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1、六一活动方案范文汇总六篇 为了确保事情或工作能无误进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面安排。方案应当怎么制定呢？以下是我收集整理的六一活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 六一活动方案 篇1六月一日是全世界儿童的节日，为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主地动性、创建性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的华蜜与欢乐。小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过，结合本完实际状况，特制定六一活动方案。活动目标1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在
2、主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参加观看幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念，从中使自已对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，活动主题“挑战自我展风采、欢乐童年过六一”。宣扬口号：“展风采，庆六一，我运动，我健康，我欢乐”。活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境，张贴相关宣扬标语。2、以班为单位，家长和老师做好活动前的打算。3、提前布置好活动场地，检查场地平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。活动倡议1、目的。为了使幼儿能度过一个
3、开心，难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。2、时间：5月 日上午（下午）进行活动。3、对象：本园全体家长、老师和幼儿。4、方法：各班通知各幼儿家长，主动参加本次庆祝活动，引起家长重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。5、地点：巴师附小南校区大操场。活动内容活动一：开场：校长、分管领导、家长代表讲话、园长宣布活动起先。1、各班按指定位置坐好，主持人开场白。2、校长讲话，分管领导讲话，家长代表发言，园长宣布活动起先。活动二：幼儿早操活动展示活动三：幼儿舞蹈展示活动四：幼
4、儿团体操展示活动结束：有序退场，整理现场。巴师附小幼儿园期末素养成果展演开幕词：甲：敬重的各位领导，各位来宾。乙：敬爱的老师们，小挚友们。合：大家好！时间如梭，转瞬间一学期就要结束了首先我代表巴师附小幼儿园的全体师生对你们的到来表示诚心的感谢。感谢你们在这一学期对我们工作的支持与协作、信任与理解，才使得我们各项工作能够顺当圆满的完成。在这充溢期盼的季节里，我们播下了一个有一个希望的种子，期望它们能够在阳光雨露的呵护下健康成长。收获的季节来到了。今日我们团聚一堂、载歌载舞，共同度过这美妙的时间，共同迎接巴师附小幼儿园期末素养成果展演。甲：今日，领导们带着热心的关怀，带着对我们殷切的期望来探望我们
5、了！让我们用最热情的掌声欢迎它们的到来！乙：先让我们相识一下光临今日活动现场的各位领导，他们是：正是有了我们领导的热心关怀，才让我们幼儿园这个大家庭更暖和、更华蜜！让我们再次对他们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢！甲：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的志向！甲：我们将用才智与热忱，播撒希望的种子！乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！合：让我们以热情的掌声有请赵校长致辞。甲：特别感谢赵校长的精彩致辞，接下来有请分管幼儿园学校领导讲话。乙：再次感谢领导的讲话，下面有请家长代表发言。甲：感谢家长同志的精彩发言，最终让我们用热情的掌声有请巴师
6、附小幼儿园园长张晔宣布本次庆典活动起先。甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。学会穿衣吃饭，健康成长。乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。懂得文明礼仪，互帮互爱。甲：在美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声合：感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，辛勤的老师！乙：首先请大家观赏，巴师附小全体幼儿小挚友集体表演幼儿早操：甲：嬉戏是一种适合幼儿身心发展要求的欢乐而自主的活动。在欢乐的嬉戏中更易激发幼儿的主动性、想象力和创建欲，更是发展幼儿多钟才能的智力活动。舞蹈呵呵乐的小珍宝体现了孩子们在嬉戏中童真童趣的可爱。请观赏由巴师附小幼儿园的孩子们带来的舞蹈呵呵乐的小珍宝
7、。乙：（唱）好一朵漂亮的茉莉花，芳香漂亮满枝丫，又香又白人人夸。让清香绽放让漂亮共享!巴师附小幼儿园的孩子们和着奇妙的旋律，摇曳婀娜的身姿，舞动稚嫩的小手，点燃圣洁之光。请观赏巴师附小幼儿园艺术团体操茉莉花。结束语甲：新世纪的太阳是我们的。乙：新世纪的鲜花也是我们的。甲：托起幻想，让我们闪亮在将来的天宇。乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。甲：成长在祖国的怀抱里，我们特别华蜜。乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。甲：诚心感谢党和政府对少年儿童的关切和重视。乙：诚心感谢社会各界对我校事业的支持和帮助。合：诚心感谢老师和家长对我们的辛勤教化和培育！甲：华蜜的时
