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1、有关校内文明礼仪演讲稿范文五篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿的运用越来越广泛，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我整理的校内文明礼仪演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。校内文明礼仪演讲稿 篇1各位老师、同学们：上午好。中国素以“礼仪之邦”著称于世，源远流长的礼仪文化是我们中华民族的珍贵财宝。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为一名中学生平常须要留意哪些礼仪？一、课堂礼仪：(1)上课：上课的预备铃声一响，应进教室、端坐、宁
2、静地恭候老师上课。若因特别状况，不得已在老师上课后进入教室，应先报告得到老师允许后，方可进入教室。(2)听讲：在课堂上，要仔细听老师讲解，留意力集中，独立思索，重要的内容应刚好做好笔记。当老师提问时，应当主动举手发言，看法要落落大方，声音要清楚洪亮。(3)下课：听到下课铃响时，若老师因特别状况还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着整理书本，发出响声，这是对老师的不敬重。下课时，全体起立，“仔细”与老师道“再见”。二、服饰礼仪：服饰仪表要合体；适时；整齐；大方；讲究场合。不穿怪装异服、男生不留长发，女生不烫发、染发。三、尊师礼仪：校内里和老师或来宾相遇时，应主动招呼：老师好。学生进老师的办公室
3、时，应先敲门，经老师允许后方可进入。四、同学问候礼仪：同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。留意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。同学问候可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应刚好归还，并要致谢。对于同学遭受的困难，间或的失败，学习上短暂的落后等，不应讪笑、卑视，而应当赐予热忱的帮助。不能给同学起带羞辱性的外号，肯定不能讪笑同学的生理缺陷。五、集会礼仪：由于参与者人数众多，又是正规场合，因此要特别留意集会中的礼仪。首先入场要保持宁静，其次遵守
4、集会纪律，仔细观看或记录，适时鼓掌，最终有序退场。六、校内公共场所礼仪：应当自觉保持校内整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要疼惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。同学们让我们一起告辞不文明的言行，建设文明和谐的试验初中。感谢大家！校内文明礼仪演讲稿 篇2尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我要演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是
5、平常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。做一个文明的小学生，我们更应当注意自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应当尊老师，爱校内，同学之间要友好;在家里，应当敬家长，爱弱
6、小，见到客人要问好;在街上，应当遵纪律，守秩序，各项守则要记牢“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。古代的汉明帝就是我们应当学习的榜样。他在刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，倾听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门探望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表敬重。进门后，
7、往往拉着老师枯瘦的手，静默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥当支配。可见，他是多么的敬重老师啊!在学校里，我们常常可以看到不文明用语的现象。一件事情，原来相互是有商议的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最终大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人，以此为戒啊!最终，让我们一起牢记一首歌谣吧：文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友情小手牵的牢。爱惜公物放心上，树立新风我做到!我的演讲完毕，感谢大家!校内文明礼仪演讲稿
8、 篇3敬爱的老师们，同学们，大家晚上好!我是XX会计50班的。秋去冬来，在这凉风飕飕的晚上，我为大家演讲的题目是:文明礼仪伴我成长讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益。说到文明礼仪，又使我想起了那件事;一次，无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间，大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:中国人，请别把垃圾仍在地球上!仅仅只有13个字，就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却的确实存在着随地仍垃圾的现象，这好像已经成为某些人的习惯了。同学们，这，是国耻啊!还
