四中高中数学-指数函数及其性质基础知识讲解-新人教A版必修1

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1、指数函数及其性质【学习目标】1.掌握指数函数的概念,了解对底数的限制条件的合理性,明确指数函数的定义域;2.掌握指数函数图象:(1)能在基本性质的指导下,用列表描点法画出指数函数的图象,能从数形两方面认识指数函数的性质;(2)掌握底数对指数函数图象的影响;(3)从图象上体会指数增长与直线上升的区别3.学会利用指数函数单调性来比较大小,包括较为复杂的含字母讨论的类型;4.通过对指数函数的概念、图象、性质的学习,培养观察、分析归纳的能力,进一步体会数形结合的思想方法;5.通过对指数函数的研究,要认识到数学的应用价值,更善于从现实生活中发现问题,解决问题【要点梳理】要点一、指数函数的概念:函数y=a

2、x(a0且a1)叫做指数函数,其中x是自变量,a为常数,函数定义域为R.要点诠释:(1)形式上的严格性:只有形如y=ax(a0且a1)的函数才是指数函数像,等函数都不是指数函数(2)为什么规定底数a大于零且不等于1:如果,则如果,则对于一些函数,比如,当时,在实数范围内函数值不存在如果,则是个常量,就没研究的必要了要点二、指数函数的图象及性质:y=ax0a1时图象图象性质定义域R,值域 (0,+)a0=1, 即x=0时,y=1,图象都经过(0,1)点ax=a,即x=1时,y等于底数a在定义域上是单调减函数在定义域上是单调增函数x1x0时,0ax1x0时,0ax0时,ax1 既不是奇函数,也不是

3、偶函数要点诠释:(1)当底数大小不定时,必须分“”和“”两种情形讨论。(2)当时,;当时。当时,的值越大,图象越靠近轴,递增速度越快。当时,的值越小,图象越靠近轴,递减的速度越快。(3)指数函数与的图象关于轴对称。要点三、指数函数底数变化与图像分布规律(1) 则:0ba1dc又即:x(0,+)时, (底大幂大) x(,0)时,(2)特殊函数的图像:要点四、指数式大小比较方法(1)单调性法:化为同底数指数式,利用指数函数的单调性进行比较.(2)中间量法(3)分类讨论法(4)比较法比较法有作差比较与作商比较两种,其原理分别为:若;当两个式子均为正值的情况下,可用作商法,判断,或即可【典型例题】类型

4、一、指数函数的概念例1函数是指数函数,求的值【答案】2【解析】由是指数函数,可得解得,所以【总结升华】判断一个函数是否为指数函数:(1)切入点:利用指数函数的定义来判断;(2)关键点:一个函数是指数函数要求系数为1,底数是大于0且不等于1的常数,指数必须是自变量举一反三:【变式1】指出下列函数哪些是指数函数?(1);(2);(3);(4);(5);(6)【答案】(1)(5)(6)【解析】(1)(5)(6)为指数函数其中(6)=,符合指数函数的定义,而(2)中底数不是常数,而4不是变数;(3)是-1与指数函数的乘积;(4)中底数,所以不是指数函数类型二、函数的定义域、值域例2求下列函数的定义域、

5、值域.(1);(2)y=4x-2x+1;(3);(4)(a为大于1的常数)【答案】(1)R,(0,1);(2)R );(3) ;(4)(-,-1)1,+) 1,a)(a,+)【解析】(1)函数的定义域为R (对一切xR,3x-1). ,又 3x0, 1+3x1, , , , 值域为(0,1).(2)定义域为R, 2x0, 即 x=-1时,y取最小值,同时y可以取一切大于的实数, 值域为).(3)要使函数有意义可得到不等式,即,又函数是增函数,所以,即,即,值域是.(4) 定义域为(-,-1)1,+),又 , , 值域为1,a)(a,+).【总结升华】求值域时有时要用到函数单调性;第(3)小题中