8、间却总是太短暂。乙：欢乐的日子总是那样匆忙！甲：巴师附小幼儿园期末素养成果汇演到此结束。合：最终祝大家：身体健康！学习进步！每天欢乐！六一活动方案 篇2一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动主题：唱响金色童年放飞远大志向二、活动时间、活动内容。1、6月1日上午8：20全校师生集中操场，实行新队员入队仪式。2、9：2011：20各中队实行庆祝
9、活动。三、活动的打算和支配：（一）入队仪式1、要求全体同学穿校服。2、请正、副班主任维持好本班的纪律，留意平安。（二）各中队庆祝活动：1、各班主任组织学生布置教室，突出节日的气氛。2、召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的平安教化。3、各班要细心组织，节目要有新意，能吸引人。4、副班主任老师要帮助班主任老师参加活动开展。活动经费：活动经费由学校统一供应，班级自由购买奖品，以经济实惠、学生宠爱为标准。四、留意事项：要保持校内干净整齐，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。六一活动方案 篇3六一儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，为了能让每位孩子感受到家长老师社会对他们的爱，今年我
10、园的“六一”儿童节将开展系列庆祝活动，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；使社会能够重视观爱幼儿的发展，从而为儿童的成长营造一个充溢爱的环境；二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：亮出精彩，体会观爱，感受生活；2、宣扬口号：爱让全家动起来，华蜜欢乐跟我来；爱让大家手拉手，才智志向跟我来；三、活动打算1、设置的美丽，轻松的环境（班级环境及全园四周环境）；2、以班为单位作好参与
11、活动的打算：排练歌舞或故事及绘画嬉戏等；培育幼儿与家长合作的实力；每班设计多样的嬉戏；3、由幼儿园及协办单位共同打算活动奖品和礼品。四、活动内容（一）活动倡议1、目的：使儿童在自己的节日中不仅能够感受到来自家庭，学校，社会的关切和爱惜，并且在各种活动中培育自己的合作实力，表达实力，竞争实力，理解实力，思维实力等;2、时间：5月25日至6月1日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长及协办单位。4、方法：向每位家长讲解清晰活动的目的意义及活动的规则，取得他们的支持；（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“全家总动员”、“体会生活，科普之行”、“文艺汇演”等系列活动的形式来进行。1、“全家总动员”竞赛
12、（1）目的：通过全家成员共同做嬉戏，及才艺表演，培育儿童的合作交往实力；（2）过程：A首先智力抢答题，题分为家长及儿童回答题两种类型，每回答对一题加10分；B家长与孩子共同参加嬉戏例如运皮球等，规定时间所完成为记分标准；C“你做我猜”由家长表演词的意思，让小挚友来猜，规定时间的精确率来记分；D才艺大比拼：家长与孩子共同展示才艺，由家长及老师组成的评委团为其打分；（3）评奖：“最佳家庭”上述竞赛中合计得分最高者；“最佳人气奖”由现场家长投票选出；“最佳宝宝奖”由评委及现场家长投票选出；“最佳才艺奖”由评委及现场家长投票选出；2、体会生活，科普之星（1）目的：通过来到农作物种植区,蔬菜种植大棚及参
13、观织布厂，对小挚友进行 科普教化，同时让其体会劳动的辛苦及懂得珍惜劳动成果；并通过到田野边放飞鸽子，共同祈祷“世界和平”（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，爱惜农作物、细致视察；在整个过程中对孩子进行相关科普学问的讲解；活动结束后，要求每人创作一副绘画作品；并对孩子提出相关的科普问题，以巩固和检验本次活动的成果；（3）评奖：“最佳绘画作品奖”数名；依据绘画的手法及表现是否新奇感人做为标准；“最佳科普之星奖”数名；依据孩子在整个过程中的表现及对问题的回答为标准；3、文艺汇演；（1）目的：通过本次活动，给每位孩子供应一个充分展示自己才艺的平台，让每位孩子有机会亮出最精彩的自己，让大家感受到他的进步
14、；（2）要求：老师做好前期的彩排工作；细心布置和设计表演的舞台，做好音响的调试工作；细致支配家长及其他人员的座席；做好家长与儿童互动环节的打算。六一活动方案 篇4在“六一”国际儿童节来临之际，依据xx区教化局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个快乐、祥和、开心的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动支配如下：一、唱红歌 庆六一活动时间：6月1日（星期三） 上午。参与人员：全体师生组织形式：一至六年级分别组成四个方队，（一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队）。采纳轮番展示方队选定红歌、拉歌竞赛，融入班级精品节目的形式进行表演。为增加歌颂效果，各队服装要统一，队员手中可持道具，通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加精彩。班级节目：采纳演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，围绕主题做打算，要求清爽活泼，能呈现少年儿童良好精神风貌。组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐老师策划、组织、指挥、指导、教唱