9、有，大家都知道，国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。但同学们又可否知道，据统计，40完万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。可以想象得到，风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与我们庄重的天安门广场形成了一个极大的反差!老师们，同学们，以上两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会，一个国家的的文明程度。古有孔融让梨，木兰代父从军;今有雷锋精神，舍己为人。这一切的一切，都是文明行为的标记。其实，讲文明，懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点，就有资格称得上是一名合格的文明人了一，说话要有礼貌。古人说礼多人
10、不怪，只要我们在合适的场合说适合的话就可一。二，酷爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心，社会才会更加美妙!三，学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:得到了这个奖，你最想要感谢的是哪所高校?那记者心中有数地打算着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大，他都有话题可以接下去。可是，那获奖者却坚决果断地回答说:是我所就读的幼儿园!忽然。记者无眼以对。那。那是为什么呢?是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小挚友们吃，有玩具先让别人玩，拉了便便会老师承认。那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的成果。对!这些文明礼仪要从幼时就要起先学，要从你的头脑还处于一片白纸的时候就
11、要起先学!因为这是我们终生受用的法宝啊!反反复复地说了这么多，其实最终的宗旨也只有一个-就是当一名讲文明，懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高，也不必怨艾自己的力气太单薄，对社会影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗?我们每一个同学都应当做这个时代的酵母，让自己在这个社会起到应有的作用。新时代新世纪;新国家新文明，同学们，让我们行动起来，不要让文明只在纸上，嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们做文明的主子，让文明与我同行，让我们共同创建出一个充溢文明氛围的美妙社会吧!我的演讲完毕，感谢大家!校内文明礼仪演讲稿 篇4敬爱的老师、同
12、学们：大家好！很兴奋今日能够站在这里为大家演讲，中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今广为传诵，“融四岁，能让梨”，“不学礼，无以立，”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质，也是衡量一个的伦理道德和社会公德的标准。今日我们就来谈谈和我们休戚相关的校内礼仪。当你走进校门望见干净、整齐的校内时，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦打扫的同学；当你参与庄重的升旗仪式的时候，你是否着装得体精神饱满行注目礼而非东张西望；当你和同学相处的时候，是否为一些小事而产生指责与大骂的
13、“唇枪舌剑”？我们知道春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净的、文明的！在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以无视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你们怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你们怎么能在同窗好友的面前表演刀光剑影、插队哄抢呢？同学们，校内须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀！一位母亲正骑着自行车带着年幼的女儿迎面而来，孩子一不当心，手中的饼干掉在地上，母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”就是这么一般的一幕，不由得让人想起一句话：素养，是一种习惯。文明是春风，它可以吹拂每一位同学的心迹；礼仪是鲜花，它能将校内
14、装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在四月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任在文明礼仪的阳光普照下，我们校内定会充溢活力，蓬勃向上，演奏出更加和谐的乐章！我的演讲完毕！感谢大家！校内文明礼仪演讲稿 篇5老师们、同学们：早上好！今日我演讲的主题是“做遵规守纪的文明学生，让文明礼仪常驻校内”。大家有目共睹，我们的学校一每天在发展，环境一每天在改善，品尝一点点在提高，但是，同学们想过吗？学校要发展、形象要高大，光靠老师的努力是不够的，须要我们大家共同的努力。近几周来，我校开展了讲文明，懂礼仪的活动，使我们学校的面貌出现了良好的势头
15、，大部分学生衣着大方得体，队列整齐规范，这正体现了我们学校的良好的校风。可是，在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明习惯，间或有乱扔纸屑的不良行为，碰见老师和长辈不主动问好，课堂常规不能自觉遵守等等。因此，我在这呼吁：行动起来，同学们！争做一个讲文明、守规范、懂礼仪的好学生，从平常做起，从小事做起，养成良好行为习惯，我们信任只要播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品质。当你早晨醒来，来到校内，你已经踏入集体生活中，来到教室，你是否静静地坐下，轻轻地打开书，起先有滋有味地朗读起来？当铃声响起，你是否已经打算好上课的书和学习用具？当老师用期盼的目光看着你，你是否已端端正正地坐好，主动举手，洪亮回答？当你参与活动时，你是否已排好整齐的队伍，尽情享受活动带给你的欢乐？当你看到地下的小纸屑，你是否弯弯腰把它清除掉呢？同学们，做遵规守纪的文明学生，就是从你的身边的小事做起，时刻提示自己，时刻带动别人，让教室、让校内、让你的学习生活变得更加精彩， 让我们携手共同努力，为了打造南山双语学校美妙的面貌，体现我们新时代学生的风采，我们将进一步规范我们的言行和举止。做
