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1、核分析支部学习实践科学发展观活动总结 核分析支部2008年12月1日按照所党委学习落实科学发展观活动的要求，核分析支部有计划、有节点地完成了学习交流任务，取得了一定的成效，现总结如下：一、制定计划，确定交流主题2008年11月14日下午，支部召开党员大会，部署了开展“学习实践科学发展观活动”的安排，根据核分析部门工作的特点，提出了第一阶段党员和非党员中层干部及研究员学习和调研的具体要求。支部根据党委关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案的要求，作了具体的学习和大讨论的安排：以自学方式认真学习党的十七大精神、毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编等有关材料；集中研讨，开展“增强能
2、力、促进发展”的大讨论，并选定大讨论的主题为“如何加快学科建设和融合，瞄准世界科技前沿，积极承担国家任务，促进高水平成果产出”和“如何整合优势资源，提升竞争能力，瞄准国家需求，加快科技成果转化”。支部还要求研究员从所的全局出发，为所的发展献计献策。二、围绕所的发展，献计献策在学习科学发展观的同时，核分析支部党员们也以科学发展观武装思想，在11月24日的讨论及书面的材料中，从个人、部门及所的层面，纷纷为所的全面、协调、可持续发展献计献策。（一）从不同层面加快学科建设，形成优势学科党员们提出自进入知识创新体系,特别是承担上海光源建设项目之后，各方面发展日新月异，面貌有了翻天覆地的变化。然而,我所在
3、基础研究领域仍然相对落后。在高档次文章、人才培养等方面在中科院体系中排名靠后，学科分散，没有形成优势学科。认为我们要全面可持续发展，加强基础应用研究力量，提升实力是关键的。1. 建议所层面要从所学科的发展历史、目前的学科组成及国内外现状等众多方面考虑，选定3-4个优先支持的学科，经过各层面的讨论后最终确定2个重点支持的学科，然后像做光源工程一样，所里举力发展，不遗余力引进优秀人才，特别是已在国内外形成一定气候的科研人员，然后从人才队伍、资源配置等方面予以支持，上下一起形成合力，加快学科发展的步伐。2. 依托上海光源同步辐射装置这个大科学工程的研究平台，加快建设我所新兴交叉学科的步伐，特别是基础
4、理论研究方面，可以体现在当今科学研究蓬勃发展的一些热点问题，例如生物物理、生物力学等等专业学科建设，积极招收相关专业研究生和工作人员，开展与生命科学相结合的基于上海光源的理论探索研究，增强能力，促进发展。3. 在所范围内加大所已有优势学科的影响力，带动其他学科的发展组织已取得较好科研成果的课题组在全所范围内开学术讲座，介绍他们在科研学术活动中的经验，诸如是如何瞄准世界科技前沿，选择好研究方向，以达到事半功倍的效果等。同时由相关学科带头人牵头组织有关联的课题组交流探讨学术问题，以促进高水平成果的产出。4. 利用所现有技术队伍，加快研究平台的建设一流的科研工作依托于一流的研究平台。所根据我所的科研
5、状况也在积极的布置和建设研究平台，但某些平台的建设差强人意，主要原因是缺少懂技术的人员。其实我所并不缺少技术人员，特别是加速器类的专业人员，但是为了保质保量完成上海光源任务，大多数优秀的技术人员把90%以上的精力放在上海光源的建设上，无暇顾及基础应用研究平台的建设。因此有党员提出为了使所能平衡发展，建议所尽最大的力量把研究平台建设好，以促进相应学科的发展。5. 容忍失败，为科研人员减压所里要创建一种容忍失败的科研氛围，任何学科的发展都是有周期的，需要较长时间的积累。现在年轻科研人员压力大，为了应付各种考核，只好退而求其次，做一些短平快的课题，以求快出成果，这种做法对学科积累不利，而且研究方向杂
6、了，形不成合力，就像一只手有五个手指，五指伸出去力量不强，只有握成拳，才能重磅出击。以人为本容忍失败，并且在研究人员的科研工作遇到困难时，及时给予支持，或给予建议及时调整研究方向。同时，要加强项目过程管理，严格中期、结题审查，使有限资源真正用到刀刃上。有些党员认为所里收费项目太多，办公室、实验室、电、水、人头费，都要通过自己的课题负责，使人不堪重负。建议所里增加科研投入，减少收费项目，提高科研人员的积极性。6. 提供便利，创建努力工作的氛围因我所地理位置的缘故，下班就得赶班车，想加班却苦于交通不便，食宿不便，慢慢就形成了下班就离开实验室，下班赶班车的情形。但是作为一个一流的研究单位，科研工作以
