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1、指导老师发言稿指导老师发言稿在现在的社会生活中，须要运用发言稿的场合越来越多，发言稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。那么你有了解过发言稿吗？下面是我整理的指导老师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。指导老师发言稿1说到健康，大家想到的就是身体健康，其实这是不全面的。心理学家告知我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们经常重视身体健康，而忽视心理健康。现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系困难。越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威逼或损坏。有的人程度稍微，有的人程度严峻。在我们的四周，有的人脾气急躁，经常无端发
2、火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加；有的人感到孤独孤独，意志消沉，悲观悲观；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败；有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的指责和劝说拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立心情严峻。全部这些都与人的心理是否健康亲密相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场竞赛的输赢；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢？首先，要正确相识自己，不要自卑，不要自负，要自信，信任自己，天生我材必有用，每个人都有自己的
3、优点，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有终点，再无望的事总有希望，要信任失败是胜利之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的敬重。把你的爱心与老师、同学共享，你会得到更多的欢乐；把你的看法与别人沟通，你会得到很多有益的忠告；与人共享欢乐，欢乐会加倍，与人分担苦痛，苦痛会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多敬重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的看法，常常真诚地对人微笑，真诚地微笑充溢着你的自信，表示着你的礼貌和对别人敬重
4、。同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校内、和谐的校内。祝福大家都有一个健康的心理，阳光的心态，欢乐华蜜的人生！指导老师发言稿2敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家好！很荣幸可以代表我们中北高校此次社团改革之后，社团的指导老师来进行发言。学生社团活动是面对全校学生开设的跨专业的课程实践，它在丰富同学们的课余生活、旺盛校内文化、促进学生素养形成等方面已经表现出强大的影响力。除了满意学生的学习爱好外，更重要的是引导学生广泛涉猎不同的学科领域，拓宽学问面，学习不同学科的思想和方法，增加综合素养与实力。社团活动在学生当中有很好的口碑，满足度95
5、%以上，社团魅力和影响力及其重要性也逐步显现，现已成为学生喜爱的其次课堂。中北高校学生社团是在校党委的领导关怀和校团委的指导下，以宣扬党的路途、方针、政策，活跃和旺盛校内文化，丰富我校学生的课余文化生活，搭建学生张扬特性、拓展素养的舞台，推动素养教化的深化开展，为学校的育人工作服务为宗旨来开展活动的。我们中北高校过去的社团工作取得了肯定的成果。目前学校共有六十一家不同性质的社团，各个社团坚持与时俱进，开展了丰富多彩的社团活动，促进了学生社团成长，培育了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动，有效地推动社团文化建设，呈现了中北高校各社团的风采，丰富了同学们的校内文化生活，同时也提升了我们学校的文化
6、内涵。学生社团文化节、社团巡礼月给各社团供应了一个展示自我空间、宣扬自己的舞台，是我校具有代表性的校内文化生活之一，在此之前，连续举办的社团巡礼月等活动都取得了圆满胜利，充分呈现了学生社团开拓创新、勇于实践的精神。回顾我校社团发展，从原有社团的维系，到众多社团的蓬勃发展，包含着学校领导的大力关怀，凝聚着我校各类学生组织与各社团本身的心血，也离不开全校各年级广阔同学的辛勤付出。正是大家共同努力，才有了今日社团活动的成果。成果是显著的，但我们应当将目光投向更远。为了更好的使我们中北高校的社团开展工作，服务同学，同时便于对社团的管理，今年在校党委与校团委的指导下，我们进行了中北高校社团改革。这一改革
7、有助于进一步完善我校学生社团的管理体制，推动学生社团健康有序的发展，增加学生社团在促进校内精神文明建设和丰富学生课余文化生活方面的功能，明确学生社团的权利和义务，爱护学生社团成员的合法权益。这项改革也表明学校对社团活动这项工作的高度重视，对社团活动教化教学质量的提高，既狠下决心又充溢信念。团委对社团活动工作进行了很好的总结，对社团活动进行了很好的部署，领导们已经将我们改革的详细方案告知了大家，其中之一，便是加入了我们指导老师来对我们社团活动进行指导。很荣幸可以有这个机会来贴近我们同学的业余社团生活，这项改革同时也为我们广阔老师供应了一个施展才能，传播学问的机会，便于我们为学生完善自身的学问结构
8、、培育学生的文化素养、促进学科交叉，供应了一个良好的环境。20xx年9月8日，对于我们中北高校来说，是个特别重要的有意义的日子，是我们学校建校七十周年校庆！在这个关键的时刻被领导们委以重任，来指导学生社团工作，我们广阔指导老师深感责任重大。在这一年中，大家肯定要统一思想相识，进一步明确社团活动的重要性，强化质量意识，各社团辅导老师要分别进行细心的组织和支配，围绕我们校庆这一主题来主动筹划组织开展丰富的有自己特色的品牌活动。我们全体辅导老师会努力以自己所驾驭学问来服务大家，不断的开拓进取，扎实工作，帮助大家克服重重困难，以求推动社团活动各项工作接着朝着又好又快的方向发展。我们指导老师力求发挥以下
