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1、实训项目二 乐龙软件仿真设计 (一)通过型物流中心(二)仓储型物流中心模型（三)复合型物流中心模型(四)复合型物流中心模型 （五)物流实训室模型(六）实训心得本次的实训是一种新的体验、新的挑战，在此过程中不仅应用了所学的知识，并且还不断的学习新的知识、工具，以完毕设计的需要。在设计过程中深深的体会到作为一种物流管理专业人士的难度,虽然我的基本知识不够夯实,但是在此期间积累了许多珍贵经验,这都是后来走上工作岗位的巨大财富。通过本次实训我们又学习到轨道、卸货中转站、左曲传送带、智能作业员等建立模型的措施,新知识的接触不仅使我们感触和好奇,并且使我们受益匪浅。相信在将来的工作和学习中可以沉着镇定的面
2、对。固然本次实验我们要感谢教师和同窗的指引和协助。综上所述,本次课程对于我们有关物流方面实践操作方面的专业知识有了更深层的理解。这四个实验教会了我们运用部件生成器、传送带(直线、分流、弯曲)、部件消灭器、作业员、笼车等来构筑模型的措施在后来的工作中得心应手；加深了我们对自动立体仓库、装货中转站、卸货中转站、传送带(直角、合流)、机器人、托盘供应器等设备来建立模型的措施以及有关这些设备的设定措施；还让我们学会了涉及在实验二运用过的多种设备以及滑车铁轨、智能导向物、叉车等来建立模型的措施以及有关这些设备的设定措施，同步通过实验对复合型物流中心有一定的理解,加深知识的实用性和学习的积极性;最后我们又
3、学习到轨道、卸货中转站、左曲传送带、智能作业员等建立模型的措施。在这次实训中，让我学习到了在后来的工作中会与同事好好的合伙,完毕上级交给我们的任务;还让我学会了不懂就问的道理，感谢教师对我们的指引,尚有其她同窗的协助。通过本次实训，我们在项目一的基本上学到了自动立体仓库功能的出货传送线模型,巩固了我们在实验一中所学的知识,并且加深了我们对自动立体仓库、装货中转站、卸货中转站、传送带(直角、合流)、机器人、托盘供应器等设备来建立模型的措施以及有关这些设备的设定措施。通过这个星期我们的物流仿真实训,我们不仅可以初步掌握物流系统仿真的基本理论，同步可以掌握实际仿真的环节与措施。物流仿真是针对物流系统
4、进行系统建模，并在电子计算机上编制相应应用程序,模拟实际物流系统运营状况，并记录和分析模拟成果,用以指引实际物流系统的规划设计与运作管理评估对象系统:配送中心、仓库存储系统、拣货系统、运送系统等的整体能力的一种评价措施。仿真是对已经存在或尚未真实存在并且处在规划设计中的系统,构造系统模型并在计算机上进行仿真的复杂活动。在信息时代，仿真被赋予继理论推导和科学实验之后的第三种新型科研措施的地位，被广泛应用于各个行业的各个环节。特别在物流这个新兴产业和新兴学科中,仿真成为不可或缺的支持技术之一。随着中国物流业的迅速发展,全国各地物流工程的设计和建设如火如荼。但是所有的物流工程都是合理必需的吗？配送中
5、心的位置和容量设计与否合理？设备配备和场地规划与否恰当等等这些问题,在大多数状况下只能凭经验和感觉来判断。有的往往是在工程建设后或设备配备后才发现问题,发生大量的修正费用。避免这种状况发生的最有效的措施就是应用物流仿真技术。物流仿真技术一种最大的长处是,不需实际安装设备,不需实际实行方案即可验证设备的导入效果和比较多种方案的优劣。在工程建设或设备配备的筹划阶段发现和解决问题，因此，它对减少整个物流投资成本起到不可缺少的作用。通过这次物流仿真实训,让我有个机会拥有一种展示自我的空间,也有成就感,在此过程中我增强了我的创作能力和动手能力,提高了物流运作操作水平。这次物流仿真，我学到了不少东西，并且学到了不少思考问题的措施。计算机会在后来的学习生活中充当越来越重要的角色,相信我也会学习到更多有关计算机和网络的知识。这次收获的确不小!物流1班 高健
