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1、一年级英语口语考试说明一、分值：口语部分（50分） 二、考试时间6月18日27日（随班测试）三、题型： 五道大题1. Everyday English.你能和老师用英语简单的交流吗？让我们试一试吧。10分T: Good morning/afternoon/.T: How are you? Are you ready? Please listen and do.Put your schoolbag in/ on/ under the chair. Put your pencil/eraser/ruler in/ on/ under the pencil box. Show a letter yo
2、u like. (在黑板上写出一个大写字母，并大声读出来)评分标准：学生能用Good morning/afternoon.相互问好，即得2分；回答老师How are you?的问候，得2分；按照教师指令完成动作，每个指令语2分，写出自己喜欢的字母，能够写出并说出是什么字母即可2分，共10分。复习提示：日常问候礼貌用语，书中Unit 1-2的相关内容。2. Look and say.看图，说词。10分What is this? / What can you see? 每个学生看教师出示的6个词汇图，并朗读出看到的词卡。评分标准：每幅图片2分，说对图片主要信息即可得分。单复数不计错误，读对5个词以
3、上为10分。复习提示：书后P58-59 ，词汇表中的所有词汇。 3. Answer the questions.你喜欢这个房间吗？看看图片上有什么，试着回答老师的问题。10分 What can you see? How many windows are there? What color is the .? 教师指其中物品 Do you like this room? Why or why not? 此题为开放性问题，答案不唯一评分标准：能根据图片信息，回答出主要内容即可得分。每个问题2.5分，共10分。复习提示：复习相关话题-颜色、数量、动物、水果、食品、房间物品、 方位词。4. Sing
4、or chant.请选一首你喜欢的歌谣或歌曲，大声的唱出来。以4人小组进行说唱歌曲的表演。4人选一个话题中的歌曲或歌谣，有3分钟的准备时间。ClassroomToysRoom ClothesFoodDrink 评分标准：能声音响亮的完整唱出该主题的歌曲或歌谣即可得10分，能比较完整唱出得8分，能唱出歌词大意得6分。（加入肢体语言表演，适当加分）复习提示：1.书后P54-57各单元歌谣和歌曲。2.说唱课歌曲：请参看班级邮箱已上传的歌曲和歌谣。5. Free talk.经过一个学期的英语学习，你一定有不少收获，根据你的画，说说你都会表达什么吧！ 10分评分标准：根据学生自己事先画好的图画，能看图达
5、意，说出3句以上完整的句子即得到10分。复习提示：1、 用一张A4大小的纸，画自画像、自己有的或喜欢的玩具，喜欢的食品和饮料。2、 用英语向大家介绍这幅图画。Draw and Talk 例子：（供参考）自画像或贴照片 My name is Sandy.I have a teddy bear.Its on my bed.And I like dolls too.I like to eat noodles and chicken.I like to drink orange juice.I like my skirt.Its pink.（红色字体部分，学生可根据自己的实际情况进行替换，并说一说。也可以自己组织语言进行看图说话。）
