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1、【快乐练习】训练1秋 天凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 1、联系上下文理解词语 争芳斗艳：_ 美不胜收：_ _ 2、这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“_ ”画出来。 3、 用“ ”画出文中的比喻句。 4、这段话描写了秋天的 、 、 、
2、、 和 这些植物。表达了作者对秋天的 之情。训练 啊，福海真美啊！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪烁；微风吹来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，
3、令人流连忘返。1、给这篇短文加上一个合适的题目。2、写出下列词语的近义词。 环绕（ ） 艳丽（ ）3、作者写福海先写了湖水的三个特点：（ ）（ ）（ ），并把它分别比作（ ）（ ）（ ）；接着写了映在湖水中像蓝纱巾（ ），像点点花纹的（ ）（ ）（ ）和（ ）。然后写了像个大托盘的（ ）和好像珍珠的（ ）。 训练3我爱校园我们实小的校园可漂亮了，其中最引人注目的要算是校园中的花坛了。花坛真美啊，春天百花竞相开放，争奇斗艳。梨花白的像雪，桃花露出了粉红的笑脸，淡雅娇小的迎春花像亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子夏天，太阳花开了，好像正在和太阳公公说话呢！牵牛花开了，像是吹着小喇叭欢迎夏天的到来呢。秋
4、天，花坛里菊花开了，红的似火，黄的似金，粉的似霞，美不胜收。在这个美丽的季节里，怎能少了桂花呢？你看，那一个个淡黄的小花散发出淡淡的清香，十里飘香，沁人心脾。冬天，百花凋零，只有梅花不畏严寒，傲然开放。每当看到梅花，我的脑海中就会呈现出王安石的咏梅：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”站在花坛前，一阵微风吹过，花枝颤动，花坛里各种盛开的鲜花好象变成了同学们的一张张笑脸，发出幸福的欢呼。我想，学校不就像一个大花坛吗？我们就是五颜六色的花朵，老师就是辛勤的园丁，用他们的汗水哺育着我们，我一定要努力汲取营养，开出最美的花朵，为校园这个大花坛添增最亮丽的色彩。1、校园的花坛中都有什么花
5、？ 2、小作者是按（ ）顺序来描写学校的花坛的。3、“淡雅娇小的迎春花像亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子”这个句子中，把（ ）比作（ ）。4、“在这个美丽的季节里，怎能少了桂花呢？”请不改变句子的意思，把句子中的问号改成句号。 训练4 麦积山天水麦积山是一座环境优美、历史悠久的名山，是祖国大西北的一颗灿烂的明珠。麦积山四面环山，高耸在群山之中。从远处望去，形似麦垛。近处看，山上光滑平整，好似麦筐。山顶有一片松林，随风东倒西歪，仿佛要掉下来似的。麦积山有三座巨佛，当地人称为“三身如来。这三座巨佛，刚好围拢了麦积山。它们身旁各有两座佛，庄严肃穆，端庄严谨。三座巨佛下面有“七佛阁”“千手佛”“弥勒佛”
6、及各种小佛。“七佛阁里有七位形态各异、体态高大的佛像。“千手佛是一座有千手、千眼的高佛，人称“大菩萨”。“弥勒佛”是众所周知的大肚、大嘴、笑哈哈的“永乐佛”。另外还有五百罗汉，他们有的笑、有的闹、有的端坐。麦积山，一颗镶(xin)嵌(qin)在祖国西北的明珠，它是我国一座令人惊叹的艺术宝库。1、根据文章内容，在括号里填上恰当的词语。 ( )的明珠 ( )的宝库 ( )的名山 ( )的佛像 2、根据文章内容，判断下面的说法是否正确。 (1)麦积山是一座环境优美、历史悠久的佛教名山。( ) (2)麦积山有一座巨佛，叫“三身如来”。( ) (3)“三身如来的下面有五百罗汉。( ) (4)文章的第一段
7、和最后一段前后呼应。( )3、根据文章内容填空。 (1)麦积山四面环山，从远处看，像（ ）；从近处看，似（ ）。麦积山上佛像众多，有（ ）、（ ）、千手佛、（ ） (2)“它们身旁各有两座佛，庄严肃穆，端庄严谨。”这里的“它们”指的是 （ ） (3)“他们有的笑、有的闹、有的端坐。”这里的“他们”是指（ ）。4、为什么说麦积山是祖国大西北的一颗明珠? 训练5小院花圃小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出
8、醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 、 填空。 这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ，北面有个 _ ，院子东面种着 _ ，南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ，这段话中的第 _ 句到第 _ 句，都是写这里的景色的。 2 、 读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“”。 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时发出醉人的香味。 这句话写了： 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。( ) 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（ ） 葡
9、萄成熟了，很可爱。（ ) 3 、 写出下面词语的反义词。 高大 ( ) 热闹 ( ) 4 、 用“ ”划出打比方的句子。训练6美丽的天鹅湖我家乡有一个湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得（d de）名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chu chu）柳，在微风的吹（cu chu）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nn nn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ 1、填上合适的词。（ ）的湖水（ ）
10、的树木（ ）的草地（ ）的小桥 2、划去短文中画线字不正确读音。 3、第二自然段先写了湖水_、_再写湖的四周有_，接着写树下有_和_，最后写湖上有_。4、 选择正确答案，打上“” a短文主要讲了天鹅湖的美丽景色（） b短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。（） c短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（） d短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景色，表达了我对它的喜爱、赞美之情。（） 快乐练习参考答案训练11.争芳斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,一比高下。美不胜收：形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。2、秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 3、略 4、杨树、枫树、松树、菊花、柿子树、海棠 喜爱训练1
11、、略 2、围绕 美丽 3、清澈 平静 清绿 水晶石 明镜 翡翠 蓝天 山 阁 桥 树 群山 小岛训练31.梨花 桃花 迎春花 太阳花 牵牛花 菊花 桂花 梅花不 2、时间3、迎春花 裙子 4、在这个美丽的季节里，不能少了桂花。训练41、 灿烂 令人惊叹 历史悠久 庄严肃穆 2、v x x v 3、麦垛 麦筐 “七佛阁” “弥勒佛” “三身如来 五百罗汉 4、因为麦积山是一座环境优美、历史悠久的名山，是我国一座令人惊叹的艺术宝库。训练51、方位 花圃 葡萄架 白杨 小菜园 葡萄架 2 5 2、 3、矮小 安静4、院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。训练61、 清可见底 茂密 嫩绿 美丽 2、de chu cu nn 3、清可见底，碧绿发亮 茂密的树木 草地 小花 小桥 4、d
