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1、中学校长就职演讲稿 各位领导、各位同仁:早晨好!在这春暖花开,万木复苏的日子里,很感谢大家给我这次供职的机会。依据县教育局的统一布署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的方法、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做以下汇报:一、工作目标。教育成绩,它不一样于其它部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感慨。据此,我们依据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制订了切实可行的工作目标,努力争取稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达成我们的工作目标。我们的目标一是教育教学质量达成全县一流农村
2、中学标准。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,老师不思进取、没有干劲,造成教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从本身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。现在,我们的目标是努力争取在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想连续健康发展,一是硬件建设必需紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,努力争取在三年之内实现学生上课、老师办公、师生住宿、学生用餐、各功效房全部楼房化,校园植被花园化。在
3、软件建设上,我们看重老师队伍更新、看重老师全员培训、看重各功效房利用,让全体教职员以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。二、工作奖惩。“国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制订了一系列工作奖惩方法。我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念优秀、精力充沛、敢作敢为的中青年老师勇挑重担,给她们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子组员受到督促,甚至诫勉。我们在教职员群体中,努力营造一个“比、学、赶、超”的气氛,让她们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作
4、为。为此,我们量力而行,让她们的“德、能、勤、绩”和“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。提升教育教学质量,一直是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们全部拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的老师,深入刺激了大家的干劲。实践证实,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,不论在领导班子中,还是在老师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高潮。为此,我们深感欣慰。三、我们取得的成绩。在教育局领导的正确领导下,在社会各界同仁的共同关心下,在全体教职员的共同努力下,我们连续三年完成了教育局下达的职高任务,中考、联赛各科成绩也稳中有升,已经从过去的教学成绩三流学校前进到现在的二流学校。我们有能力、有信心、有决心,努力争取在三年的时间内,教育教学质量,前进全县农村中学一流行列。我的讲话完了,有不妥之处,期望各位领导、各位同仁多多批评指正,谢谢大家!