6、值域切记不要漏掉y0的条件,第(4)小题中不能遗漏.举一反三:【变式1】求下列函数的定义域:(1) (2)(3) (4)【答案】(1)R;(2);(3);(4)a1时,;0a1时,;0a1时,外层函数y=au在上为增函数,内函数u=x2-2x在区间上为减函数,在区间上为增函数,故函数上为减函数,在区间上为增函数;当0a1时,外层函数y=au在上为减函数,内函数u=x2-2x在区间上为减函数,在区间上为增函数,故函数在区间上为增函数,在区间上为减函数.例4证明函数在定义域上为增函数.【思路点拨】利用函数的单调性定义去证明。【解析】定义域为xR,任取x11, x1x2, , , f(x1)1且x2

7、-x10, .【总结升华】指数函数是学习了函数的一般性质后,所学的第一个具体函数.因此,在学习中,尽量体会从一般到特殊的过程.例5判断下列各数的大小关系:(1)1.8a与1.8a+1; (2) (3)22.5,(2.5)0, (4)【思路点拨】利用指数函数的性质去比较大小。【答案】(1)1.8a1时,当0a1,所以函数y=1.8x为单调增函数,又因为aa+1,所以1.8a1时,当0a1时,【总结升华】(1)注意利用单调性解题的规范书写;(2)不是同底的尽量化为同底数幂进行比较(因为同底才能用单调性);(3)不能化为同底的,借助一个中间量来比较大小(常用的中间量是“0”和“1”).举一反三:【变

8、式1】比较大小:(1)22.1与22.3 (2)3.53与3.23 (3)0.9-0.3与1.1-0.1 (4)0.90.3与0.70.4 (5).【解析】(1)22.122.3(2)3.533.23.观察两函数值,底数不同,而指数不变不是指数函数,而是y=x3,它为增函数.(3)由0.9-0.3,00.91, -0.31, 1.11, -0.1001.1-0.11.1-0.1;(4)由指数函数图象相对位置关系数形结合,0.90.30.70.4.(5),又函数为减函数, ,为增函数,时,y1,.另解:幂函数为增函数,则有,(下略).【高清课堂:指数函数 369066 例1】【变式2】利用函数的

9、性质比较,【答案】【解析】= 作出的图象知 所以【变式3】 比较1.5-0.2, 1.30.7, 的大小.【答案】【解析】先比较的大小.由于底数(0,1), 在R上是减函数, , ,再考虑指数函数y=1.3x, 由于1.31, 所以y=1.3x在R上为增函数1.30.71.30=1, .【总结升华】在进行数的大小比较时,若底数相同,则可根据指数函数的性质得出结果,若底数不相同,则首先考虑能否化成同底数,然后根据指数函数的性质得出结果;不能化成同底数的,要考虑引进第三个数(如0,1等)分别与之比较,从而得出结果.总之比较时要尽量转化成底的形式,根据指数函数单调性进行判断.例6. (分类讨论指数函

10、数的单调性)化简:【思路点拨】先把被开方数变形成完全平方式的形式,然后对进行分类讨论,去掉绝对值。【解析】举一反三:【变式1】如果(,且),求的取值范围【答案】当时,;当时,【解析】(1)当时,由于,解得(2)当时,由于,解得综上所述,的取值范围是:当时,;当时,类型四、判断函数的奇偶性例7判断下列函数的奇偶性: (为奇函数)【答案】偶函数【解析】f(x)定义域关于原点对称(定义域关于原点对称,且f(x)的定义域是定义域除掉0这个元素),令,则 g(x)为奇函数, 又 为奇函数, f(x)为偶函数.【总结升华】求的奇偶性,可以先判断与的奇偶性,然后在根据奇奇=偶,偶偶=偶,奇偶=奇,得出的奇偶性举一反三:【变式1】判断函数的奇偶性:.【答案】偶函数【解析】定

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