7、实验为主的研究所，晚上及周未加班应该是很正常的，建议所里为职工加班提供方便，比如对长加班的员工提供简单的卧室等，提倡研究人员、技术人员及学生努力工作的氛围。（二）以人才引进与培养为抓手，以人才优势促进学科优势1. 在人才引进方面向新兴学科倾斜。对现有研究课题组以2-3年为考核节点，引入竞争机制。这样在若干年之后，可以实现学科结构的更新，更适合大光源学科的发展。2. 吸纳优秀博士毕业生来所从事博士后工作，适当延长博士后在站期限部分党员认为在研究生培养领域，我所已有很多年没有产生一名院长特别奖和我国百篇优秀博士论文获得者，这说明我所目前的研究生培养的问题。一方面学科老化，在评奖时没有竞争优势。另一
8、面，我所的研究生生源不佳的问题一直没有改观。研究生的培养只有5年时间(真正做科研只有4年)，学生有毕业和就业的压力，因此在选题时都喜欢选短平快，能尽快发文章的体系。而科研的深入,则要求研究者时间的积累。因此，国外研究的主体是博士后，而非研究生。由于目前国内博后的生活待遇与国外无法相比。因此留在国内做博后研究的博士，大都科研能力为较一般的。因此，建议所里面适当提高博士后的生活待遇，吸引优秀博士留在所里做研究，这样我们也有优中选优的余地。同时，可以考虑适当延长博士后在站时间，不给年限和文章的要求，让他们可以深入的开展工作。但他们的工作合同要1年1签，每年考核，敦促发展。（三）建立完善的评价体系，让
9、所有工作人员对所服务的人负责技术人员有义务帮助研究人员搞好设备调试维护的工作，研究人员、导师有义务做好实验管理及带领学生做好研究工作。所里除了对职工的工作成绩做出评价外，还应对工作过程进行评价，比如研究人员对设备维护的满意度，对设备维护人员工作的积极性做出评价。而学生也应对导师的实验管理、培养学生等方面做出相应的评价。（四）加强沟通，做好职工的思想工作研究所要发展需要一支高效、优质的职工队伍。有党员在假如我是所长中写到“一个所整体管理水平的高低，不在于它规模大小、名气如何响亮，关键是要有一个良好的有序的管理体制和集体。而这个集体的灵魂和思想核心就集中在所长的素质上。一名所长对于所部来讲，犹如统
10、帅对军队、指挥对乐队一样重要。”要塑造一支高效、优质的职工队伍不是一朝一夕的事，首先做好职工的思想工作，解决好职工思想问题。管理，不是为了想把职工管得怎样，而是希望通过干群的协调配合来达到共同的目标，我们所职工与领导共同的目标就是管好队、服好务，这个目标本来职工与领导之间并不矛盾，我们要做的，只是干群如何协调配合来达到这个目标。（五）统一信息平台，方便信息的普及现在所的各类政策由相应制定的部门予以管理和发布，并发布在各自的部门网页里。这种方式虽然有一定的优点，分类比较清晰，但是对于不怎么知道政策分类的大多数职工和学生来说，查阅存在一定的困难。建议还是以以前方式发在统一的信息平台，并在同一平台上
11、进行分类，这并不难做到。（六）做好科研主力军学生的工作学生是科研工作的主力军，在合情合理的前提下，改善学生的学习、工作、生活条件是应该的。在讨论中，党员们就学生的学习、工作、生活、就业等方面提出了意见和建议：1有学生党员建议所有关职能部门多渠道提供就业信息和就业机会，同时适当延长学生的暑期，增加实习机会。同时希望研究生部与上海市各大高校协商，容许我所学生能在合适时间点进入招聘现场。2. 增加周未生活班车的班次，不能因为班车运行亏本而减少班次。3. 学生和管理人员/领导的沟通渠道不畅通，建议建立SINAP.BBS，学生可以在BBS上畅所欲言，相关管理人员和领导也能在第一时间里了解学生的思想动态。4. 我所学科的涉及面很广，查阅的信息范围已远远超过所图书管提供的数据库所涵盖的面，建议所有针对性、逐渐地增加信息量/数据库。三、把科学发展观落实到本职工作核分析支部共有党员30名，在所规定的时间节点，共向支部提交了29份学习体会（含献计献策）。党员们在学习体会中写的最多的是，作为基层党员，做好本职工作是落实科学发展观的真正体现。落实科学发展观要从自身做起，从小处做起，把科学发展观真正落实到平时的学习和科研工作中，最终达到“星星之火可以燎原”的目的。
