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1、埃及的金字塔练习题 1. 给加点字选择正确读音,用“”标出。 轮廓(kuku) 曝晒(po p) 摩天大厦(xish) 角锥形(zhuzu) 堆砌(qq) 矗立(chc) 2. 预习课文时你遇到“拦路虎”了吗?通过联系上下文或者查工具书,你理解了吗?试着把它 们写下来。 3. 再读课文,试着填一填。 课文第2、3自然段介绍了金字塔的、和,第四、五自然段介绍了 。作者用 这句话把它们紧密地联结在一起了。 4. 自由读课文,说说金字塔其实是什么?为什么被称为“金字塔”? 5. 默读课文,想想从哪里可以看出金字塔是古埃及人民智慧的结晶?请在文中画一画。 6. 本文在介绍金字塔的时候,运用了哪些方法?
2、在文中找出重点语句,仔细研读、体会。我们 也要学会这些描写的方法,这样,表达的效果会事半功倍。 7. 看清拼音,把词语规范美观地写下来。 i j()fn m()ln ku()mtin dsh() hng wi()jijng()qh()wi rn yl() 8. 选词填空。 矗立 屹立 肃立 (1) 在金黄色的沙漠中,一座座巨大的金字塔巍然(),傲对碧空。 (2) 清明节,同学们()在烈士纪念碑前致哀。 (3) 现在,这些金字塔()在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。 9. 读一读,注意加点的部分,体会这样写的好处,再照样子写句子。 (1) 这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。 (2
3、) 这些石块磨得很平整,石块与石块之间硇合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 10. 阅读课文片段,按要求答题。 埃及的金字塔片段 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2. 5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
4、为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。 (1) 这段文字向读者介绍了胡夫金字塔和的特点。 (2) 文中画线句子主要运用了、的说明方法。 (3) 看到这样的金字塔你想说些什么? 11. 阅读补充材料,完成练习。 长 城 远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射击口,供瞭望和射击用。城
5、墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡查。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。 这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 (1) 填空。 长城东起,西到,全长里。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的和,供和用。 (2) 读读文中画线句子,想想主要运用了的说明方法。试着仿写一句。 (3) 读一读课文第3自然段,从中你感受到了什么? (4) 我国的长城被誉为“世界八大奇迹”之一,你还知道哪些世界奇迹?