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1、建筑学认识实习报告范文建筑学认识实习报告范文。一、实习目的及任务：1、通过参观实际建筑，进一步进步我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，进步学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比较，进一步培养我们的空间想象才能，进步识读工程图的才能。3、通过实习，理解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，理解建筑材料的特性及应用。4、通过实习，培养我们劳动的观点，发扬理论联络实际的作风，为今后从事消费技术管理工作奠定根底。5、通过实习，让我们早些理解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识我们将要面临的工作问题，为以后实际动手才能打下坚实的根底
2、。二、实习地点及时间实习地点：青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等实习时间：202_年06月11日202_年06月15日三、实习组织安排及实习情况6月11日，由学校老师带着我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进展了实习参观。下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。1215日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进展了参观学习。同时也理解了一些城阳的建筑形式。实习期间，无论是老师带队还是小组活动，我都积极参加，没有旷掉任何一次实习时机。每一次参观学习，我都会积极发问，认真记录，回来后及时整理好当天所学到的知识，在这短短的一个周的实习中受益匪浅。四、实习内容1、崂山
3、区市民文化中心青岛市崂山区市民文化中心是一座将成为崂山区的标志性建筑的在建工程。该工程为新建一项两层至13层高的综合开展，设有三层的裙楼，设有两层的地下室，总占地面积约为20000平方米，总建筑面积约为65000平方米，包括文化馆、图书馆、美术馆、档案馆、行政审批中心、社区效劳中心、体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、演艺剧场等多项功能。其中，文化馆、图书馆、美术馆等文化设施将用于研究群众文化艺术、辅导群众文化活动、举办各种艺术品展览，并为公众提供书刊资料借阅、文献研究等效劳，将是全区居民进展艺术推广、开展艺术教育的重要场所。档案馆将用于保管馆藏对应门类的档案，为社会提供档
4、案、查询等效劳。行政审批中心将为市民办理行政审批事项提供效劳平台。社区效劳中心将为社区居民提供更加全面的公共效劳。体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心等将为群众健身、娱乐提供设施完备、功能齐全的全新场馆。演艺剧场将成为综合性、多功能室内大型文艺演出场所，并可包容大型会议及演艺活动。据介绍，本工程在设计理念上，意在照应城市界面，塑造城市客厅。基地位于崂山区行政文化中心，西面紧邻崂山区政府办公大楼，东、北两侧为法院检察院和政协办公厅，南面依次为山东省会展中心、青岛市博物馆、青岛大剧院。这些城市轴线两侧的建筑端庄大气， 尺度恢弘，图底关系和城市界面都较为规整、明确，因此方案也力求总
5、图布局方整，到达与周边城市空间的照应。同时，这种布局也可以限度的利用南向空间，来满足图书、档案阅览用房和老年、青少年活动用房的功能要求。从空间角度看，场地南低北高，坡度均匀，方案考虑充分利用基地的竖向高差，来塑造层层跌落的室外庭院，同时结合底层架空、室外露台和屋顶绿化平台，形成标高不同、层次丰富的公共活动空间，这些平台和庭院之间有着方便的竖向交通相联络，在开放空间的起承转合之间，塑造出供人休憩、交流的 “城市客厅”。因工程中功能较多，方案根据动静分区的原那么将之分为5个体块，体块之间便是宽大的入口广场和中心庭院，这些广场和庭院形成了人们集散的磁力场，可以使人方便畅通的到达建筑中的各个功能空间，
6、从而消除街区建筑的阻 碍感，提供良好的可达性。由于附近相邻建筑尺度较大，空间界面整齐，因此方案中也采用点板结合的院落式布局。这样可以更好的与城市空间形成对话和照应，同时各个功能块之间用庭院和广场等灰空间互相分隔，有效的减少了活动场馆之间的互相干扰，形成了充满兴趣的公共空间。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023建筑学认识实习报告范文前言：认识实习是教学方案主要部分，它是培养学生的理论等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业消费流水线的直接认识与认知。实习中应该深化实际，认真观察，获取直接经历知识，稳固所学根本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程
7、技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的理论才能和创新才能，开拓我们的视野，培养消费实际中研究、观察、分析p 、解决问题的才能。 认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学与工程专业建立感性认识，并进一步理解本专业的学习理论环节。通过接触实际消费过程，一方面，到达对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为理解和稳固专业思想创造条件，在理论中理解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，稳固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加擅长理论联络实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技
8、术根底和专业课程奠定根底。一、认识实习的目的和意义实习目的：为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进展了专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步进步学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，进步学习积极性。通过实习，理解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，理解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联络实际的作风，为今后从事消费技术管理工作奠定根底。这个实习不仅是土木工程专业教学方案中必不可少的理论环节，同时也让我稳固和深化理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经历。这次实习目的是通过参观典型建筑，建
