教育主任竞聘演讲稿

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1、教育主任竞聘演讲稿所谓“竞聘上岗”,是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种人员选拔技术,假如它用于内部聘请,即为内部竞聘上岗。那么教育主任竞聘演讲稿该如何撰写呢?以下是我收集的关于教育主任竞聘演讲稿的文章,欢迎借鉴参考!篇一:教育主任竞聘演讲稿敬重的各位领导、各位老师:大家好!今日站在这里,心情并不像当年在中考中取得化学科全县第一名时那样的激烈;并不像当年努力完成中职招生任务时那样的骄傲;并不像连续四年荣获片区教学质量冠军时那样的傲慢;并不像十几篇教学论文在国家省市县发表获奖时那样的欢乐。有的只是职高分流劝服家长时的无奈;有的只是学生打架后被家长通知到医院时的苦痛;有的只是被网吧老板赶出来时

2、的窘况;有的只是被同仁不理解而指责时的失落。“参不参与竞聘”,报名前想了很久,也迟疑了很久。想放弃,当然并不是退缩,而是想静下心来仔细反思一下自己在管理工作中的成败得失,充一充电,丰实一下自己的理论水平和管理理念。但学校是不是有义务等我去反思,去提高,去成长,去成熟了才来召开这个竞聘会呢?最终还是来了,并且站在竞聘席上,算是对前三年工作的一个总结,给组织一个交代;也算是对以后工作的一个设想,给老师一个交代吧。一、 前三年工作回顾:不说理论只说事实班级管理: 9月,在县上参与为期15天的保卫科长培训,当时自己刚好接任级3班(毕业班)的班主任。如何对一个毫不知底的班级进行遥控管理。先虚张声势,在教

3、室的电视柜顶端安装了一个摄像头,并在教室的地面上用粉笔画出桌凳的摆放位置,并向学生说明图像会刚好传到我手机上。第一天培训结束后,我骑摩托车返回了学校,刚好上第一节晚自习(由班主任负责),整个校内就我那个班声音最洪亮,怎么处理?我快速来到教室后面的小山坡上,通过窗子视察学生的一举一动并作了具体的记录。其次天学生出早操,我又暗中视察学生做操的状况并作了记录,始终没有和学生见面。学习中途休息时我给班长何影发了一个短信,让她把短信内容照实写在教室后面的黑板上学习结束后科任老师都对我说:“那个班的娃儿听话多了。”纪律管理: 下年,由于学校搞建设,没有了围墙,许多学生利用值周老师休息时,静静潜出去打嬉戏上

4、网,严峻影响了学校纪律,班主任老师突袭几次,无功而返(网吧老板经常把风)。如何突破瓶颈?有一天早上我提前一小时起床,让宿舍管理员打开寝室,把每个床位上学生的脚摸了一遍,虽然臭,但收获较大,清理出了16位网虫(天冷脚冰凉),涉及了6个班级。于是抓住这个时机,引导全校师生和家长同关工委联手开展了学生校外纪律的整顿和规范工作。思想管理: 上半年,为汶川地震献爱心。我让学生自己到班长那里捐款。第一个一元,其次个一元这时一个惊奇的现象发生了,后来捐款的同学总要看看前面捐款的金额。我已经意识到:有的同学想多捐,但又怕别人说闲谈。于是立刻说:“为了节约时间,每个同学现在把捐款金额写在纸上交给班长,班长课后渐

5、渐统计。”后来我班48位学生为汶川捐款281.2元,名列全校其次。差生管理: 下半年,九年级一班学生冯胜,一位地地道道的“双差生”。父母离异,跟患病的公婆居住。公婆常常被班主任请到学校,结果却并不像老师们想象的那样完备。这一天又偷偷溜出学校和社会上几个混混喝得宁酊大醉,被老师们抬进寝室里倒在床上不省人事。班主任又急又气,请医生,给家长打电话,可不巧的是,电话无人接听。我劝慰班主任不要生气让我来处理这件事情。我调好课程骑上摩托车向冯胜家飞速奔去。他们家正在修房子。他婆婆正拐着脚一歪一斜地挑泥土。我灵机一动忙拿起手机摄了下来。见了我,他婆婆放下挑子和我打招呼,无奈的说:“冯胜又惹祸了?”我忙搭讪:

6、“没什么,我路过这里。”其次天我把冯胜叫到办公室,给他看了那张照片,就让他离开了。后来我感觉到他改变很大。没有再听到老师对他的争论了。可两个月后,他辍学了 春节,我突然收到他的祝愿短信,并问我能否将那张照片发给他。特别缺憾那张照片早被我删了二、 以后工作展望。不说方法只说相识分管的平安、德育、团支部、校内清洁这些工作面对的都是学生,只要按管理者的意思去做了,就会获得学校的欢心和荣誉,是一个“贤人政治”和“精英政治”,是一种完全由管理者掌控的“中心集权”政策。而今日我要竞聘的教育主任工作岗位,管理重心由学生转移到老师,管理的核心是不以个人的意识为标准的“平民政治”,老师须要什么,教学须要什么,如

