(ban 16n)的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄一样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事说给大家听一
8、听吧！ 小时候，每当我看见小鸟在天空中自由自在地飞翔，就非常羡慕(xian mu)。我想，什么时候我也能像小鸟那样飞向蓝天，在天空中展翅翱翔(aoxiang)昵？ 六岁那年，我和弟弟在院子里玩，看见几只麻雀在树上欢快地唱歌，我往树土扔了几颗石子，麻雀就扇翅膀飞走了。我想：人比动物聪明，既然动物会飞，我们人为什么不会飞呢？ bo)，使劲扇动两只“翅膀”，可是怎么也飞不起来，手倒飞得很酸，我坐在大树下休息一会儿，心想：人的身体太重了，飞不上去，可是飞机也很重啊，那它怎么能飞得上去呢？哦，对了,它的顶上还有螺旋桨(jiang)呢！螺旋桨转得越快，飞机就飞得越快。我好像发现了新大陆一样，高兴得一蹦三尺
9、高我终于可以飞了！我按照飞机飞行的原理，来到大树下，一只手抱着大树，一只手张开，围着大树转了一圈又一圈，越转越快。这时，我感到头昏脑涨zhang，像快要倒下来了。我想，大概要飞起来了，坚持住，再转几圈！可是，转了半天，脚还在地上！手没松呢，我连忙松开手，双脚一蹬deng两只“翅膀”用力扇了几下谁知还没飞起来，已经掉下来了。我眼冒金星，疼得哇哇大哭半天才吃力地爬起来，我捂(wu)着屁股摸着额(e)头，垂头丧气地走回家，弟弟见了我这副狼狈（bei）不堪（kan）的样子，哈哈大笑起来。妈妈关切地问：“你怎么了？”我一五一十地把事情的经过说了一遍，妈妈听了，也情不自禁地大笑起来。 我时常摘下这童年之花
10、，闻一闻它那沁( qin)人心脾(pi)的花香，取出一个小秘密与好友分享；或者跳进那波光粼(lin)粼的童年之河里尽情地畅游、嬉(xl)戏，与小伙伴们一起悠悠地做着童年的梦。 啊，童年的故事真有趣，真让人回味无穷。 心语传递 本文紧扣一个“趣”字，讲述了小作者小时候学飞的故事，充满童趣，引人入胜。小作者看到麻雀飞翔，于是决定学飞。习作具体叙述了“我”是如何学飞的，通过细致的动作和心理描写，生动形象地刻画出了一个充满好奇心、天真幼稚的儿童形象。开头和结尾两段语句优美，把童年比作花、宝盒、小河、梦，首尾呼应，为文章营造了一个美好的意境。3. 快乐阅读 午 睡记得自己小时候，往往在玩得兴致勃勃的时候
11、，母亲会叫我们去睡午觉。这时候，我和弟弟只好撅着嘴，紧闭双目，摊倒在各自的床上，做出不省人事的样子，仿佛已昏睡百年。母亲则端坐在自己的屋里。人闲马乏地打着哈欠，用不了多久，便瞌睡起来。这时，我支起身子去看看弟弟，他闭着眼，眼皮却还在动。去点一下他的鼻子，他捂着嘴竟吃吃地笑起来，于是，我们悄悄地发明了许多无声的游戏：有时把席子卷起来，做成地道，“敌我双方”从地道里钻进钻出；有时候我披着毛巾，尽情地甩着衣袖，装扮成七仙女，弟弟呢，装成瘸子，偶尔也演独臂大盗；有时两个人干脆练起了倒立，一律头朝下，“挂”在墙上。这时假如母亲推门进来，一定会惊得当场晕倒。午睡简直变成了带有冒险成分的娱乐活动。到后来，午
12、睡竟大受我们欢迎。弟弟一放下饭碗，便“没了精神”，会眯缝起眼，然后说：“午睡吧”。二十多年过去了，现在轮到我做母亲了。女儿午睡的时间到了，我推开门走进她的房间。小家伙使劲闭着眼，枕边却放着一本她爱看的书，她也在假睡。我不想说什么，因为她已经在尽力让我满意。如果一味逼去，她不想出些高明的点子来反抗才怪呢。小孩子们个个都有一手对付大人的办法，只是大人不知其中的奥妙罢了。你说对吗？（1） 二十多年前，“我”和弟弟悄悄发明了许多无声的游戏，请概括出文中列举的三种游戏。 （2） 文中“敌我双方”“挂”“没了精神”三个双引号起着什么作用？ 打水漂儿 柳萌 水乡孩子的玩耍（shua），总也离不开水打水漂pi
13、ao儿、赛长泳，这是对水性的锻炼；划船、掏蟹（xie）、捕（bu）鱼，这是对技能的培养。还有一种玩耍，则是玩灵巧玩机智，这就是打水漂儿。水乡的男孩子女孩子，大都会玩打水漂儿，玩得好却不那么容易，得有一定的巧劲儿。 打水漂儿，就是找几块瓦片儿，顺着水皮儿撇pie向远处，瓦片儿就会像蛇一样地窜( cuan)走，河面上立刻出现一长缕的波纹儿，非常好看。玩打水漂儿的高手，可以撇出十几米远，有的还带着响声。如果有几个人同时在玩，无形之中就要比试一番高低，那一阵阵笑声、喧闹声，伴随着水漂儿的响声，在河岸上悠悠地回荡。我喜欢玩打水漂儿，只是没有别人玩得好。瓦片儿到了我手里，不是窜得不远，就是“扎猛子”（钻进水里），常常惹得小伙伴们笑。尤其是在比赛打水漂儿时，越是想打得好越出乱子，倒数后几名总有我的份，所以让人讥笑为“老疙瘩（ge da）”。好像只有那么一次，我手中的瓦片儿，不知怎么使对了劲儿，一下子窜出十几米远，我这个“老疙瘩”，总算着实地威风了一回。从此以后，我也就越发想玩啦，不过像这么好的成绩，后来再也没有出现过。 长大成人之后，常听人说打水漂儿，开始以为，就是说的这种玩耍，渐渐才明白，原来是把干事情马虎、不怎么沉实叫打水漂儿。仔细想想也蛮有道理。这时我不禁暗笑起来，心想，按这样的说法，我当初当“老疙瘩”，打不好水漂儿，瓦片儿竟往河水里钻，岂不是“表现”得很好吗？， 可惜玩耍毕竟