9、两个作用：第一是引导作用。引导我校各学生开展有影响、有特色、有创新的社团活动，让社团成员达到“自我教化、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。其次是促进作用。促进学生综合素养的全面提升，活跃校内生活，旺盛校内文化，打造精品社团，提升活动质量。下面，我代表社团辅导老师向大家承诺：第一、我们各社团辅导老师将重视社团工作，以高度的责任感和饱满的热忱，投入到工作中去。仔细实行社团活动安排，并把今日的会议精神传达到每位辅导老师，要立足本职，开展好社团活动辅导工作。其次，各辅导老师在做好教学过程的同时，还要根据团委20xx20xx年社团活动工作要点辅导做好本学期的一些重点工作。如：要紧紧围绕校庆这一主题，
10、完成社团巡礼月、社团文化节，打造精品社团和特色活动等。第三，切实发挥我们的职能，服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动，保障活动按期实行，切实搞好社团工作。借此机会，我代表我们社团辅导老师对学生社团工作提出几点希望：首先，中北高校学生社团联合会是学生社团在校团委的指导下进行自我管理、自我监督的学生自治组织，负责监督、管理、评估各学生社团的工作和供应必要的服务。对于社团联合会的各项职能和工作，各学生社团有指责、建议和监督的权利。所以我希望社团联合会接着发挥自身职能，本着为社团服务的宗旨，更好的服务、监督、引导社团工作，使社团管理工作更加规范化、科学化。其次，希望各社团在学生社团联合
11、会的监督管理下，以70周年校庆为主线，依据当代高校生的特点，开展更为生动活泼、丰富多彩的社团活动。再次，希望各社团之间相互沟通、加强合作、取长补短，高标准、严要求，规范自身发展、活跃校内文化气氛，充分呈现中北高校的学生社团风貌。最终预祝我们新的一年的社团工作可以圆满取得胜利，70周年校庆办出我们中北高校的特色与风采！感谢大家！指导老师发言稿3敬重的各位领导、老师、同学们：大家下午好！在这个阳光明媚的初夏，我们聚首在一起，备战即将起先的我院其次届职业技能大赛。我有幸作为指导老师代表在此发言，深感荣幸。作为工作在职教战线上的一名一线老师，我深深地体会到职业技能对于每位职业院校学生的重要性。它不仅关
12、系到学生的毕业、就业，而且关系到学生将来的职业发展。因此，在三年的高职学习期间，每一位学生都应驾驭至少一门与本行业相关的职业技能。这就须要专业课老师在教学的过程中将职业技能融入到日常的课程教学中。下面我就自己多年的教学教改过程中的一些体会与各位共享。一、备课阶段收集资料、亲身实践。备课是授课的前提，俗话说“好的起先是胜利的一半”，备课内容是否充分，资料打算是否齐全关系到整个课程环节完成的优劣。专业课的备课不仅仅是专业理论内容的充溢，还要考虑到专业技能、学生层次等诸多的因素。在备课阶段不仅仅是须要对即将上的一节课内容有深化的了解，而且还须要对整门课程甚至该课程在专业领域中的作用有一个清楚的相识。
13、只有做到了心中有数，才能有的放矢。二、授课阶段任务细化，个别指导。授课是整个教学环节的核心，全部的前提备课打算都须要在授课这个阶段得以实施。但是以项目化的任务为导向的职业技能教学不能实行填压的方法，而必需将整个教学内容按工作领域项目化，每个项目可以再细化为多个任务，在指导学生参加完成整个项目的过程中，针对不同学生产生的特性化问题进行逐一的解答，只有这种因人而异的教学方法才能做到因材施教、因人施教。三、课后阶段刚好沟通，沟通点评。项目化的专业技能教学不仅须要将任务的完成作为课程完成的目标，更重要的是须要将每位同学不同的完成过程、不同的完成成果进行针对性的点评，指出每种方案的优缺点，这样既可以使学
14、生开拓思路，又能刚好的汲取自己及他人的特长。因此，一节课程的结束并不能代表任务的完成，而是应当有一个互评的过程，在这个过程中大家相互取长补短，沟通沟通。至此，才能算作一个完整的教学过程的结束。以上仅仅是我的一点点体会，信任每位老师都会有自己独到的教学方式和方法。借助于高等职业教化快速发展的大好时机，信任在学院各级领导的大力支持下，在全院老师的共同努力下，在广阔同学的热忱参加下，我院的教化教学水平定能取得长足的发展。我院培育出的学生也定能快速地适应企业的人才需求，并且具备较强的社会适应实力和自我学习实力。励练实力、沟通技艺、超越自我、勇攀高峰。期望同学们能通过大赛检验自己的学习、老师们能通过大赛
15、检验自己的教学。最终，忠心的预祝我院的职业技能大赛取得完满的胜利！感谢！指导老师发言稿4各位家长，上午好！首先对大家从百忙中抽出时间参与我们的家长会表示热情的欢迎，对大家关切教化，支持学校工作的行动表示诚心的感谢！说实在的，孩子的教化始终都是我们特别关切的问题，把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来胜利的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的视察与了解，我发觉了很多的问题。根据常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应当是比较好管
16、理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，最终可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应当什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。可是，结果是，我错了，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们终归还是个孩子。爱玩是他们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培育起来的学习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟识，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习状况也都比较熟识，已经没有了一年级学生初来时的簇新感，有的孩子就会产生厌倦。由于以上缘由，开学的前一周我们没有讲新课，始终在进行入学教化，希望他们能尽快地适应学