7、何去引导,如何去管理,要依据校情,符合师资,有的放矢制定措施;要立足实际,不能好高骛远;要心态平和,不能虚张胡夸;说句实话,面对学生的管理,错了你可以重来,有时还可以强词夺理,因为在学生心中你是他的一棵大树,他情愿在你树下乘凉。面对老师的管理,错了你就会招来指责,甚至烂骂,全部被认可的功劳和成果灰飞烟灭,因为在老师面前你是一棵小草,他从你上面踩过也没有丝毫感觉,还会为鞋子上不沾泥土而欣慰。面对老师管理中的“平民政治”,作为一个年轻的管理者,肯定要安安分分,要遵循管理中的三条铁定规律:注意资格,注意实力,注意和谐。学校里都有一批曾经立下丰功伟绩资格深重的老臣,如今他们由于身体和年龄,已经没有当年

8、叱咤风云的工作业绩,但他们拥有丰富的忍耐和社会阅历,是学校发展的掌舵人;学校里也有一批敢于创新业绩突出的工作能手,他们年轻气盛,不拘小节,敢说敢做,敢闯敢拼,是学校发展的代言人。资格和实力如同汽车的两对轮胎,管理者如同方向盘,不仅要驾驭方向,还要知道什么时候该加气了,什么时候该把胎修补修补了,更要清晰地知道这胎的承重量是多大。绝不能顾此失彼,成为扎破车胎的那颗可恶钉子。相识尽管肤浅,理解虽然浅薄,但来自自己的反思,发自自己的感悟。曾经有一位老人料事如神,从来没有出过错。有一个年轻人听了很不服气,这一天他手握着一只小鸟对老人说:“你说我手中的这只小鸟是生还是死呢?”他想假如老人说生,他就立刻把他

9、捏死;假如老人说死,他就立刻把它放飞;反正肯定让老人失言出丑。老人笑了笑说:“生命在你手中。”作为老师,学生在我手中;作为竞聘选手,权力在大家手中。愿能共勉。篇二:教育主任竞聘演讲稿敬重的张xx、杨xx,敬爱的老师们:大家好!首先感谢各位领导为我供应了这样一个展示自我的平台。从教14年来,我担当过小学语文老师、数学老师、小学教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学,最终我选择了教小学, 选调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年,正是因为有了在座的全部同事的支持与关爱,才让我倍感工作的欢乐与华蜜。正是因为有了大家的彼此信任与真诚,才有我今日竞聘教育主任的激情

10、与志气。我特别庆幸自己当时的选择:今日我要大声的说:选择青园,我不懊悔!在青园的三年中,我亲眼目睹了学校在校领导、全体老师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。今日,我参与教育主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:一是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有剧烈的责任感和高涨的工作热忱,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。二是有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,主动参与各类与教化教学有关的培训学习,不断提高自身素养,树立现代教化理念。接受簇新事物快,勇于实践,敢于开拓创新。三是具有肯定的教化教学探讨实力。

11、从教十年,我潜心探究教化教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的阅历,查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思索问题,创建性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有肯定的教化教学水平。多次参与市、区、学校教学竞赛取得优异成果,被评为区优秀教化工作者、区优秀老师、区优秀班主任、区优秀教研主动分子、长沙市优秀数学老师、校明星老师等。四是具有肯定的工作实力。教育主任工作繁琐、任务艰难。没有醒悟的头脑和肯定的实力,是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教育主任,但我有信念,凭借我多年班主任、教研组长,教研员的基层工作管理阅历,以及我年轻的优势,努力学习,勤奋工作,肯定能发

12、挥好教育主任的作用。假如我有幸竞聘胜利,我将不负众望,以提高学校教化教学质量为目标,从协调与服务两方面入手,在教育主任的工作岗位上仔细落实以下5个意识,进一步推动我校教化教学工作的发展。1、要有全面实行学校教学工作安排的意识。2、要有促进老师专业成长的意识。在实际工作中,扎实开展校本培训工作,和骨干老师一道想方法,主动创设机会,加快老师专业成长。3、要有协调服务意识。教育主任必需具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的实力。第一,在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。须要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教化思想管理,以此来统帅、带动和促

13、进其他方面。其次,在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作,既分工又协作,亲密协作,以确保学校决策的执行,达到预期目的。第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深化第一线,驾驭第一手资料,以取得促进教学工作的主动权。第四,在评价嘉奖中协调。对老师工作客观公正评价,合理奖惩制度,营造和谐的工作氛围。4、要有教学工作的责随意识。教育主任所担当的工作是特别繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教育主任肯定要有敬业、乐业、奉献的精神,不计较工作时间和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教育主任,应当有责任有义务区分事情的轻重缓急,要保障教学质量,就应当尽力保障老师们把足够的时间和精

14、力放在教化教学中,而不至于形成较大的内耗!5、要有教化科研意识。抓好教学探讨,从科研求质量,以科研带动学科建设,注意学科的整合,以科研带动校本课程建设,以科研带动老师队伍建设,教研相长,真正做到教研为教学服务,为老师的成长服务!“爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论遇到什么困难,我信任有大家在背后静默的支持,有大家的集体才智,有大家火一样的激情和动力,我们肯定能迈出最铿锵、最坚实的步伐!青园的事业,是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力,实现自己的教化志向,是一件很幸运的事,我希望并信任能拥有这个机会。我的演讲完了,感谢大家。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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