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1、小学英语教学常规检查总结 第一次阶段测试后，我校校长、教导处主任和各科教研员对各教学点进行了业务常规检查，现将英语科检查情况总结如下：一、好的方面： 整体情况良好，项目全，内容完整，所有老师都按照学校的要求完成了备课量。教师能根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰，大多数教师的教案里每课时均有教学反思，教师写的教学后感比前一段时间有所提高。二、存在的问题：1、个别老师的教案略显简单，对于重点知识的呈现、如何帮助学生感知、体验、理解语言并运用、内化语言缺乏具体活动安排。2、板书设计相对简单。可以更合理地设计板书，明确各节课的重点、难点，这样也有利于学生对各节
2、课重点知识的整体把握，便于学生形成知识系统。3、部分教师的教学反思较浅陋，缺少深度和内涵，更说不上外延，没起到促进教学的作用。三、根据存在的问题我们要采取的措施：1、部分教师的教学常规管理有待再加强。如：备课、上课再规范，反思真有价值等。2、所有任课教师要针对所教学科对学生进一步进行学习习惯的培养。3、改进课堂教学，提高效率.4、抓实抓好课堂教学，激发学生学英语的兴趣，同时对学生的能力也要拓展训练。 通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶！ 江川学校2014年11月