9、筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌 有一个系统全面的理解，增强我们学习本专业的兴趣。实习意义 ：1、通过参观实际建筑，进一步进步我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认 识，稳固和扩大所学理论知识，进步学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比较，进一步培养我们的空间想象才能，提 高识读工程图的才能。3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,进步自身的观察才能和欣赏程度，为下面的课 程设计打下根底。4、通过实习，理解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，理解建筑材料的特性及应用。5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联络实际的作风，为今后从事消费技
10、术管理工 作奠定根底。二、实习地点：学校校区，县城颜真卿公园三、实习时间：202_年6月四、实习工程(1)校区内实习实习第一天的上午老师带着着我们在校园里熟悉学校的建筑，分别给我们讲解了餐厅扩建、13#宿舍楼、图书馆的材料、构造和承重方式。并将其进展比照较建筑物的柱子，由于图书放置大量的书，承载的负荷明显大于教学楼，所以它的柱子比教学楼的要粗。还将食堂的构造及其承重方式进展了介比。老师所讲的这些大多是他在课堂上已经跟我们介绍过的，以前对它们的理解只是停留在书本的字面意义上，并没有感性的认识。在经过图书馆的时候老师给我们绍。让我们对散水、明沟、勒脚有了认识。(2)县城颜真卿公园实习这次实习老师带
11、着我们去了费县的颜真卿公园实地实习通过老师的介绍，我们理解到颜真卿公园文化纪念区以唐代风格建筑为主。自南向北依次布置鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆，互相之间用连廊连接。1、鲁公阁 塔楼是唐代的重要建筑形式，尤其是纪念性建筑和寺庙建筑中应用更为广泛。鲁公阁利用塔楼的形式记载和传送颜真卿的忠孝文化。塔楼主体三层，总高度32.5米，总建筑面积1246.5平方米，站到塔顶了、可以俯视颜真卿公园的全貌。该隔由上海同济大学规划设计，湖北殷祖古建园林公司承建，于202_年7月开工建立。2、颜真卿纪念馆 纪念馆采用了中心中线对称的平面布局，四合院建筑，总建筑面积2136.51，主楼两侧，大门及两侧配房为一层
12、，用廊道连接。整栋建筑典雅凝重，与颜真卿的忠孝精神严亲密合。3、颜真卿会馆 会馆是颜真卿的书法技术和忠孝文化提供必要的研拟场所。采用中国古典园林的灵敏布局手法，既有现代的生活气息，又不失中国园林的古朴典雅。主楼三辰其它两层，互相之间用连廊连接，总建筑面积4500平方米。五、实_结通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学根底理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，询问了工程师一些工程中所遇到的问题;并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更实在际的理解，深化体会到工程建立中的种种限制、种种实际问题。工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和
13、憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。做土木建筑这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时应借鉴别人的设计思路，更重要的是要联络实际，这样才能进步自己的技术程度和职业素养。希望可以通过自己的努力，为祖国的社会现代化建立添砖增瓦，实现自身的价值。同时也希望我的经历和体会可以在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然完毕了，但是，我们的学习将仍在继续。当然，这次的实习也让我充分的理解的了自己知识的欠缺，老师也为我们将来的开展提出了珍贵的意见，在今后的学习以及将
14、来的工作中我也会不断学习不断进步的。2023建筑学认识实习报告范文对建筑设备，通过这次认识实习。建筑根底等有了一定的解，这也为我今后学习专业知识，走上工作岗位有一定的协助。同时还包括介绍建筑设计的一般原那么的教学内容.因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位.构造组成研究房屋的各个组成部分及作用.构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑资料和建筑制品的构成建筑构造配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的根本概念及一般原那么、房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门
15、课程.解社会的好时机.实习是解社会的第一站,实习对于我将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会.今天我来到学校为我联络的景泰翰林工地.以下是解到工程情况.通过本次实习,对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学根底理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到问题;并且在本次实习中,对建筑工程的各方责任和角色有了更实在际的解,深化体会到工程建立中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里
16、只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,留槎的过程中,可以留斜槎,假设要留直槎,那么必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.进展混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,天热的时候要注意养护等等.工地上所见所闻,更加激发了对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不只仅是论上,更是实际的应用中.与此同时,也深深的体会到一份责任,希望可以通过自己的努力,为祖国的大建立添砖增瓦,实现自身的价值.实习内容：一建筑学知识欣赏特色建筑，欣赏景泰翰林建筑施工。解分析p 以下内容：对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p 。1根据所学知识。解各层平面布局及房间布置，2欣赏建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析p 该建筑
